Образование
В Волгоградском социально-педагогическом университете 29 апреля состоялись выборы руководителя высшего учебного учреждения.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН, ректором вуза был переизбран действующий руководитель - член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук и профессор Александр Коротков. За него поступило наибольшее количество голосов.
Отмечается, что выборы проводились в ВГСПУ на альтернативной основе. Конкуренцию руководителю высшего учебного заведения составили два проректора: по научной работе - доктор физико-математических наук и доцент Сергей Глазов и по учебной работе - кандидат педагогических наук, доцент Юрий Жадаев. Утверждение ректора произойдет после соответствующего приказа Министерства просвещения Российской Федерации.
Напомним, что Александр Коротков возглавляет Волгоградский государственный социально-педагогический университет с июня 2017 года. Тогда он стал победителем выборов, получив должность на 5 лет.
Рабочие приступили к устройству наружных стен третьего этажа.
Образовательное учреждение возводят по ул. Кузнецкой в Ворошиловском районе города по региональному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование». Сдать школу в эксплуатацию планирует до конца года, сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгограда. Строить здание начали осенью прошлого года, за это время было завершено устройство фундамента из более чем 1,2 тыс. свай, длина которых на ряде участков достигала 12 метров. Сейчас возводятся стены.
Наполовину завершено устройство ливневой канализации и сетей водоотведения. На первых двух этажах строятся внутренние перегородки. Каждый день на объекте задействовано более 10 единиц техники и около 60 рабочих.
В новой школе появятся 40 классов, спортивные залы, деловой центр, актовый зал и многое другое. Пространство образовательного учреждения адаптируют для детей с ограниченными возможностями здоровья. Рядом оборудуют спортивный городок.
Школа станет шестым учреждением, которое построят в Волгограде в течение ближайших лет. В настоящее время уже сданы в эксплуатацию учреждение в Кировском районе и Советском районах. Достраивается здание в Красноармейском. В ближайших планах муниципалитета – возведение учебных заведений в микрорайоне Комарово и в поселке ГЭС.
Вместо привычных уроков в классах - "ПаркУр". Так волгоградские педагоги назвали цикл экскурсий по учебным дисциплинам на открытом воздухе. Для обмена опытом по нестандартной организации учебного процесса в рамках всероссийской педагогической школы в Волгограде собрались 100 учителей со всех уголков России и Луганской Народной Республики. Все они - победители конкурса видеороликов "Путешествие за знанием". Свою методику занятий вне школьных кабинетов коллегам-участникам проекта учителя Лицея №5 им. Гагарина представили в Комсомольском саду.
Воспроизвести знаменитый вальс Шопена под аккомпанемент колокольного звона и дать краткий экскурс в историю музыкального инструмента. На урок музыки для участников Всероссийской педагогической школы "Путешествие за знанием" учителя - всего 5 минут. Задача - не только интересно дать знания по предмету, но и вовлечь аудиторию в учебный процесс. А в роли учеников - педагоги русского языка и литературы из 14 регионов России.
- Я первый раз на таких уроках, уже у самой какие-то мысли, как что провести. Впечатлений много. Вот такие вот парковые уроки, какие-то еще - это я думаю детям будет интересно, - говорит Елена Литвинова, учитель русского языка и литературы (Иловлинский район, Волгоградская область).
Никаких парт и тетрадок - на уроках "Школы ПаркУра" в Комсомольском саду только практика и интегративный подход. На уроке истории и экологии гости города-героя узнали о подвиге Героя СССР Василия Глазкова, облагородили его могилу популярными в регионе бархатцами, а на уроке словесности изучили судьбу одного из старинных памятников времен царицынской эпохи Николаю Гоголю. Формат парковых уроков для школьников учителя волгоградского лицея №5 применяют активно.
Ученицы школы Краснооктябрьского района Волгограда мечтает стать политологом.
Школьница из Волгограда Екатерина Васютенко стала призером Всероссийской олимпиады по обществознанию. Девочка вошла в число лучших, оказав конкуренцию в финале олимпиады более чем 250 ребятам. Заключительный этап проходил в Москве, объединив ребят со всей России.
Екатерина Васютенко - ученица средней школы №78 Краснооктябрьского района Волгограда - неоднократно являлась слушателем учебных судов, принимала участие в проекте «Школа правовых знаний».
