Образование
Часть испытаний позади, и участники конкурса получили уникальный подарок – возможность выдохнуть и немного расслабиться. Для самых талантливых учителей страны в Городском детско-юношеском центре состоялся вечер учредителя конкурса – Общероссийского профсоюза образования.
Финалистов конкурса «Учитель года» встретили ученый Эйнштейн и спортивный талисман – волк Забивака. 2021 год профсоюз проводит под эгидой спорта, здоровья и долголетия. Учителя признаются: 2020-й из-за коронавирусных ограничений и дистанционной работы с учениками был полон стресса, поэтому для профсоюза важно восстановление эмоционального здоровья педагогов.
– Мы проводили мониторинг и выяснилось, что вот уже к концу учебного года учителя, мягко говоря, выгорели, выдохлись, поэтому мы решили, что профсоюз должен именно сейчас подхватить такую историю для того, чтобы помочь педагогам вернуть свое душевное, психологическое равновесие, – рассказала секретарь, заведующий отдела по связям с общественностью Общероссийского профсоюза образования Елена Елшина.
Среди почетных гостей на Вечере учредителя – Максим Опалев. У олимпийского чемпиона по гребле и кандидата педагогических наук важная миссия – подбодрить учителей, для которых всероссийский конкурс сродни олимпиаде.
Волгоград стал местом притяжения лучших педагогов со всей России. В нашем городе проходит заключительный этап конкурса «Учитель года России – 2020». Сегодня свои авторские методики экспертному жюри презентовали 42 участника. Съемочная группа МТВ пообщалась с конкурсантами из Тверской, Вологодской, Московской областей и Республики Ингушетии.
Идти в ногу со временем – одна из главных задач современного педагога. Участникам конкурса «Учитель года России» она точно по плечу. Конкурсанты поделились наработками в испытании «Методическая мастерская». И даже во время конкурса они всегда остаются на связи со своими учениками.
– Я чувствую поддержку учеников, – рассказал финалист конкурса «Учитель года России – 2020» из Тверской области Сергей Сивачев. – У нас есть сообщество «ВКонтакте», через это сообщество чувствуется их сопричастность к этому творчеству, потому что без работы с ними я бы не был здесь.
Поделиться своими знаниями и профессиональным мастерством не только с жюри, но и с другими педагогами. Здесь нет соперников, только коллеги и единомышленники. Атмосфера царит настолько дружественная, что волнения отступают на второй план.
Зажечь новые звезды в учительской среде и дополнить страницы в истории российского образования: Волгоград в эти дни стал площадкой финального этапа всероссийского конкурса педагогического мастерства. Торжественная церемония открытия состоялась в городе-герое накануне, а уже сегодня «охота» за большим хрустальным пеликаном началась.
Первый конкурсный день остался позади для 43 претендентов на самое престижное звание в педагогическом сообществе России. Сегодня участники группами презентовали жюри свои методические наработки. Одним из первых испытание преодолевал учитель истории и обществознания из Магадана Константин Зеленский. Молодого педагога с семилетним стажем, несмотря на большую разницу во времени, поддерживали ученики.
– Дети пишут, реагируют на мои «сторис», меня зовут Константин Владимирович, но дети сокращенно пишут «КВ»: «КВ, удачи!», «КВ, вперед!» «КВ, не сдаваться!» – рассказывает педагог. – Волгоград – исторический город, я понимаю значение этого города, тех событий, которые здесь происходили, после экскурсий у меня возникает желание приехать сюда с детьми и показать им эти места.
На этапе «Методическая мастерская» конкурсанты демонстрируют свои подходы в обучении и воспитании школьников и их связь с современными тенденциями. Жюри обращают внимание на профессиональную позицию педагогов, уровень их компетентности и глубину мышления, мастерство и, конечно, любовь к профессии. Педагоги подчеркивают – конкурс это, прежде всего, обмен опытом.
25 января лучшие учителя со всей страны собрались в Волгограде – город на Волге стал площадкой для финального этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Учитель года России». Торжественная церемония открытия состоялась в понедельник в Волгоградской филармонии. Поздравить участников прибыл заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк.
