Юные уникумы: Около сотни волгоградских студентов сразились за победу в интеллектуальном марафоне

С чувством выполненного долга и после успешно сданной сессии. В честь Дня студента почти сто юношей и девушек разных возрастов сразились за победу в интеллектуальном марафоне. Для кого-то пробовать свои силы в качестве знатоков — уже неотъемлемая часть жизни, некоторые дебютировали в необычном формате состязаний.

Первый в Волгограде Айкью-марафон включает в себя три тура с разными вопросами от ведущего, участников и даже искусственного интеллекта (по направлениям диджитал-арта и фиджитал-спорта). Такие мероприятия — прекрасная возможность продемонстрировать многогранность возможностей молодежи и всего студенческого сообщества. Финал запланирован на март.

— Этот формат мы придумали для того, чтобы показать интеллектуальное творчество, которое включает в себя разные формы как классического интеллектуального направления, так и современного. Тут, конечно же, без технологий никуда, — говорит начальник отдела по работе с молодежью Центра развития креативных индустрий «Волга» Виктория Демьяновская.

Главный приз турнира — титул «Супер эрудит». Он позволит представлять наш регион на федеральном уровне среди таких же победителей интеллектуальных конкурсов. Ирина Потапова — частый гость интеллектуальных состязаний.

— Мне очень нравятся интеллектуальные игры. Со спортивными у меня не очень, а с интеллектуальными — неплохо. Мне нравится, когда мои ответы правильные и вопросы интересно составленные и грамотные, — поделилась студентка Волгоградского государственного университета Ирина Потапова.

Проекту больше 10 лет. За это время сформировалось большое сообщество талантливой, интеллектуально одаренной молодежи. Главное здесь — не бояться проявить себя. Как признаются участники, основная сложность «Айкью-марафона» — в индивидуальном формате соревнований, ведь чаще всего ребята работают в команде. Архип часто участвует в таких конкурсах. Он — председатель студенческого клуба «Уникум» ВолГУ. Считает, что такие мероприятия не только расширяют кругозор, но и помогают развивать мышление.

— Я думаю, что в целом ничего не изменится. Понятное дело, что выиграют те, кто и в командах большую часть работы делал, но большинство игроков будут в целом на равных, я думаю, — сказал студент Волгоградского государственного университета Архип Мандрыкин.

Все участники подчеркивают: даже не зная наверняка правильного ответа, к решению можно прийти, выстраивая логическую цепочку. Ребята приходят с однокурсниками, друзьями.

— Все могут и всем можно. Это развивает личность и факты, которые ты не знал, ты можешь тут узнать и будешь более эрудированный, хотя бы потому, что тут поучаствовал, — сказала студентка Волгоградского государственного социально-педагогического университета Злата Демидович.

Егор — также студент педагогического университета. Тоже пришел на марафон, но не только поддержать свою любимую — Злату, — но и самому побороться за победу.

— Важно попробовать тем, кто сюда стремится, кто стремится к обществу, показать свои знания. Я бы не сказал, что всем, но определенно большому кругу людей это было бы интересно. В вопросах существует некая такая подсказка, где ты можешь домыслить и интуитивно что-то похожее, что уже до этого слышал, ответить и попасть в целом, – поделился студент Волгоградского государственного социально-педагогического университета Егор Самойлов.

При ответе на некоторые вопросы организаторы сами становятся игроками. Вместе с участниками они выстраивают логические цепочки в поисках правильного решения.

— Сложность возникает как раз при подобных состязаниях, когда большое количество участников, потому что важно не упустить правильные ответы. Но, как правило, эта проблема у нас решается при сверке ответов. И бывают, конечно, спорные моменты, когда подкованные игроки настаивают, что их ответ может быть уместен, и не всегда находятся аргументы, чтобы рассудить, кто из нас прав, — прокомментировала член жюри Интеллектуального марафона, учитель истории и обществознания средней школы № 81 Волгограда Лариса Раджабова.

Подобные игры длятся достаточно долго — в этот раз мозговой штурм занял пять часов. Наибольший интерес вызвали вопросы от искусственного интеллекта — на многие из них ребята — дети своего времени — смогли найти правильный ответ.