«Екатерина - способная, любознательная ученица, учится на отлично, обладает широким кругозором. Девочка является неоднократным победителем и призером предметных олимпиад всероссийского, регионального и муниципального уровней», - рассказывают о девочке педагоги.
После окончания школы Катя планирует поступать в Высшую школу экономики и связать свою жизнь с политологией.
На торжественных мероприятиях - последних звонках и выпускных - в 2022 году смогут присутствовать и родители школьников. Ранее губернатор Волгоградской области разрешил проведение массовых мероприятий в традиционных форматах.
Последние звонки пройдут в школах волгоградского региона 25 мая. Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН, учащиеся школ, гимназий и лицеев, а также их родители смогут разделить друг с другом атмосферу торжественного момента: гостям разрешено посещение последних звонков и выпускных. Все мероприятия состоятся в традиционном формате.
"Праздник последнего звонка для выпускников и учащихся пройдет 25 мая на свежем воздухе с соблюдением санитарно-эпидемиологических правил и мер безопасности", - отметили в профильном ведомстве.
Отметим, что для школьников региона через месяц начнётся и еще одна важная пора - сдача единого государственного экзамена. В соответствии с расписанием основной период ЕГЭ состоится с 26 мая по 17 июня. В Волгоградской области экзамен напишут больше 11 тысяч выпускников.
Стол Пирогова, "умные" роботы и рентген-анализаторы. Эти и еще целый ряд других видов новейшего цифрового оборудования позволят студентам Волгоградского государственного социально-педагогического университета обучаться методикам работы в современной образовательной среде. Для этих целей на базе вуза создано технологически насыщенное образовательное пространство - технопарк универсальных педагогических компетенций. Сегодня с работой инновационного пространства ознакомился Губернатор Андрей Бочаров.
Любовь к техническим наукам Семен Цветков открыл в себе еще в школе. Сегодня студент факультета математики, информатики и физики педагогического вуза не только знает азы программирования в теории, но и с легкостью применяет их на практике. Собирает роботов, с помощью кода заставляет их двигаться и выполнять заданные команды.
- Очень интересно, потому что здесь помимо работы с программированием, которое достаточно удобно, потому что ты пишешь не просто какой-то код, как в обычных средах разработки. А здесь все визуализировано, ты просто перемещаешь объекты в определённом порядке. И помимо этого тут еще огромный такой спектр возможностей для творчества, - говорит Семен Цветков, студент факультета математики, информатики и физики Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
А это - интерактивный атомический стол Пирогов - отечественная разработка. В технопарке ВГСПУ его применяют для обучения логопедов. На новейшем оборудовании будущим специалистам наглядно разъясняют зависимость артикуляции от строения организма человека и его особенностей.
Межфакультетский технопарк универсальных педагогических компетенций расположился на площади 700 м2 и включает два коворкинг-пространства.
Технологически насыщенное образовательное пространство для будущих учителей открыли в социально-педагогическом университете в Волгограде. Сегодня инновационную площадку посетил губернатор Андрей Бочаров.
Видео: пресс-служба администрации Волгоградской области.
В учебных заведениях Волгоградской области продолжают проходить торжественные церемонии открытия учебной недели. На них поднимают государственный флаг Российской федерации и звучит гимн нашей страны. Сегодня мероприятия в рамках новой общероссийской акции прошли в Лицее №5 имени Юрия Гагарина.
Право поднять флаги РФ, Волгоградской области и города-героя Волгограда получили учащиеся 8-х классов лицея №5. Для Ивана Голева - это не просто поручение, это доверие педагогов и одноклассников, действительно значимое событие.
Чувствую гордость, потому что это что-то выше неба. Никогда такого не делал, всегда думал, какого это, когда стоишь и поднимаешь флаг. Флаг — это часть меня. Это отличительный знак, который делает меня особенным, отличным от других, - считает Иван Голев, учащийся лицея №5 имени Юрия Гагарина.
По мнению министра просвещения Сергея Кравцова, введение традиции поднятия флага и исполнение гимна в начале учебной недели во всех школах России будет формировать патриотизм и любовь к своей стране у подрастающего поколения. С этим согласны и учащиеся и педагоги учебных заведений.
С инициативой начинать уроки в учебных заведениях России таким образом выступил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов. Постановление об использовании государственной символики во всех школах страны подписал премьер-министр Михаил Мишустин.
