В Волгоградской области "Точка роста" дала новые возможности для школьников

Занятия в Лабораториях, робототехника и эксперименты во многих других отраслях. Эти и другие возможности появились у учащихся и педагогов Краснослободской гимназии - в ней открылся Центр «Точка роста». В ней проводят уроки и занятия в различных кружках - это структурные подразделения общеобразовательных организаций, созданные в рамках нацпроекта «Образование». «Точки роста" помогут юным жителям региона определить их дальнейший профессиональный путь. Таких центров в Волгоградской области уже 197. С 2019 года более 60 тысяч сельских школьников занимаются на современных научных площадках.

Десятиклассники Максим и Павел работают над совместным проектом. Изучают свойства и качество воды - водопроводной, купленной в магазине, дистиллированной. С помощью нового оборудования исследуют такие показатели, как жесткость, щелочность, наличие примесей. Результат - тут же появляется на экране. И это не идет ни в какое сравнение с тем, как проводились анализы раньше - например, жесткость определяли с помощью мыла! Современные технологии - куда точнее.

- Раньше мы не могли такие эксперименты провести, потому что не было оборудования и теперь появилось новое оборудование, на котором мы можем произвести более точное исследование, более подробное и дать более точный результат - ответил ученик Гимназии г. Краснослободска Максим Филиппович.

Более 300 учеников краснослободской гимназии приступили к занятиям в новом центре «Точка роста». Школьники уже познакомились с оборудованием и сразу приступили к созданию индивидуальных исследовательских проектов. "Точка роста" - хорошее подспорье в профориентации.

- Да, она помогла мне определится как минимум с направлением, куда я собираюсь поступать, то есть до этого я была не особо уверена, куда я хочу поступать, но вот как появилась "Точка роста" я точно теперь знаю, то что я буду поступать в медицинский университет, - поделилась ученица Гимназии г. Краснослободска Владислава Петронина.

Цели "Точек роста" дают понять, что с каждым годом в сельской местности и малых городах России доступное и современное образование становится реальностью: создание условий для внедрения новых методов обучения и воспитания, обеспечение образовательными технологиями для освоения школьниками программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей и совершенствование методов обучения. То есть учатся , в том числе, и педагоги. Артем Чухнин - учитель ОБЖ и физкультуры - после обучения в академии при Министерстве просвещения разработал авторскую программу и стал руководителем кружка по робототехнике.

- Как говорится, не "на пальцах показывать" а рассказывать на примерах, на живых примерах, легче находить ошибки, легче заинтересовать ребенка, не просто теорию рассказывать, а именно работать с определенным инструментом, с определенным оборудованием, - ответил педагог Центра "Точка роста" Гимназии г. Краснослободска Артем Чухнин.

В этот кружок уже записалось 75 ребят. Всего в гимназии открыты 15 разных программ: от молекулярных исследований до интерактивных занятий по здоровому образу жизни для самых маленьких. Большое внимание - проектной деятельности: цифровые лаборатории с датчиками и специальные программы позволяют наблюдать исследуемый процесс в реальном времени на мониторе ноутбука. Такой подход позволит сформировать новые компетенции у школьников, которые пригодятся на следующей ступени обучения и в профессиональной деятельности.

- Все кадры прошли обучение при академии по повышению квалификации Москвы, это учитель физики, химии, биологии, все сертифицированы, летом с июня по август шло обучение, получили сертификаты и только после этого они были допущены к преподаванию и работе в цифровой лаборатории, - рассказала руководитель Центра "Точка Роста" Гимназии г. Краснослободска Елена Мейснер.

И здесь же, в Краснослободске, в школе номер 4 открыта еще одна "Точка роста" - там действуют 11 программ дополнительного образования. География "Точек роста" постоянно расширяется, в 2021-м современные площадки созданы в рамках нацпроекта «Образование» в 97 школах. Сегодня сеть включает в себя уже 197 площадок. Всего в Волгоградской области в современных образовательных пространствах занимаются более 60 тысяч сельских учеников. Подготовка востребованных кадров, развитие системы ранней профориентации является приоритетом региональной политики. Заинтересовать наукой детей просто - достаточно ее грамотно и интересно подать.