Юные волгоградцы поразили своими навыками креатива

Дизайн, электронная музыка, звукорежиссура, анимация и 3D-графика. Навыки работы в этих и других творческих направлениях освоили больше 200 юных волгоградцев. Воспитанники школы креативных индустрий Кировского района защитили свои выпускные проекты. Как творчество может помочь при выборе профессии?

Это не волшебство, а знания и умения. Мультипликационные герои оживают не по щелчку пальцев, а благодаря стараниям юных художников и аниматоров. Они работают с графическими планшетами, освоили 2D и 3D-моделирование. Даже самый короткий мультик — это долгие часы кропотливого труда.

— Мы делали это группой. Мы делали пару месяцев, наверное. Это был отрывок из песни, и мы к ней добавили анимацию. Было бы интересно тоже какой-нибудь свой клип, например, сделать. Но я пока ещё этим не занималась, — поделилась Анна Курочкина, учащаяся Детской школы искусств «Воскресение».

Школу креативных индустрий открыли на базе школы искусств «Воскресение» в рамках федерального проекта «Придумано в России» при поддержке Министерства культуры РФ и комитета по культуре администрации Волгограда.

— Это удачный проект, и вы сегодня стали свидетелями того, насколько талантливые ребята, разные проекты, от дизайна до музыки, креатив. И это действительно молодёжь, которая на сегодняшний день должна быть заинтересована в будущем, возможно, кто-то из них действительно выберет это своей профессией, и уже в своём таком юном возрасте они уже осознанно выходили, защищали Поэтому это большой успех прежде всего для них, — подчеркнул Дмитрий Полянин, председатель комитета по культуре администрации Волгограда.

Первый выпуск — более чем 200 мальчишек и девчонок из разных районов города-героя. Учебный план рассчитан на два года по направлениям: электронная музыка, звукорежиссура, дизайн, анимация и 3D-графика.

— Нас знакомят с разными программами, в которых мы можем непосредственно создавать свои короткие клипы и даже мини-мультфильмы. А и рассказывают про основы 3D-моделирования. Мне больше нравится работать в 2D-стиле. Потому что 3D для меня даётся, конечно, тяжелее, — призналась Вера Смирнова, учащаяся Детской школы искусств «Воскресение».

Юные мультипликаторы школы уже заявили о себе на всю страну. В год 80-летия Великой Победы их мультфильм получил Гран-при Всероссийского конкурса «Дорога жизни» в Санкт-Петербурге. И это не единственное достижение. Они создают и озвучивают детские сказки, работают над сложными анимационными проектами. Многие уже в 12–15 лет точно знают: их будущее связано с креативной индустрией. И школа даёт для этого всё: современное оборудование, опытных наставников и настоящую проектную работу.

— Все дедлайны были сохранены, то есть всё они сделали в срок. Все переживали, и преподаватели, и я, потому что я практически каждый проект их курирую, проверяю, хожу. Зачастую дети, когда к нам приходили, они были более сами в себе, часто работали в наушниках, но мы, как педагоги, в первую очередь, идея школы креативных индустрий — это командная работа, — отметила Ирина Быцуля, руководитель Школы креативных индустрий.

Волгоградская школа креативных индустрий — часть большого федерального проекта. С 2022 года в России открыто несколько десятков таких школ в разных регионах. Главная задача — развивать творческое мышление детей и растить будущих профессионалов, которые принесут пользу всей стране