На прошлой неделе с подъёма российского флага начались занятия в школе № 55 «Долина знаний» в Советском районе, сегодня на линейку вышли восьмиклассники лицея №5 им. Юрия Гагарина.
Педагоги считают, что новая традиция позволит воспитать в детях, в том числе, уважение к ценностям России. Каждую неделю руководство учебного заведения и представители школьного самоуправления будут выбирать «лучших из лучших», отличников в учебе, творчестве и других сферах. Именно эти ребята удостоятся чести поднимать государственный флаг.
Цель конкурса – поддержка и поощрение талантливых работников системы дошкольного образования, а также формирование позитивного общественного мнения о профессии педагога.
Победителем конкурса "Воспитатель года-2022" стала Юлия Доронина (детский сад №236 г. Волгоград).
2 место заняла музыкальный руководитель Екатерина Рябухина (детский сад "Лукоморье" г. Михайловка).
3 место - воспитатель Антонина Тихонова (Городищенский детский сад "Радуга").
Учащаяся гимназии № 7 Красноармейского района Ольга Никулова показала лучший результат в теоретическом туре заключительного этапа олимпиады среди 11 классов в Казани.
Ольга уже побеждала ранее в олимпиадах и конкурсах не только по ОБЖ, но и по истории, русскому и немецкому языкам. Кроме того, девушка состоит в клубе «Юные друзья пограничников».
Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе мэрии, в свободное время школьница активно занимается спортом, имеет золотой значок ГТО.
Ольга стала второй среди волгоградских школьников победительницей всероссийской олимпиады этой весной. Ранее призером заключительного этапа олимпиады по географии стал учащийся одиннадцатиклассник из лицея № 9 Николай Студеникин.
В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году приняли участие более 36 тыс. учащихся. Заключительный этап проходит с 18 марта по 30 апреля по 24 предметам.
Известный российский космонавт-испытатель Сергей Кудь-Сверчков навестил маленьких пациентов в Волгоградском онкоцентре и провел урок для учеников школы №54. Ребята узнали, что такое жизнь на международной космической станции и какие обереги используют пилоты МКС. Встречи прошли в рамках социального проекта "Я - мечтатель", организованного фондом социальных проектов "Наследие" при поддержке Роскосмоса.
Необычный урок состоялся в 54-й волгоградской школе: на занятие к ребятам пришёл космонавт-испытатель отряда Роскосмоса Сергей Кудь-Сверчков. Тема лекции - полёт на международную космическую станцию и личные секреты подготовки к выходу в открытый космос.
- Скажу сразу - я не решил стать космонавтом, когда был маленьким. Потому что есть такой миф, что все космонавты, которые решили ими стать с детства. Это не так, космонавтом можно решить стать в любом возрасте, - признался космонавт-испытатель отряда Роскосмоса Сергей Кудь-Сверчков.
Если очень захотеть, можно в космос полететь. Но одного желания, конечно, мало - долгожданному полету предшествует большая подготовка. Не менее насыщенны и дни, проведённые в безгравитационном пространстве. В космическом графике - налаживание быта, работа и физическая нагрузка.
Об этом заявил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
В Министерстве просвещения не исключили возможность начинать изучение истории в российских школах уже с первого класса. Об этом на первом всероссийском школьном историческом форуме «Сила в правде!» заявил сегодня глава ведомства Сергей Кравцов.
"Мы сделаем все, чтобы сохранялась историческая память. И мной принято решение, что историческое образование начнется в школах с первого класса", — подчеркнул Кравцов.
Министр также отметил, что Россия не допустит того, чтобы в нашей истории плохо относились к другим народам. Отдельных уроков по истории в школах вводить не планируют - изучение будет проходить в рамках других предметов. Это позволит сохранить память о Великой Отечественной войне и противостоять попыткам фальсификации.
Выстроить стратегию собственных действий, учесть шаги соперника, и добиться победы. В рамках шахматного фестиваля «Турнир Мастеров» в детско-юношеском центре Волгограда прошел турнир памяти волгоградского короля черно-белых баталий Александра Худякова. Это был - человек по-настоящему влюбленный и беззаветно преданный одному из самых интеллектуальных видов спорта.
Мастер спорта СССР, международный шахматный арбитр, отличник физической культуры и спорта Российской Федерации - все это Александр Петрович Худяков. Он-пример для подражания для многих волгоградских интеллектуалов.