Они рады встрече на легендарной волгоградской земле, улыбаются и пусть пока это только церемония открытия, кому–то уже тяжело собраться с мыслями. Среди 85 участников много учителей молодых, для них этот конкурс не только трамплин для профессионального будущего, но и площадка для обмена опытом.
– На этот конкурс я приехал, чтобы получить опыт определенный, познакомиться с людьми, которые горят глазами при слове «педагогика», – рассказал учитель лицея им. Н. Белозорова (Воронежская обл.) Михаил Малкин.
– Это способ поделиться своими техниками, методиками, педагогическими технологиями, что-то заимствовать, что-то показать, – считает учитель женской гуманитарной гимназии (г. Череповец) Диана Минец.
Сегодня свой профессиональный праздник отмечают студенты всей России. Большое количество разнообразных мероприятий прошли в Татьянин день в Волгоградской области. Среди них интеллектуальные викторины, квесты, акция по сдаче крови, спортивные состязания на свежем воздухе.
Бессонные ночи в обнимку с учебниками или удачное стечение обстоятельств – успешной сдаче экзаменов рады все, и в достижении намеченной цели все средства хороши.
– Обычно перед экзаменом я кладу под подушку материал, который изучил, – поделился студент Волгоградского института управления – филиала РАНХиГС Владимир Митин.
И хотя для большинства самая верная примета – это хорошая подготовка, студенты – народ суеверный. Особенно, когда на кону заветное «отлично».
Как добраться из пункта А или Б в школу? Некогда непростая задача стояла перед многими учащимися и их родителями школы хутора Клетский Среднеахтубинского района. Теперь же автопарк учебного заведения пополнился еще одним автобусом, а значит, добираться до школы стало комфортно и безопасно. Услугами школьного автобуса пользуются более 130 школьников.
Одиннадцатиклассница Настя теперь свое утро начинает не в ожидании общественного транспорта на остановке, а в комфортабельном школьном автобусе. Живет девочка в хуторе Закутский, до учебного заведения в хуторе Клетский – 10 минут на транспорте.
– Мне нравится, поскольку можно положить портфель, удобные сиденья, при том с ремнями безопасности, что очень важно, - поделилась Анастасия Кнышова.
Раньше ей, как и многим другим школьникам, приходилось с трудом добираться до храма знаний. А в зимнее время дорога до учебного заведения была настоящим испытанием. Общественный транспорт порой даже не выходил на линию. А вот новому школьному автобусу погода не помеха.
Онлайн-урок «Осторожно, поезд!» о безопасном поведении на железной дороге сегодня прошел в школе № 89 Дзержинского района Волгограда. Чем могут обернуться такие «развлечения», как хождение по рельсам, акробатические трюки и селфи на крышах локомотивов, школьникам наглядно продемонстрировали студенты – будущие железнодорожники.
Ярко, эмоционально, на конкретных примерах, так, чтобы запомнилось раз и навсегда… Подросткам рассказали о несчастных случаях на железной дороге, которые произошли в Волгоградском регионе, показали видео о правилах поведения на железнодорожных станциях, платформах и в пассажирских поездах. Особое внимание – основам электробезопасности.
– Наша цель – предостеречь, рассказать о правилах, как нужно себя вести и как не нужно. Наши студенты сняли наглядные видеоролики, в которых показывают как раз-таки наглядно правила на поведение жд-транспорте, – пояснила педагог-организатор Волгоградского техникума железнодорожного транспорта – филиала РГУПС Юлия Баева.
Во время зимних каникул в онлайн-уроках «Осторожно, поезд!» приняли участие около 250 волгоградских школьников. Это совместный проект сотрудников Волгоградского региона Приволжской ЖД и специалистов Волгоградского техникума железнодорожного транспорта. Главная цель организаторов – напомнить учащимся, что соблюдать правила безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта – жизненно важно.
В наш город уже прибывают первые гости, они станут участниками этого масштабного мероприятия. 85 талантливых и опытных педагогов со всей страны поборются за престижное звание.
В том, что самый престижный конкурс среди педагогического сообщества всей страны в этом году проводится в Волгограде, заслуга Ларисы Арачашвили. В 2019 году учитель русского языка и литературы из 55-й школы покорила всероссийский педагогический олимп и стала лучшей в своем деле. Сегодня, когда она держит в руках увесистую награду – «Большого хрустального пеликана», улыбается и вспоминает: было и трудно, и волнительно, но опыт получила колоссальный.
