В Волгоградском мемориально-историческом музее прошли «Уроки старой школы»

Перенестись в начало 20 века и побывать на уроке старой школы — в Волгоградском мемориально-историческом музее состоялось интерактивное занятие для детей. Ребята не только познакомились со старославянской азбукой, но и научились писать настоящими чернильными ручками. Вместе с детьми в прошлое отравилась и наш корреспондент.

Строгий элегантный наряд. Шляпка на голове, в руках — указка, а точнее - указательное деревце. Именно так говорили в те времена. Перед нами — типичный преподаватель начала 20 века. В программе два урока: чистописание и математика.

Мы не просто рассказываем нашим деткам какие-то конкретные факты, но предлагаем им практические задания. В частности, ребята могут познакомиться со старой, старинной азбукой, - отметила старший специалист отдела «Мемориально-исторический музей» музея-заповедника «Сталинградская битва» Людмила Жолобова.

Аз, буки, веди, глаголь — ребята старательно выводят на бумаге старославянские буквы. Сначала карандашом, а потом — настоящей чернильной ручкой.

Состоит такая перьевая ручка из двух частей. Это такая деревянная основа, маленький такой жестяной ободочек. И в этот жестяной ободочек вкладывалось стальное перышко, - рассказала старший специалист отдела «Мемориально-исторический музей» музея-заповедника «Сталинградская битва» Людмила Жолобова.

Следующий урок — математика. Гостям рассказали, что такое счеты и как их использовать. Понравилось и детям, и родителям.

Очень полезно, очень познавательно, обязательно будем сюда еще приходить. В наше время, в век интернета, наверное, уже хочется что-то все-таки полезного, интересного детям, - подчеркнула Маргарита Шутас.

Подобные интерактивные мероприятии в музее проходят регулярно. Темы — самые разные.

Когда ребенок может окунуться в этот процесс, своими руками, так сказать, то это, конечно, очень-очень хорошо для него, - уверена заведующая отделом «Мемориально-исторический музей» музея-заповедника «Сталинградская битва» Жанна Лытова.

В завершение ребята сделали фото на память, а листочки, на которых отрабатывали технику письма — забрали домой, как сувенир.