-Наш турнир открытый мы приглашали всех желающих. У этого турнира нет цели спортивного отбора. Здесь представлены все возрастные категории, по которым в этом году идет официальное соревнование от самых младших 14-15 года до самых старших 6-7 год рождения,-поделился педагог дополнительного образования Детско-юношеского центра Волгограда Михаил Яхтенфельд.
Абсолютная тишина и сражение обладателей острого ума. У каждого игрока свои секреты достижения победы.
«Профессионалитет» - новый уровень среднего профессионального образования! Волгоградский государственный аграрный университет и Волжский политехнический техникум стали базовыми площадками нового федерального проекта. Учреждения вошли в число 70 победителей конкурсного отбора Минпросвещения России на предоставление грантов для развития образовательно-производственных кластеров. 200 млн рублей направят на оснащение материально-технической базы, приобретение современного учебно-производственного оборудования и программного обеспечения.
У интерактивного музея «Россия — моя история» - 6 интерактивных площадок, проходят 23 мастер-класса по направлениям «Сельское хозяйство» и «Металлургия». Зрители и участники – учащиеся старших классов и их родители.
-Для многих кто еще не определился она будет очень полезна. Она помогает выбрать нужную профессию направит на нужное русло.
-Тут можно узнать о многих видах профессий получше , посмотреть вживую как они выглядят ,специалисты как с этими профессиями работают. До того как пришла сюда хотела стать психологом, но мне очень понравилась работа тракториста, поэтому я задумываюсь над этой профессией.
В Волгограде завершилась ставшая уже традиционной «Робошкола». В десятый раз на площадке Волгоградского государственного технического университета свои навыки программистов и инженеров, а также разработки показали самые одаренные школьники региона. Всего в этом году свои заявки подали 150 ребят.
Создать робота или полноценную компьютерную игру с полным погружением при помощи шлема виртуальной реальности. С этим с блеском справляются участники "Робошколы". Юные гении с гордостью демонстрируют свои разработки и соревнуются чей же робот окажется быстрее и проворнее.
Самого успешного робота, по мнению жюри, разработали и представили на суд участники команды, которые познакомились здесь, в "Робошколе". Несмотря на то, что ребятам всего лишь по 13 лет, но они уже создают то, что другим и не снилось.
- Нельзя просто взять и написать код, нужно было взять определенную программу, загрузить. Мы целый день мучились, чтобы установить эту программу. Мы долго калибровали робота потому что он у нас долгое время ехал неровно, но в итоге мы его откалибровали и у нас более-менее все получилось, - отметил участник команды "Лень придумывать название" Леонид Наумов.
В этом году "Робошкола" в очном и онлайн формате собрала более ста участников из нескольких регионов России. Школьники, студенты ВУЗов и колледжей приняли участие в 6 направлениях - прототипирование и 3D-печать, промышленная робототехника, ситифермерство, разработки мобильных приложений и систем виртуальной реальности, а также системы жизнеобеспечения в космосе. Каждую разработку оценивало компетентное жюри: преподаватели технического университета, который и готовит кадры для региональной промышленности. Все работы получили высокие оценку.
Накануне, 16 апреля, на территории интерактивного парка «Россия – моя история» состоялся день открытых дверей. Ведущие вузы и колледжи, а также сельскохозяйственные и металлургические предприятия региона провели мастер-классы для студентов, старшеклассников и их родителей.
Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в регкомитете образования, науки и молодежной политики, во время мероприятия работали шесть интерактивных площадки, а также были проведены 23 мастер-класса по направлениям «Сельское хозяйство» и «Металлургия». Гости смогли поближе познакомиться со следующими специальностями: электрификация и автоматизация сельского хозяйства, землеустройство, агрономия, металлургия, и др.
Отметим, что в Единый день открытых дверей мероприятия прошли в 42 субъектах региона, а также были подписаны соглашения о реализации в Волгоградской области двух образовательно-производственных кластеров «Металлургия» и «Сельское хозяйство».
Волжский политехнический техникум и ВолГАУ, которые стали базовыми площадками проекта «Профессионалитет», вошли в число 70 победителей конкурсного отбора Минпросвещения России на предоставление грантов для развития двух образовательно-производственных кластеров. Средства в размере 200 млн рублей направят на оснащение материально-технической базы, приобретение учебного и учебно-производственного оборудования, программного обеспечения.