– Конечно, ты проверяешь свои силы, – рассказала МТВ.ОНЛАЙН победитель конкурса «Учитель года России – 2019» Лариса Арачашвили. – Это очень сложно – зайти в незнакомый класс и давать урок, когда тебя оценивают. Сидит жюри, оценивает, как ты двигаешься, что и как ты говоришь, это стресс, но если ты это проходишь, ты начинаешь собой гордиться, потому что ты можешь, ну, практически все.
Площадки для проведения конкурса готовит весь коллектив школы «Долина Знаний». Здесь пройдут контрольные проверки для участников – методические мастерские и уроки. Последние – обычно самые волнительные, именно по их результатам из 85 человек определят всего 15, которые пройдут в следующий этап и встретятся с так называемым большим жюри. Чтобы участникам было максимально комфортно, для них в школе подготовят все самое необходимое.
Волгоградская область впервые примет всероссийский финал конкурса «Учитель года». Федеральный этап конкурса стартует 25 января. В ближайшие дни в Волгоград приедут лучшие учителя из 85 регионов РФ, а также признанные в России и за рубежом эксперты в сфере образования и воспитания. Проведение профессионального смотра обсудили сегодня на рабочем совещании с участием губернатора Андрея Бочарова.
Подготовка к организации и проведению конкурса началась в прошлом году. Это серьезная межведомственная работа, которую Волгоградская область ведет, опираясь на опыт других регионов-организаторов, а также на собственные наработки по проведению масштабных мероприятий федерального и международного уровня.
– Наша общая задача – на самом высоком уровне провести финальный этап всероссийского конкурса «Учитель года России», создать для всех участников, организаторов и гостей яркую, незабываемую атмосферу, – обозначил приоритет Андрей Бочаров.
Губернатор подчеркнул, что проведение мероприятия такого уровня – ответственная и почетная миссия. Вместе с тем это закономерный результат комплексной работы по развитию и совершенствованию системы образования, подготовке квалифицированных педагогических кадров.
Вопросы подготовки и проведения заключительного этапа профессионального смотра обсудили сегодня на рабочем совещании. Его провел губернатор Андрей Бочаров. Организация мероприятия находится на личном контроле главы региона.
Федеральный этап конкурса стартует 25 января. В ближайшие дни в Волгоград приедут лучшие учителя из 85 регионов страны, а также признанные в России и за рубежом эксперты в сфере образования и воспитания. В финале конкурса принимает участие и волгоградка Виктория Кутнюк, глава региона пожелал ей успехов. Основная конкурсная программа завершится в особый день для жителей Волгоградской области и всей страны – 2 февраля, дата 78-й годовщины Победы над немецко-фашистскими захватчиками в Сталинградской битве.
– Тоже очень важно, что мероприятие государственного значения проходит в год 800-летия со дня рождения Александра Невского – государственного и политического деятеля, защитника земли русской, – сказал Андрей Бочаров.
Губернатор подчеркнул, проведение мероприятия федерального уровня на территории нашего региона – миссия ответственная и очень почетная. Однако это закономерный результат комплексной работы по развитию и совершенствованию системы образования, подготовке квалифицированных педагогических кадров. За последние шесть лет в регионе построены и реконструированы 66 детских садов, открыты четыре новые школы, увеличивается количество центров цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», развивается сеть «Кванториумов».
Своих первых учеников учреждение будет готово принять уже в наступившем 2021 году, по плану все работы на объекте завершатся в мае. На сегодняшний день коробка здания практически готова.
За забором этому зданию уже не скрыться — за последние несколько месяцев будущая школа приобрела полагающиеся ей очертания. Общестроительные работы на объекте не прерывались даже в новогодние «каникулы». Эффективность задействованных на стройке бригад дала плоды - на сегодняшний день каркас трехэтажного учреждения из кирпичной кладки готов.
«Мы заканчиваем работы по возведению школы — до конца этой недели общестроительные работы выше нуля будут закончены. Внутри возводятся перегородки из гипсокартона, ведутся электромонтажные работы, вентиляция, окна мы сейчас вставляем — до конца января весь каркас здания будет остеклен, и начнутся отделочные работ», - рассказ начальник участка Александр Шевченко.
