Образование
Более 400 педагогов волгоградского региона сегодня приняли участие в форуме «Школа будущего 2.0». Цель общения - поиск практических решений для развития современной педагогики.
От отдельных инициатив к созданию целостной образовательной экосистемы - так определили направление работы форума организаторы - активисты ассоциации «профессионалы социального питания и оздоровления населения» - при участии комитета образования и науки Волгоградской области.
Сегодняшняя возможность обсудить наши темы не в формате совещания, а в формате такого кейс-форума - это очень важно, еще и потому,что вместе с нами работают те организации, которые непосредственный вклад вносят в общую систему образования, - отметил Александр Калинин, председатель комитета образования и науки Волгоградской области.
Эксперты представили практики развития способностей у детей с помощью технологий искусственного интеллекта, повышения учебной мотивации, педагогического лидерства и эффективного взаимодействия с новым поколением школьников.
Они не просто учат новому, они воспитывают добрых, талантливых и творческих ребят, отдают свои сердца детям. Сегодня в Волгограде подвели итоги городского этапа конкурса профмастерства педагогов дополнительного образования. В этом году участие в соревнованиях приняли 14 педагогов из разных районов города на Волге. Кто стал победителем и будет представлять наш город-герой на региональном, а может и на всероссийском этапе?
Педагог эстрадно-спортивных танцев с многолетним стажем Дмитрий Сидельников - победитель городского этапа конкурса профмастерсва. Его воспитанники - украшение праздничных концертов, из года в год достойно представляют наш город на конкурсах и фестивалях различного уровня.
- Что-то невероятное. Я понимаю, что радоваться надо будет потом, потому что сегодня еще занятия, но это что-то невероятное, потому что вот это объять необъятное, очень сложно. Я счастлив настолько, насколько можно счастлив человек, который добился того, что он хотел в последние 10 лет. Мы делали очень-очень много интересного, и то, что касается нашей работы, это не было новинку, но на таком уровне это было впервые, - рассказал педагог дополнительного образования Детско-юношеского центра Тракторозаводского района Волгограда Дмитрий Сидельников.
В этом году в городском этапе участвовали 14 педагогов дополнительного образования, в финал вышли семеро.
Искусственный интеллект в преподавании русского языка как иностранного. С начала этого учебного года в Волгоградском социально-педагогическом университете стартовала программа обучения великому и могучему. Ее авторы - преподаватели института международного образования педагогического вуза.
«Искусственный интеллект, который сегодня очень популярен. Это словосочетание мы слышим постоянно», - именно с этих слов началось занятие на бесплатном курсе «Нейросети в гуманитарном образовании: русский язык как иностранный и литература».
- Преподаватели из разных стран мира смогут не только погрузиться в удивительный мир искусственного интеллекта, но и научиться применять современные технологии в процессе обучения русскому языку как иностранному и литературе, - отметила корреспондент МТВ Диана Селезнева.
На протяжении 26 часов обучения более 100 слушателей из разных стран мира посетят лекции и семинары, узнают о правовых аспектах применения современных технологий в образовании, способах использования искусственного интеллекта в разработке заданий.
Многофункциональный пенал, мини-блендер - все это и многое другое придумали и разработали школьники из разных городов нашей страны. II Всероссийский форум «IT на Волге» объединил школьников и ведущих специалистов отрасли. Цель - поддержка молодых талантов в сфере программирования. Какие же интересные идеи представили юные IT-специалисты?
Всероссийский форум школьников «IT на Волге» - уникальная площадка, место встречи идей, науки и индустрии. Более 200 школьников представят свои идеи в области программирования и получат советы по их усовершенствованию.
- У нас разные возрастные группы из трех городов. Малышковая группа, которая только-только делает свои первые шаги в сфере IT. Есть ребята, которые уже начали изучать язык Python, тоже входят в нее. А есть уже, конечно, ребята, которые занимаются не первый год, они уже изучают анализ данных, машинное обучение, то есть цифровое зрение, - рассказала руководитель школы цифровых технологий г. Бугульма Елена Федорова.