Напомним, подготовка востребованных высококвалифицированных специалистов – одна из основных задач волгоградской системы образования.
Сегодня, 17 апреля, в ВГСПУ состоялась церемония закрытия Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, призёрами и победителями которой стали 158 детей со всей России.
В число призеров федерального этапа олимпиады по русскому языку вошла ученица Городищенской школы №1 Волгоградской области Олеся Компанеева, для которой это уже вторая победа. Ранее она стала призёром олимпиады по литературе.
Согласно данным регкомитета образования науки и молодежной политики, в заключительном этапе олимпиады приняли участие 300 школьников 10-11 классов из 66 регионов страны. Победители и призеры получили дипломы, которые действуют 4 года и дают право поступления в российские университеты без вступительных испытаний по специальностям, соответствующим профильному направлению олимпиады.
Отметим, что в 2022 году Волгоградская область в пятый раз стала площадкой проведения заключительного этапа Всероссийской олимпиады.
В Волгограде на базе Волгоградского государственного технического университета стартовал региональный фестиваль "Машины и мы". В мероприятии примут участие более 600 школьников Волгоградской области. Основная внаятема фестиваля - внедрение современных технологий в транспортную отрасль региона. Во время мероприятия участники будут передвигаться по площадкам с образовательной, конкурсной и итеративной направленностью.
Спикерами для молодых инженеров станут эксперты в тематической отрасли и представители крупных предприятий Волгоградской области. На лекциях будут обсуждаться популяризация электромобилей и электрозарядных станций в регионе, внедрение современных технологий в автобусостроении, инновационных транспортных систем и беспилотнов.
Помимо образовательных лекций для школьники смогут посмотреть на современное оборудование в мастерских факультета автомобильного транспорта ВолгГТУ.
На интерактивной площадке участников фестиваля встретят представители волгоградского центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Лаборатория безопасности». Юные инженеры примут участие в эстафете на самокатах, викторине по правила дорожного движения и конкурсе экипировок. Помимо всего прочего, участники мероприятия станут настоящими гонщиками: в формате крытого ралли пройдет соревнование шоссейных моделей и треков «АвтоДвиж-Автомобиль и движение».
В Волгоградской области проходит активная подготовка высококвалифицированных кадров по инженерно-техническим и научно-исследовательским направлениям. Сегодня в регионе активно развивается дуальное образование, на промышленных предприятиях работает система наставничества, чтобы повысить профессионализм новых специалистов. Молодые люди участвуют в различных региональных и всероссийских профессиональных чемпионатах, а так же для них организуется ранняя профориентация. В средних специальных учебных заведениях появляются новые мастерские с современным оборудованием в рамках нацпроекта "Образование". Результаты видны на лицо: наш регион стал одним из первых участников в федеральном проекте "Кванториум", благодаря которому в Волгоградской области появились технопарки.
Сегодня в стенах Волгоградской школы-интерната №6 подвели итоги регионального конкурса «Учитель-дефектолог года». На протяжении месяца учителя-логопеды и педагоги-дефектологи из разных уголков Волгоградской области показывали свои лучшие профессиональные наработки и методики.
В региональном этапе конкурса приняли участие 10 специалистов по работе с особенными детьми из Волгограда, Волжского и Михайловки. Они прошли все этапы регионального отбора: презентовали инновационные методики, провели урок для ребят с нарушениями речи, слуха, зрения и сложными дефектами. За круглым столом ответили на вопросы о совершенствовании инклюзивного образования.
Я переживала за них так, как будто я выступала сама. Конкурсанты были очень сильные, поэтому оценивать их было очень сложно, потому что каждый сам по себе был индивидуален, интересен, у всех был виден высокий профессионализм и любовь к детям, - сказала Надежда Парамонова, педагог Волгоградской школы-интерната №7, член жюри конкурса «Учитель-дефектолог года».
Почетному титулу "учитель-дефектолог 2022 года" удостоена специалист детского сада «Лукоморье» города Михайловки Лариса Шамаева. 25 лет в профессии, ее авторская методика «Прозрачный мольберт» в работе тифлопедагога» помогает эффективно корректировать действия ребенка в процессе занятий, в том числе творческой направленности. Победительнице регионального этапа конкурса предстоит защищать честь региона на всероссийском конкурсе профмастерства.