Полностью завершено устройство канализации и водопровода, выполнен фундамент под будущую котельную. Параллельно на объекте возводят металлокаркас будущего спортзала — здание, примыкающие к основному, будет выполнено из сандвич-панелей, а его полную готовность строители планируют уже на середину февраля. Еще одной особенностью будущей школы станет собственный стадион: он будет включать в себя баскетбольное и волейбольное поля, легкоатлетическую дорожку. Подготовительные работы по их созданию уже проведены.
Научиться рисовать глазурью на кондитерских изделиях и выбрать свою будущую профессию. Сегодня в Волгоградском колледже ресторанного сервиса и торговли состоялся вкусный мастер-класс по кондитерскому искусству «Декорирование новогоднего пряника».
Виктор Фадеев – опытный участник регионального чемпионата профмастерства «Абилимпикс». Попробовал свои силы впервые в 2018-м, а в этом году стал бронзовым призером и продемонстрировал профессиональные умения в компетенции «Декорирование тортов». Признается: создавать сладкие и красивые шедевры для него – одно удовольствие.
– Я получил третье место и очень доволен. Большое спасибо нашему мастеру Елене Тумасян за то, что она меня всему научила! – говорит студент Волгоградского колледжа ресторанного сервиса и торговли Виктор Фадеев.
Своими знаниями и навыками Виктор Фадеев готов делиться с будущими кондитерами. В стенах альма-матер он провел мастер-класс для школьников с особенностями здоровья. Учащиеся 4-й коррекционной школы Волгограда украсили разноцветной глазурью новогодние пряники.
Постигать тонкости профессии лучше, объединив теорию с практикой, тем более если этот процесс проходит в игровой форме. На базе филиала опорного технического вуза региона в Волжском открылась новая учебная площадка «Фабрика процессов». Новое пространство приближено к реалиям производственного цеха, это поможет молодым специалистам лучше понять, как работают инструменты бережливого производства.
Практические занятия в форме игры — это не только веселое времяпровождение, но и отличный способ усвоить нужную информацию. Теперь такой формат появился и в городе-спутнике. Молодые специалисты, которые не имеют опыта работы на крупных предприятиях, могут получить его здесь.
Наталья Водопьянова стояла у истоков возникновения этой учебной площадки. Буквально с нуля ей и другим специалистам удалось создать эффективный проект.
– Уникальность – в оборудовании. Здесь даже не столько инструменты бережливого производства, сколько возможность «пощупать руками» эти процессы, – отметила директор «Фабрика процессов» филиала ВолгГТУ в Волжском Наталья Водопьянова.
Техника на грани фантастики. Почувствовать себя в роли настоящего ученого, научиться управлять беспилотником, спроектировать робота и создать собственное приложение для смартфона – это и многое другое могут 800 юных энтузиастов из кванториума «Волжский Политех». Детский технопарк был создан в городе-спутнике в 2020 году, это второй стационарный кванториум в регионе.
Маленькие технари под руководством молодых наставников создают проекты из научно-фантастических фильмов и обладают навыками человека будущего. Например, современные квадрокоптеры с видеокамерой «на борту». Прежде чем отправить в небеса свое детище, кванторианцы оттачивают виражи на тренировочной модели. Полеты только кажутся легким занятием. На самом деле, управление беспилотником требует большого опыта.
Как своими руками собрать настоящего робота знают ребята из «Автоквантума». Косте Февралеву всего одиннадцать, но он уже собрал и запрограммировал собственного маленького «рободруга». В будущем мальчик планирует связать жизнь с механикой, на пути к мечте школьника сопровождают молодые наставники – выпускники политехнического техникума в Волжском. Молодые специалисты прошли повышение квалификации по hard и soft skills, включавшее курсы по работе с новым оборудованием.
– У нас молодые преподаватели, они говорят нашим языком и нам это очень нравится. Наставники объяснили нам, как сконструировать робота Мindstorms, он может выполнять различные движения, если его запрограммировать в специальной программе, – рассказал автокванторианец Костя.