Участники форума выступят с докладами о результатах своих разработок, помогут друг другу с советами по улучшению проектов.
Герой Труда Российской Федерации, Герой Социалистического труда и народная артистка СССР, знаменитый композитор и общественный деятель. Уже на протяжении более 70 лет уроженка Волгограда, Александра Пахмутова, дарит всем нам замечательные музыкальные подарки. Творчество великого композитора с большим удовольствием изучают и учащиеся школы №7 Дзержинского район, которая носит имя Александры Николаевны.
В 3,5 года Александра написала свою первую песню, и с этого момента начался активный этап ее творчества. Ученикам очень нравятся такие уроки музыки. Тематические мероприятия сближают, помогают больше узнать об истории родного края и ярких событиях в жизни своих земляков.
В этой школе мне очень нравится учиться, я испытываю чувство радости, что я сюда перешла учиться, мне нравится то, что она имени Пахмутовой. Она наша землячка, она пережила Отечественную войну и написала очень много прекрасных песен, - поделилась учащаяся средней школы №7 им. А.Н. Пахмутовой Ирина Самохина.
Александра Николаевна — уникальный композитор. Вместе с супругом, поэтом Николаем Добронравовым, она создала хиты, которые звучат на протяжении уже 60 лет: среди них «Старый клён», «Песня о тревожной молодости», «Надежда», «Главное, ребята, сердцем не стареть» и десятки других. Их знают и взрослые, и дети.
Программисты, повара, экономисты, электрики и другие высококлассные специалисты. В честь юбилея – 105-й годовщины с момента основания Волгоградского индустриального техникума – для его студентов, преподавателей, ветеранов прошел большой праздник в ДК «Царицын». Выпускники спустя десятки лет смогли вновь вспомнить золотое время учебы, встретиться со своими наставниками и одногруппниками, услышать слова благодарности за труд.
В 1920-м году техникум открыл свои двери. Время шло, менялись студенты, преподаватели, руководство, а учреждение, не переставая, продолжало выпускать профессионалов своего дела. Из стен техникума вышли более 27 тысяч студентов, полторы тысячи из них с красными дипломами.
Я сюда пришла, потому что меня это зацепило чем-то. Я была уверена, что это хорошее учреждение, и когда я поступила, я в этом убедилась, мне здесь очень нравится, всем рекомендую сюда поступать. Я удивлена, что столько бывших студентов есть, что столько преподавателей, что столько всего нового, я очень рада этому, - поделилась студентка Волгоградского индустриального техникума Александра Хныкина.
В течение всего праздничного вечера звучали слова поздравлений и благодарности в адрес преподавателей и студентов. Лучшим из лучших вручили почетные грамоты. В этот знаменательный день выпускники вспомнили былые времена, одногруппники вновь смогли почувствовать себя снова студентами, пообщавшись со своими друзьями.
Кто такие «Навигаторы детства» и как они помогают юным волгоградцам делать школьные будни ещё интереснее и полезнее? Ответы на эти вопросы точно знают в лицее №1 Красноармейского района. Советник директора учреждения Ольга Шестых победила на Всероссийском конкурсе педагогических работников «Воспитать человека».
Сегодня Российский детско-юношеский центр имеет своего представителя в каждом образовательном учреждении нашей страны. «Навигаторы детства» — педагоги, которые постоянно самосовершенствуются, объединяют вокруг себя команды ребят, слышат детей, знают их интересы и не боятся выходить за рамки простых решений.
— Мы курируем взаимодействие с детскими общественными объединениями, проводим дни единых действий, общаемся и контактируем непосредственно с детьми. Вот наша основная задача — это выстроить такую воспитывающую среду, в которой всем детям будет интересно, увлекательно и полезно, — рассказала советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями лицея №1 Красноармейского района Волгограда Ольга Шестых.
