Андрей Бочаров предложил создать сборник волгоградских педагогических практик

Губернатор Волгоградской области предложил создать сборник волгоградских педагогических практик. С такой инициативой Андрей Бочаров выступил на встрече с педагогическим сообществом на площадке форума "Образование-2023". Крупнейший образовательный форум в Южном федеральном округе в этом году объединил больше двухсот человек - представителей всех ведущих высших и средних учебных заведений, школ и детских садов, дополнительного образования Волгограда и области.

В секторе С стадиона «Волгоград Арена» с утра многолюдно: большие очереди собрались возле стендов и мастер-классов ведущих образовательных учреждений региона. Так, Волгоградский технический колледж презентов на технику, на которой студенты проходят обучение. Будущие землемеры изучают устройство и работу современных беспилотных летательных аппаратов, которые существенно облегчают геодезические измерения и позволяют получать более точные данные. Эти дроны, к слову, изготовлены в России, а использовать их могут не только в землеустройстве.

Если этот дрон снимает местность, ландшафт местности, то тот снимает полностью план. Эти файлы можно будет соединить и получится 3-Д карта местности, - объяснил участник Образовательного форума Владислав Павленко.

Школа №55 последовала тенденциям информатизации и презентовала виртуальный урок, посвящённый Сталинградской битве. 3-Д фильм реализован при поддержке фонда Президентских грантов, создан под руководством учителя истории – финалиста конкурса «Учитель года – 2022». Сценарий VR-урока написали историки, а виртуальное пространство создали программисты военно-патриотического центра «Вымпел». Проект позволяет ознакомиться с историей одного из ключевых событий Великой Отечественной, а также побывать в школьном музее и даже увидеть легендарные танк Т-34, самолёт ИЛ и трёхтонную «Полуторку». Как и положено, в конце урока – итоговое тестирование.

Тут именно урок. Мы привыкли думать, что VR-очки – это развлечение. Ни в коем случае. В первую очередь, это образовательный контент. Конечно же, это не история про ежедневные уроки, никто никогда не сможем заменить учителя, но как нечто такое запоминающееся, яркий момент – это отличное средство, - рассказал учитель истории СШ №55 «Долина знаний» Антон Биличенко.

Посетил форум и губернатор Волгоградской области. Андрей Бочаров ознакомился с работой площадок программы «Профессионалитет». В частности, студенты Волжского политехнического техникума продемонстрировали виртуальный тренажёр, на котором изучают технологический процесс производства и разливки стали; в «Аграрном кластере» губернатор увидел, какие интерактивные технологии применяются для обучения будущих работников АПК региона. На площадке «Кванториумы» главе области показали VR-проекты, разработанные воспитанниками детского технопарка.

Задача сегодня — формируя нашу прочную базу, которая в настоящее время позволяет готовить кадры, соответствующие сегодняшнему экономическому периоду, мы должны формировать уже будущее. И вот эта задача – она достаточно очень сложная, потому что она должна опираться непосредственно как на экономику сегодняшнего дня, так на экономику и будущего. А какой она будет – экономика будущего? Как она будет связана с IT-технологиями, как будет применяться и в каком объёме будет применяться искусственный интеллект? Сегодня мы должны это спрогнозировать, - объяснил прессе и участникам форума Андрей Бочаров.

Не только спрогнозировать, но и уже сегодня на базе учебных заведений высшего и среднего образования, а также в школах и даже детских садах формировать у молодого поколения навыки, которые помогут им реализовать свой потенциал в будущем. А дополнительные возможности развития всему региону даст Совет по стратегическому развитию Волгоградской области – создать такую структуру предложил губернатор.

Совет по стратегическому развитию Волгоградской области – такой серьёзный совет, мощный, куда должны входить люди с академическим базовым образованием, общепризнанные лидеры в мире и в России, и специалисты, которые непосредственно занимаются развитием реального сектора экономики. Опираясь на их знания, на их представления о развитии тех или иных секторов экономики и социальной жизни, мы и должны принимать решения, - считает глава региона.

Важность роли наставника губернатор обсудил с представителями педагогического сообщества. Встреча состоялась здесь же, на форуме. В ней приняли участие представители различных звеньев образовательной системы региона, в том числе Народный учитель России, Герой Труда России Юрий Лепёхин, Народный Учитель России Нина Бударина и «Лучший Воспитатель России 2022 года» Юлия Доронина.

Губернатор поблагодарил в лице присутствующих всех учителей, преподавателей, воспитателей, наставников за благородный труд и подчеркнул, что волгоградскую педагогическую школу всегда отличали высокий профессионализм, верность традициям, передовой уровень мастерства и новаторства, особое внимание к процессам воспитания, ответственность за будущее России.

Андрей Бочаров отметил, что Минпросвещения России включило Волгоградскую область в число лидеров по стране, внедряющих наиболее успешные практики

Волгоградской области здесь по-настоящему есть чем гордиться. Региональные практики в сфере патриотического воспитания, развития поискового движения, волонтёрства, наработки в сфере синхронизации целей и задач системы общего и профессионального образования активно используются во многих регионах России. Предлагаю собрать и систематизировать лучшие региональные практики и опыт наставничества в формате единого сборника с возможностью электронного доступа к нему — для изучения и широкого использования в работе, - обратился к присутствующим губернатор.

Представители педагогического сообщества предложение одобрили, а также согласились присоединиться к работе по формированию десятилетней комплексной программы развития Волгограда.

Одна из задач, которая стоит перед нами на сегодняшний день, и мы её рассматриваем в рамках десятилетней программы развития Волгограда, – это строительство многофункционального межвузовского студенческого кампуса, где дети будут иметь возможность проходить обучение, получать дополнительное образование, - подчеркнул Андрей Бочаров.

По словам губернатора, ещё одна задача, стоящая сегодня перед педагогическим сообществом, - максимальное использование искусственного интеллекта. При этом никогда никакие технологии не заменят человека и педагога, подчеркнул он. Более того, вопросы наставничества будут усиливаться.

Вместе с тем сегодня Волгоградская область продолжает модернизацию инфраструктуры сферы образования, обновлению материально-технической базы учреждений — дополнительные ресурсы обеспечивает включение предложений субъекта в нацпроект «Образование», федеральные программы. За последние девять лет в регионе построены 6 школ — ещё 5 будут сданы в текущем, обеспечена 100-процентная доступность дошкольного обучения за счёт возведения новых и реконструкции существующих садиков. На 93% обновлён парк школьных автобусов — современные машины закуплены и переданы во все 38 муниципальных образований. Поэтапно приводят в порядок школьные спортзалы, спортплощадки и места для проведения мероприятий. Проводимая работа соответствует целям и задачам нацпроекта и профильным федеральным программам.