Создать работающий прототип транспорта будущего, разработать веб-приложение и 3D-фигуры любимых героев. Все это могут воспитанники волгоградского детского технопарка «Кванториум РЖД». Всего за несколько лет обучения ребята становятся инженерами, конструкторами, исследователями и учеными.
Многие родители мечтают о том, чтобы их дети получили хорошее образование и стали настоящими профессионалами своего дела. Если ребенок увлекается компьютерными технологиями, дизайном и любит мастерить, то лучшего места, чем «Кванториум», вам не найти. Преподаватели учат ребят обращаться с современными материалами, развивают творческое мышление и не ограничивают фантазию. В активе воспитанников «Кванториума РЖД» много других достижений.
– Мое изобретение – бионический протез руки. С ним я участвовал в конкурсе «Большие вызовы». Помимо этого, моделировал переднюю вилку шасси самолета, участвовал в конкурсе виртуальной и дополненной реальности, мы там заняли первое место, – рассказывает воспитанник технопарка «Кванториум Волгоград» ОАО «РЖД» Роман Лазарев.
Детский технопарк «Кванториум РЖД» расположился в здании Приволжской детской железной дороги. В нем обучаются дети с 5-го по 11-й класс. Ребята могут выбрать из четырех направлений-квантумов: IT + ГеоКвантум, VR/AR + Промышленный дизайн, АВТО + ЭнерджиКвантум, Хайтек-ЦЕХ. В «Кванториуме РЖД» происходит синтез направлений. Так, один из проектов юного разработчика совмещает в себе дизайн и хайтек.
Своими руками они прокладывают дорогу в будущее. Воспитанники волгоградского кванториума РЖД победили во всероссийском конкурсе проектов кружкового движения RUKAMI, направление TECH (ТЭК) – создание новых индустрий и рынков. Мейкеры – так называют себя юные разработчики – создали уникальную беспилотную самодвижущуюся платформу МРК-750 «Орлан». Она предназначена для контроля состояния железнодорожных путей.
Легкое прикосновение к экрану смартфона – и гордый «Орлан» издает победный клич. Задач у самодвижущейся платформы для колеи в 750 миллиметров много: диагностика состояния рельсовой колеи, измерение ее ширины, угла наклона, обнаружение дефектов, износа рельсов. Для дистанционного управления беспилотником нужен только оператор. Координировать действия можно при помощи специальной программы на компьютере или приложения на телефоне. Авторами проекта стали Афанасий Бабачанах, Семен Сорокин, Анастасия Неженцева и Андрей Харитонов и Анна Горковец. Всем ребятам по 16–17 лет.
– Комплекс способен дистанционно обследовать потенциально опасные места при ЧС и при этом исследует верхнее строение пути, он способен отслеживаться по GPS, дефекты он также отмечает на карте, приписывая им координаты, – рассказала Анна Горковец.
Поможет «Орлан» и в Волгограде: на детской железной дороге возникла необходимость обнаружить дефекты колеи, анализ по старинке – процесс долгий и энергозатратный. Помимо исследования состояния дороги, платформа может выполнять гербицидную обработку путей от травы и сорняков, смазывать рельсы. Создатели «Орлана» постоянно дорабатывают проект и создают новые модули, чтобы увеличить функционал беспилотника. Один из них – квадрокоптер, он позволит оценить ситуацию на железной дороге с высоты, снимать планы местности и создавать карты высот.
Где можно переходить дорогу, что означают сигналы светофора, как составить безопасный маршрут от дома до школы и обратно? Ответы на эти и многие другие необходимые в жизни вопросы сегодня получили учащиеся Красноармейского района Волгограда. В рамках федерального проекта «Единой России» «Безопасные дороги» в общеобразовательной школе № 134 «Дарование» состоялся открытый урок по правилам дорожного движения.
Ребятам предложили определить всех нарушителей ПДД на картинке, разгадать кроссворд, сложить из кусочков пазла дорожный знак, пройти тест на знание правил дорожного движения. Четвероклассники хорошо справляются с заданиями без помощи взрослых. Ребята не первый год учат ПДД и знают, как нужно вести себя на дороге.
– Такие открытие уроки полезны, потому что каждый человек должен знать все правила ПДД, – уверена учащаяся МОУ СШ № 134 «Дарование» Варвара Долгих.