Создание воспитательных практик, отвечающих запросам государства, для человека, который уверен в уникальности и таланте своих подопечных, — не проблема. Всероссийский конкурс педагогических работников «Воспитать человека» объединил более 8000 участников со всей страны — педагогов, советников директоров по воспитанию, специалистов детско-юношеских организаций. Чтобы определить того, кто станет абсолютным победителем в номинации «Навигаторы детства», в финале встретились лишь семь сильнейших педагогов.
Сегодня уникальную волгоградскую «Школу креативных индустрий», которая совсем недавно открылась в Кировском районе Волгограда, и была создана на базе детской школы искусств «Воскресение», посетили первый заместитель председателя Волгоградской городской Думы Дмитрий Дильман и глава Кировского района Волгограда Сергей Семененко. Для гостей провели экскурсию, юные таланты рассказали о своих творческих успехах и достижениях.
Мультипликационные герои, как по волшебству, оживают благодаря умениям и фантазии этих совсем юных ребят. В специально оборудованных студиях дети и подростки до 17 лет обучаются по различным творческим направлениям – раскрывают свой потенциал в дизайне, анимации и 3D-графике. 11-летняя Олеся Быцуля занимается в классической студии рисования в Детской школе искусств Воскресение, и дополнительно посещает уроки анимации в школе креативных индустрий.
- Когда мы видим мультики в телевизоре мы даже не можем представить себе, что мы можем также делать, а тут ты сам рисуешь мультик. Мы недавно делали проекты на тему граффити - это не порча имущества, а искусство и на эту работу у меня ушло 4-5 занятий. Это для дня матери, будет открытка, там будет выплывать текст и будет все очень красиво, - отметила воспитанница школы креативных индустрий Кировского района Волгограда Олеся Быцуля.
Творческая работа кипит, в мастерской учатся управлять пером, графическими инструментами, осваивают 2D и 3D анимации и макеты. А создание даже самого короткого мультика занимает не меньше месяца. В год 80-летия Великой Победы мультфильм воспитанников школы креативных индустрий Кировского района Волгограда стал обладателем гран-при Всероссийского конкурса «Дорога жизни» в Санкт-Петербурге.
Проявить свой талант, завести новых друзей и доказать, что твоя команда самая лучшая. В Волгограде фестиваль «Время первых» объединил ярких и активных студентов первого курса Волгоградского государственного аграрного университета. Юноши и девушки продемонстрировали свои вокальные, хореографические и актерские способности.
Фестиваль «Время первых» – одно из самых ярких событий в студенческой жизни. Будущие экономисты, экологи, инженеры, агрономы и ветеринары соревнуются, чтобы именно их факультет признали самым творческим.
– Команды факультетов готовят целые концертные программы 20-тиминутной длины. И в рамках этой программы они себя уже демонстрируют и в режиссуре, и в вокальных, и в хореографическом направлении, и в направлении медия. Это такая уникальная возможность просмотреть полный спектр творческих возможностей для студентов, – рассказала начальник управления по молодёжной политике и воспитательной деятельности Волгоградского государственного аграрного университета Александра Воробьева.
Танцевальные, вокальные и юмористические номера. Студенты аграрного университета представили насыщенную концертную программу. Ребята вложили много сил и времени в подготовку, продумали каждую деталь своего выступления. Аплодисменты не смолкали на протяжении всего концерта. В зрительном зале ребят активно поддерживали их однокурсники. Благодаря этому, выступающим удалость справиться с волнением и подарить всем присутствующим яркие эмоции.
В Волгограде начал работу Всероссийский студенческий форум. Он объединил более 300 студентов и преподавателей из 30 педагогических вузов страны. Торжественная церемония открытия форума по традиции состоялась на площадке Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
Всероссийский студенческий форум педагогических вузов – событие масштабное. Здесь, в кругу единомышленников, будущие учителя и преподаватели открывают для себя много нового, обмениваются опытом и передовыми практиками.
