В Волгограде отметили труд хранителей знаний — педагогов

Они воплощают в жизнь одну из самых ответственных миссий — учат детей и молодёжь главным ценностям — любви, дружбе, уважению, патриотизму и созиданию. И с этой миссией справляются на «отлично». В преддверии Дня учителя в региональном парламенте состоялся торжественный приём председателем Волгоградской областной Думы Александром Блошкиным педагогических работников. Их воспитанники демонстрируют высокие результаты в ЕГЭ, на олимпиадах и различных конкурсах.

2023 год объявлен Президентом России Годом педагога и наставника. В Волгоградской области сегодня трудятся около 30 тысяч педагогов, более 16 тысяч из них учителя начальной и средней школы. Учитель — одна из самых важных и нужных профессий человечества, переоценить роль которой невозможно. Они проводники в мир знаний для тысяч детей. И к каждому могут подобрать тот самый заветный ключ, чтобы помочь раскрыться, развить способности и таланты, дать возможность проявить себя с лучшей стороны.

«Учитель он не просто человек, который передаёт знания, с этим может справиться и компьютер, но учитель — это тот, кто мотивирует учеников на познание, который вдохновляет. Вот эта высокая оценка, признание вдохновляют на дальнейшую работу», — отметил учитель физики средней школы № 33 Дзержинского района Волгограда Антон Лащёнов.

У многих за плечами десятилетний опыт работы. И хотя они преподают разные предметы, всех объединяет одно: в своей профессии они нашли истинное призвание.

«Можно блестяще знать предмет, читать огромное количество литературы, изучать новейшие профессиональные тенденции, изобретать собственные методики. Но если нет искренней беззаветной любви к своему делу, своим ученикам, то теряется сам смысл педагогической профессии», — подчеркнул председатель Волгоградской областной Думы Александр Блошкин.

Спикер регионального парламента поблагодарил педагогов за профессионализм, патриотическое, духовно-нравственное, физическое, трудовое воспитание детей и молодежи, что особенно важно в реализации ключевых направлений развития системы образования. Особые слова признательности - лучшим из лучших.

«Я вот сравнивала профессию учителя, с чем ее можно сравнить? С волшебным зеркалом, в которое смотрят дети, родители, коллеги и ваяют, вместе ваяют гражданина, патриота», — заместитель председателя Волгоградской областной Думы Тамара Головачёва.

«Здоровья, счастья и успехов. И пусть каждый ваш успех станет путеводной звездой для каждого ученика», — заместитель председателя комитета Волгоградской областной Думы по образованию, науке, делам молодежи, физической культуре, спорту и туризму Алексей Буров.

На встрече также отмечалось, что всю значимость и уникальность профессии педагога продемонстрировала пандемия коронавируса в 2020 году.

«Три месяца с марта по май мы пережили, общаясь с учениками по разные стороны экрана, когда учитель около доски в пустую аудиторию рассказывал урок. И никакие цифровые технологии, искусственный интеллект никогда не заменят живого учителя в школе», — выразила уверенность депутат Волгоградской областной Думы, директор гимназии № 12 Краснооктябрьского района Волгограда Наталия Барышникова.

Развитию образования в регионе уделяют большое значение: внедряются новые форматы и технология обучения, обновляется материально-техническая база образовательных организаций, строятся новые современные школы, создаются «Точки роста», кванториумы, мастерские и профильные классы. Поддерживают и педагогов, которые активно участвуют в образовательных программах, областных и всероссийских конкурсах.

«Важно, что у учителей сегодня есть возможность развиваться внутри школ, мы говорим и об инфраструктурных возможностях, которые есть в учреждениях, и о той системе, которая выстраивается для самореализации учителя и потенциала воспитанников», — отметил председатель комитета Волгоградской областной Думы по образованию, науке, делам молодёжи, физической культуре, спорту и туризму Алексей Рыгин.

Сегодня, в преддверии профессионального праздника, почетными грамотами и благодарственными письмами Волгоградской областной Думы были отмечены 19 представителей педагогического сообщества.