Знать об этом должен каждый: безопасность – это важно! Эту простую истину усвоили сегодня ребята. На вопросы школьники отвечали быстро и правильно, а значит и самостоятельно пользоваться полученными знаниями в жизни им не составит труда.
Какой современный подросток не мечтал бы оживить робота? Волгоградцу Артёму Кусмарцеву удалось воплотить это в реальности. Никакой магии, только знания и кропотливый труд. Юноша стал победителем Международного марафона робототехники в номинации «Ралли по коридору».
Сложные компьютерные программы Артём Кусмарцев читает и создает с легкостью. Увлекаться робототехникой начал еще в 4 классе. За плечами неоднократные победы на региональных соревнованиях. А впереди у 11-классника ЕГЭ по информатике, на котором увлечение наверняка только поможет. В свои 16 лет Артём победил в Международном марафоне робототехники «РобоФинист». В этом году соревнование, как и многие другие, проходило в онлайн формате. С помощью самостоятельно написанной программы Артем из Волгограда управлял роботом, который в Санкт-Петербурге соревновался с другими механическими соперниками. Состязания длились 7,5 часов.
Робот должен проехать по коридору, выполнить некоторые задачи. Самая сложная заключалась в том, что в финале два робота ехали вместе. То есть это столкновение двух программ, роботы были одинаковые, у кого лучше программа, тот и победил,- пояснил победитель Международного марафона робототехники «РобоФинист» Артём Кусмарцев.
Не отстает от своего старшего брата и Фёдор Кусмарцев. В этом году он дошел до четверть финала Международного конкурса и останавливаться на достигнутом не собирается.
Помогать другим – их призвание. В России День добровольца учрежден указом Президента страны 27 ноября 2017 года. В канун праздника 300 самых активных волонтеров Волгоградской области были удостоены наград. Из них 200 получили медаль «За бескорыстный вклад в организацию Общероссийской акции взаимопомощи #МыВместе» за помощь в период пандемии коронавируса. Но одной только помощью медикам и заболевшим, волонтеры не ограничиваются. Сферы их безвозмездной деятельности разнообразны.
Волонтер – это призвание. В этом уверен каждый доброволец, эти ребята готовы любое задание выполнять со всей ответственностью. Студентка третьего курса политеха Екатерина Ларина, помогать людям мечтала с самого детства, поэтому и выбор будущей специальности «Пожарная безопасность» был осознанным. Девушка уже успела примерить на себя профессию диспетчера учебной пожарной части, но мечта всей ее жизни – работа в качестве психолога в МЧС России.
– Родители поддержали мой выбор, сказали, что это очень хорошая профессия, очень благородная цель – помощь людям. Я думаю, что всех добровольцев как раз и объединяют именно стремление помогать людям, смелость и храбрость, доброта, – говорит Екатерина Ларина.
Мечтает работать в пожарной охране и студент Егор Купцов. Молодой человек считает, что волонтерство – это состояние души.
Дошкольное учреждение на улице Героев Шипки рассчитано на 140 мест. Строительно-монтажные работы на объекте завершены, инженерные сети подключены. Ввести в эксплуатацию детский сад планируют после процедуры лицензирования в следующем году.
Сегодня готовность учреждения принять юных воспитанников оценил Губернатор Андрей Бочаров. В ходе рабочей поездки глава региона поставил задачу по комплексной модернизации дошкольных учреждений и школ, дальнейшему развитию всей системы образования региона.
Совсем недавно на участке по улице Героев Шипки кипела стройка. Рабочие штукатурили стены, утепляли фасад. А уже сегодня новенький детский сад блистает во всей красе. Рядом со зданием большой жилой квартал. Местные жители говорят: ждали сад давно. Коллектив воспитателей педагогов почти сформирован.
- Здесь будет сразу наполняемость 100 %, потому что много приезжих и много людей, которые нуждаются в детском саду уже буквально с пеленок. Есть и физкультурный зал, есть музыкальный зал. Сразу же предусмотрена и безопасность — выход из каждой группы. Меры уже продлили на весь 2021 год, и здесь мы будем принимать детей как и в первом корпусе - каждый из своего выхода, - говорит Валентина Куприянова, заведующая МОУ "Детский сад № 201".