– Коллеги приезжают, делятся опытом. Опыт колоссальный по стране для решений различных вопросов: и социальной тоже поддержки и развития спорта, и молодежной политики. Мы по сути здесь квинтэссенция вот того, что наработано в регионах, у наших коллег-партнеров. Объединяем, стараемся это приумножить, так скажем, усилить теми решениями, которые можно принять сообща, – рассказал проректор по учебной работе Волгоградского государственного социально-педагогического университета Юрий Жадаев.
На торжественной церемонии открытия форума всех участников поприветствовал председатель комитета образования и науки Волгоградской области Александр Калинин.
Александр Олешко в Волгограде! Известный актер и телеведущий посетил студенческий читательский клуб Волгоградского социально-педагогического колледжа в рамках федерального проекта «Чтецкие программы». Заслуженный артист России рассказал, в том числе, и о секретах театрального мастерства. Что важного для себя отметили участники встречи?
В этом году по поручению Президента России Министерство просвещения России и общество «Знание» запустили масштабный федеральный проект «Чтецкие программы». С 1 сентября актеры посещают школы и колледжи. Одним из клубов-победителей проекта стал литературный клуб «Внеклассное чтение» Волгоградского социально-педагогического колледжа.
- Быть может, кто-то впоследствии вспомнит об этой встрече и скажет: «Интересно, а вот все-таки дай-ка я вернусь к тому, что нам говорили со сцены. Может быть, у меня тоже получится», - отметил актер театра и кино, заслуженный артист РФ Александр Олешко.
Клубу более 7 лет. Его участники читают произведения и обсуждают их, ведут активную деятельность по популяризации любви к книгам.
В блокадном Ленинграде, разрушенном бомбежками Сталинграде, они продолжали передавать детям знания и уверенность в будущем. Сегодня в волгоградском лицее № 11 прошел урок памяти в рамках международной акции «Учителя Победы», посвященной подвигу педагогов в годы Великой Отечественной войны.
В условии математической задачи - факты из жизни военных лет... Это часть урока о подвиге советских педагогов, ведет его молодой учитель истории - Ирина Шаталова.
Для меня эта тема была крайне тяжелая, потому, что тема в принципе войны она никогда не будет для каждого из нас легкой, особенно когда мы рассматривали такой узкий аспект именно труд учителей во время войны, это тяжелый труд. Необходимо было отвлекать детей, поднимать их эмоциональное состояние, - поделилась Ирина Шаталова, учитель истории Лицея № 11 Ворошиловского района Волгограда.
Урок основан на реальных историях - в короткометражных фильмах воссоздана атмосфера тех лет. Блокадный Ленинград - учитель рассказывает детям о победе под Москвой, при свете «керосинки», продолжается урок истории, изучение эпохи возрождения. Разрушенный Сталинград - урок литературы в уцелевшем после бомбежки помещении, стихи Пушкина и зачитанное с военного треугольника строки погибшего брата-фронтовика одного из учеников. Послевоенный Гжатск - за партой будущий первый космонавт— Юрий Гагарин задает вопросы вернувшемуся с фронта учителю физики. В основе видоматериалов урока - реальные истории и люди: историк образцовой школы Октябрьского района Ленинграда - Ксения Владимировна Рубец; Прасковия Евтихиевна Бурова - учитель первой организованной после победы в Сталинграде школы, в подвале завода «Лазурь»; Лев Михайлович Беспалов - фронтовик, любимый учитель физики, открывший путь к звездам первому советскому космонавту.
Новое пространство для отдыха на переменках и современный школьный музей. Все это появилось в гимназии №15 Советского района Волгограда благодаря активному участию ребят и их педагогов в конкурсе проектов местных инициатив. Победу в нем в этом году также одержал проект учащихся средней школы №15. Каких изменений с нетерпением ждут ее ученики?
Дружно, весело и в игровой форме. Учащиеся гимназии № 15 проверяют свои знания ПДД. Увлекательную викторину проводят в коворкинг-пространстве. Здесь ребята также могут с комфортом отдохнуть на переменках.
