СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО:

Занятия по ритмике, лепка, рисование, чтение и письмо - с самого утра у воспитанников детского сада начинается насыщенная программа. Детский сад №189 образовался в 2015 году, после объединения двух дошкольных учреждений. Расположен он в исторической части города — в Центральном районе Волгограда и имеет два корпуса. Сейчас в детском саду 119 воспитанников. Занятия проходят в уютных групповых помещениях. Здесь есть все необходимое: карандаши и фломастеры, раскраски, прописи. С детьми занимаются опытные, внимательные и заботливые воспитатели.

Дарья Кузнецова, воспитатель: «Пришла в детский сад, ну не знаю, это была мечта детства просто. Чтобы работать с детками, чтобы воспитывать, показывать, как нужно себя вести. Целью моей жизни является. У нас очень хорошая заведующая, которая всегда нас наставляет, всегда поможет. И вообще, весь коллектив очень хороший. Все всегда помогают».

Всего в детском саду - 6 групп общеразвивающей направленности. Среди них 2 группы кратковременного пребывания, куда ходят дети от 1,5 лет. Здесь они проводят всего несколько часов в день и привыкают к распорядку дня.

Ольга Кириличева, заведующая МДОУ «Детский сад №189»: «К нам малыши приходят еще совсем маленькие, но здесь они проходят плавно адаптацию. И когда получают уже направление, путевку в группу полного дня они безболезненно начинают ее посещать».

Воспитанники детского сада учатся жить в коллективе и заботиться об окружающих. Помогают накрывать на стол и выполняют несложные поручения. А еще у малышей есть возможность посещать дополнительные образовательные кружки. Всего 14 направлений.

Ольга Кириличева, заведующая МДОУ «Детский сад №189»: «Здесь у нас и изодеятельность, это мукасолька в нескольких направлениях, у нас танцующие карапузы, танцующие ассорти для разных возрастных категорий. Наши детки раскрывают разные свои таланты. А малышки уже с 1,5 лет уже и танцуют, и рисуют, и лепят, что позволяет развивать им мелкую моторику».

Работа в детском саду ведется не только с детьми. С родителями воспитатели держат тесный контакт. При необходимости на помощь мамам и папам приходят логопеды и психологи. Вместе с родителями специалисты разбираются в проблемах адаптации ребенка в детском саду.

Ольга Кириличева, заведующая МДОУ «Детский сад №189»: «Педагог-психолог очень тонко, очень демократично ведет работу с родителями. Их приглашают на индивидуальные беседы. Спрашивают какие предпочтения у ребенка, что он больше любит рисовать подвижные игры, танцевать. Поэтому каждый ребенок у нас индивидуален. Логопед у нас отслеживает речевое развитие деток».

Евгения Семенякина, мама: «В этом детском саду у моей младшей дочери прошла адаптация очень легко. Она фанат просто детского сада, и для нее это катастрофа, если она в него не придет по какой-то причине. С моей дочерью год работал логопед. И у нас потрясающие успехи».

С приходом в детский сад малыши быстрее начинают правильно говорить, перестают бояться незнакомых людей, а самое главное у ребят появляются друзья. Благодаря практически домашней атмосфере в Детский сад №189 хочется возвращаться детям и взрослым.