В Волгограде продолжает работу крупнейший в ЮФО форум «Образование-2023»

Больше двухсот участников собрались на Волгоград Арене - это представители всех ведущих высших и средних учебных заведений, школ и детских садов, дополнительного образования Волгограда и области.

В секторе С стадиона «Волгоград Арена» с утра многолюдно: большие очереди собрались возле стендов и мастер-классов ведущих образовательных учреждений региона. Так, Волгоградский технический колледж презентов на технику, на которой студенты проходят обучение. Так, будущие землемеры изучают устройство и работу современных беспилотных летательных аппаратов, которые существенно облегчают геодезические измерения и позволяют получать более точные данные. Эти дроны, к слову, изготовлены в России, а использовать их могут не только в землеустройстве.

Если этот дрон снимает местность, ландшафт местности, тот снимает полностью план. Эти файлы можно будет соединить и получится три-дэ карта местности, - рассказал участник Образовательного форума Владислав Павленко.

Парикмахерское и маникюрное искусство, айти-технологии, ремонт и обслуживание оборудования и многие другие направления продемонстрировал Волгоградский технологический колледж. Студенты и преподаватели провели мастер-классы и предоставили юным гостям форума возможность буквально пощупать профессии. Это поможет абитуриентам определиться с выбором будущей специальности.

Сейчас у молодёжи есть такая, и я думаю, правильная тенденция – они планируют ранний выход на рынок труда. Специалист среднего звена – это тот, кто раньше выходит на рынок труда, обладает глубокими практическими умениями, потому что 70 процентов стандарта – это практика. Соответственно, они уже приходят подготовленными, - отметила директор Волгоградского технологического колледжа Оксана Петрова.

А самых маленьких гостей форума заинтересовал робот-конструктор от Центра цифрового образования детей «IT-куб». Машинки и животные на этом столе собраны из знакомых каждому деталей, но внутри каждой игрушки – смарт-блок, подключенный к планшету. Собрать и запрограммировать робота просто: этим базовым навыкам как раз и обучают детей в Центре цифрового образования.

Примерно за один урок, который длится полтора часа, ребёнок успевает собрать и запрограммировать его простым визуальным языком программирования, - подчеркнул студент Волгоградского социально-педагогического колледжа Никита Лазарев.

55-ая школа последовала тенденциям информатизации и презентовала виртуальный урок, посвящённый Сталинградской битве. 3-Д фильм реализован при поддержке фонда Президентских грантов, создан под руководством учителя истории – финалиста конкурса «Учитель года – 2022». Сценарий VR-урока написали историки, а виртуальное пространство создали программисты военно-патриотического центра «Вымпел». Проект позволяет ознакомиться с историей одного из ключевых событий Великой Отечественной, а также побывать в школьном музее и даже увидеть легендарные танк Т-34, самолёт ИЛ и трёхтонную «Полуторку». Как и положено, в конце урока – итоговое тестирование.

Тут именно урок. Мы привыкли думать, что VR-очки – это развлечение. Ни в коем случае. В первую очередь, это образовательный контент. Конечно же, это не история про ежедневные уроки, никто никогда не сможем заменить учителя, но как нечто такое запоминающееся, яркий момент – это отличное средство, - сказал учитель истории СШ №55 «Долина знаний» Антон Биличенко.

Форум завершится 24 марта. В финальный день продолжат работу мастер-классы, а педагоги и наставники смогут пройти консультации у экспертов.