Мы с моими друзьями очень рады, что появилось такое интересное место. Здесь мы отдыхаем и учимся, делаем поделки, проводим праздники, защищаем проекты, рисуем, на мягкой мебели мы можем посидеть и почитать книги, которые находятся тут же на полках,- рассказала учащаяся гимназии № 15 Советского района Волгограда Екатерина Секлецова.
Мягкая модульная мебель, столы-трансформеры для развивающих занятий, стеллажи для хранения игр, мобильная библиотека. Приобрести все необходимое для комфорта школьников стало возможным благодаря областному конкурсу проектов местных инициатив. Ребята выбирают, какой хотят видеть свою родную школу, инициативы только приветствуются.
На равных с аспирантами МГУ, 11-классник Георгий Соломенцев в своем проекте предложил способы борьбы с мошенничеством в Интернете.
Всероссийский конкурс на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива» проводится ежегодно. Цель - выявить и поддержать перспективные идеи молодежи по совершенствованию законодательства. Георгий Соломенцев стал одним из самых молодых участников. Со своим проектом он занял второе место в номинации «Экономическая политика», уступив лишь 27-летнему аспиранту МГУ.
Была отмечена актуальность проблемы, но и соответственно, пожелание от судейства продолжать развивать данную тему, - рассказал Георгий Соломенцев, учащийся средней школы № 123 Ворошиловского района Волгограда.
Для конкурсной работы Георгий выбрал проблематику, с которой увы, пришлось столкнуться многим. Несмотря на принимаемые государством меры, счет в борьбе с мошенничеством, далеко не всегда в пользу граждан.
Сегодня в России отмечают День работников дополнительного образования. В этот день поздравляют руководителей различных кружков и секций, тренеров спортивных клубов, методистов, педагогов-организаторов. Все они учат и воспитывают юных граждан нашей страны. Мы подробнее узнали, как воспитывают юных моряков в Детском морском центре имени Вилкова.
Преподаватели Детского морского центра помогают учащимся 5-11 классов учебных заведений Волгограда приобрести необходимые знания и навыки, которые пригодятся им в будущей профессии. Чаще всего, ребята проявляют интерес к службе в Военно-Морском флоте РФ, выбирают флотские специальности на морском и речном транспорте.
– За 60 лет мы воспитали не одно поколение волгоградских школьников, наши выпускники сейчас служили и служат в разных званиях, от мичмана до контр адмирала, от рулевого до капитана дальнего плавания, но всегда главной задачей наших педагогов было воспитать настоящего патриота, готового в любой момент встать на защиту своей Родины, готового принести ей пользу, - рассказала Татьяна Гадюченко, директор Детского морского центра имени Вилкова.
За 6 десятилетий преподаватели центра подготовили более 4,5 тысяч выпускников, многие из которых связали свою судьбу с морским и речным транспортом, некоторые стали офицерами ВМФ. Среди преподавателей Детского морского центра военные моряки в отставке, люди, которые отработали десятки лет капитанами на гражданских судах, выпускники центра. Сергей Истягин, как и дедушка, ветеран Великой Отечественной, связал свою жизнь с морем. Ныне передает свой богатый опыт юным волгоградцам.
Их задача - не просто передать знания, но и воспитать, помочь найти свой путь в жизни и вдохновить учеников на большие свершения. Сегодня в Волгограде наградили 166 представителей большого педагогического коллектива региона. Учителям, педагогам дошкольного и дополнительного образования, руководителям образовательных организаций вручили награды за добросовестный труд и достижения в профессии.
Учителям поклон, земной поклон
За мудрость тихих слов,
За строгость и любовь,
Капитальный ремонт объекта выполняют в рамках федерального и регионального проектов «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».
Капитальный ремонт в здании 1964 года постройки проводят впервые. Помещения внутри гимназии уже не узнать. Заново оштукатурены и покрашены стены, заменены двери, пол, коммуникации. Внутренние отделочные работы завершаются, остались штрихи.
Все новое, прослужит еще очень долго. Все коммуникации были сверху над полами, мы убирали деревянные полы, все коммуникации вниз укладывали, наливали железобетонную плиту, - рассказал Дмитрий Тупицын, директор подрядной организации.
Сейчас специалисты монтируют вентилируемый фасад здания и завершают замену кровли. Одновременно благоустраивается и прилегающая территория, на ней появится спортивное ядро.
В детско-юношеском центре Волгограда поздравления принимали педагоги и директора школ, учреждений дополнительного образования и детских садов. Профессионалам своего дела, за многолетний труд в образовательных учреждениях города, вручили почетные грамоты, благодарности от имени губернатора Андрея Бочарова, главы Волгограда Владимира Марченко, ведомственные и министерские награды.
День учителя – один из самых значимых и любимых профессиональных праздников в нашей стране. Из года в год искренние слова благодарности звучат в адрес тех, кто воспитывает будущих врачей, ученых, строителей, полицейских. Тех, кто находится в самом начале формирования личности ребенка и вносят значительный вклад в его развитие.
- Педагоги - люди, которые всю свою душу и сердце отдают подрастающему поколению и нужно сказать, что много побед региональных всероссийских наших детей, наших педагогов в конкурсах профессионального мастерства - это все заслуга огромной армии педагогов города героя Волгограда, - отметила руководитель департамента по образованию Администрации Волгограда Ирина Радченко.
В числе награжденных грамотой губернатора за многолетний добросовестный труд и высокие профессиональные достижения, учитель истории и обществознания, кандидат наук, директор 101 школы Татьяна Матвиенко. Ключевую роль в выборе будущей профессии, по ее словам, сыграла классный руководитель, тоже учитель истории. И вот уже 38 лет Татьяна Николаевна открывает школьникам путь в мир истории.
Они зажигают искру творчества в сердцах своих учеников. 5 октября в России будут отмечать День учителя. Сегодня, в преддверии праздника, в Волгограде чествовали педагогов вокального и хореографического искусства. Всех тех, кто сеет в души людей разумное, доброе, вечное. К поздравлениям присоединилась и корреспондент МТВ.
Учитель - это не просто профессия. Это призвание. Именно так считает Ольга Лошкарева - педагог с 50-летним стажем. За это время поработала в самых разных уголках России. И в каждом месте она зажигала таланты новых звездочек, которыми гордится и сегодня. Ее ученики - артисты различных оркестров, преподаватели в консерваториях и музыкальных школах. Именно в достижениях своих учеников Ольга Лошкарева видит продолжение себя.
— Это долгий путь оказался, достаточно интересный, потому что с учениками работать достаточно интересно, это все время поиск. Интересно встречать хороших, талантливых детей и воплощать свои задумки и мечты уже в них, - рассказала преподаватель детской музыкальной школы №2 Тракторозаводского района Ольга Лошкарева.
Преподавателям вручили благодарственные письма областной думы, Администрации Волгограда и городской думы, комитетов культуры города-героя и региона.
В преддверии Дня учителя состоялся традиционный торжественный прием председателем Волгоградской областной Думы Александром Блошкиным педагогических работников. 28 лучшим педагогам региона вручили почетные грамоты и благодарственные письма.
На торжественный прием были приглашены учителя школ, преподаватели, мастера производственного обучения техникумов и колледжей Волгограда и районов области. За многолетний добросовестный труд и высокий профессионализм они получили заслуженные награды.
- Сегодня вы осваиваете новые учебные программы, инновационные методы работы, реализуете перспективные научные проекты, тем самым внося свой неоценимый вклад в воспитание образованной, духовно развитой молодежи, которая уже в скором будущем будет определять судьбу нашего региона и нашей страны, - говорит Александр Блошкин, председатель Волгоградской областной Думы.
Елена Лазарева признается: связала свою жизнь с педагогикой, потому что всегда восхищалась своей первой учительницей.
