Образование
Финал всероссийского конкурса пройдёт в городе-герое с 23 по 27 сентября.
По данным Министерства образования Сахалинской области, за звание лучшего «Воспитателя года России» будет бороться педагог допобразования корсаковского детсада № 7 «Солнышко» Александр Воронков. Тренером по физкультуре в детском саду молодой человек работает уже 4 года.
Отметим, что Волгоградскую область в финале всероссийского конкурса будет представлять воспитатель центра развития ребёнка № 6 Дзержинского района Наталья Самарская.
Напомним, что за звание лучшего воспитателя будут бороться представители 89 регионов России. Конкурс пройдет в Волгограде на базе 10 дошкольных организаций и корпусов, школы № 77, ГДЮЦа, а также в гостинице «Хилтон». Участникам предстоит пройти 4 испытания.
Новый учебник истории, ранняя профориентация школьников и преподавание в вузах основ российской государственности. С 1 сентября 2023 года в образовательной сфере страны и региона произошли значительные изменения. Вопросы развития системы воспитательной работы обсудили депутаты Волгоградской областной Думы в ходе парламентского часа на выездном заседании в Жирновском районе. В повестку заседания законодательного собрания региона вошли еще 16 вопросов.
Рабочие поездки депутатов Волгоградской областной Думы в города и районы региона проходят регулярно. Это позволяет своевременно определять важные для жителей задачи и находить пути решения, в том числе, учитывать их, при рассмотрении бюджета на следующий период.
- Накануне принятия бюджета областного очень важно, когда депутаты приезжают и на месте видят все преобразования, которые есть в районе и те проблемы, которые необходимо решать, - отметила Наталья Семенова, председатель комитета Волгоградской областной Думы по охране здоровья, депутат от Жирновского района.
Многие отмечают положительные перемены, которые происходят в Жирновском районе в последние годы - новый облик обретают общественные пространства, учреждения здравоохранения, культуры и спорта. Развиваться району помогает участие в госпрограммах и нацпроектах, а также внимание и поддержка исполнительной и pаконодательной власти региона.
В Волгограде пройдет заключительный федеральный этап профессионального конкурса "Воспитатель года России". Он станет самым многочисленным за всю свою историю - в город-герой прибудут около 300 гостей и участников изо всех 89 субъектов Российской Федерации. Как готовится регион к масштабному событию расскажем в нашем материале.
Перед стартом конкурса делегации регионов посетят главную высоту России, совершат прогулку на теплоходе по Волге и обзорную экскурсию по городу. Творческие испытания "Моя педагогическая находка" пройдет на площадке школы №77, "Мероприятие с детьми" в детских садах Волгограда, «Мастерская педагога» и "Педагогические дебаты" – в городском детско-юношеском центре.
Это есть площадка такого неформального педагогического роста и обмена лучшими практиками. Мы ждем, что эта неделя педагогическая станет еще и праздником для нашего педагогического сообщества и наши педагоги, наши воспитатели тоже примут здесь самое активное участие, станут полноправными участниками этих событий, - подчеркнула Лариса Савина, председатель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области.
Помимо конкурсной подготовлена большая методическая программа - педагоги побывают в центрах развития ребенка и детских садах, в том числе обновленном 236-м, в Краснооктябрьском районе, где работает Юлия Доронина. В 2022 году она стала победителем федерального конкурса и обладателем его главного приза –"Хрустальной жемчужины". Благодаря этому, Волгоград и получил в этом году возможность принимать финалистов Всероссийского конкурса.
Школьников ждут экскурсии по музею и учебным кабинетам.
На Приволжской детской железной дороге в Волгограде 23 сентября пройдет День открытых дверей, пишет информационное агентство РИАЦ со ссылкой на пресс-службу ПривЖД.
Юные железнодорожники, а также преподаватели ДЖД и детского технопарка «Кванториум» расскажут пришедшим на мероприятие о своей работе, проведут экскурсии по музею и учебным кабинетам. Желающие смогут принять участие в мастер-классах и узнать особенности современного промышленного дизайна, 3D- и VR моделировании, а освоить профессии проводника и дежурного по станции, попробовать себя в роли машиниста локомотива на учебном тренажере.
Финальной частью мероприятия станет поездка на поезде по пойме реки Царица.
Вопросы развития системы воспитательной работы в регионе обсудили во время «парламентского часа», который прошёл в рамках выездного заседания облдумы в Жирновском районе.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на пресс-службу Волгоградской облдумы, перед депутатами выступили с докладами руководители профильного ведомства. Так, председатель комитета образования, науки и молодежной политики волгоградского региона Лариса Савина во время доклада отметила, что у нас система воспитания строится в соответствии с нормативными правовыми документами. Кроме этого, она рассказала об изменениях в системе образования с 1 сентября 2023 года. Например, ученики старших классов будут изучать историю по единому госучебнику, в которых совмещены история России и всеобщая история. В вузах же введен новый предмет «Основы российской государственности». Лариса Савина также рассказала о нововведениях и следующего года, которые коснутся уже учебников истории для средней школы, а также ряда других изменений.
Изменения происходят и в воспитательной работе. Так, в школы вернулась традиция начинать учебную неделю с гимна РФ и поднятия государственного флага. Кроме этого, проводятся «Разговоры о важном», введена едина система профориентации и др.
В Волгограде начался новый сезоне «Билета в будущего» - федерального проекта, который направлен на раннюю профориентацию учеников. До конца текущего года в нем поучаствуют около 40 000 школьников, обучающихся с 6 по 11 классы, а также более 500 педагогов-навигаторов. В получении новых знаний и навыков помогают школьные «Кванториумы», IT-кубы и «Точки роста».
Подрядная организация приступила к устройству поливочного водопровода на пришкольном участке по ул. Шекснинской в Дзержинском районе, где возводится образовательное учреждение на 1000 мест.
Протяженность системы орошения - свыше трех тысяч метров. В настоящее время уже смонтирован первый участок, что позволяет рабочим в ближайшее время приступить к устройству газона. На пришкольном участке также высадят более 450 деревьев и кустарников. Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгограда, общеобразовательное учреждение строится по региональному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование».
На пришкольной территории также завершается создание большой спортивной площадки. Параллельно продолжаются отделочные работы внутри здания. Каждый день на объекте задействовано более 120 человек и 10 единиц техники.
Напомним, в августе глава Волгограда Владимир Марченко и губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров провели выездное совещание на базе строящейся школы, поставив задачу уделить особое внимание транспортному обеспечению учебного заведения. В частности, в планах продлить маршрут №15а, который будут обслуживать троллейбусы с возможностью автономного хода, от Больничного комплекса в микрорайон Жилгородок через ул. Шекснинскую.
В новой школе предусмотрено 40 классов, актовый зал, библиотека, современный пищеблок и т.д. Пространство образовательного учреждения будет адаптировано для детей с ОВЗ. Школу сдадут в эксплуатацию в 2024 году.
Стартовала регистрация на XXVIII региональную конференцию молодых ученых и исследователей. Интеллектуальное состязание пройдет по 38 направлениям — площадками станут волгоградские вузы, волжский «МЭИ», волгоградский филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова.
Представить работы могут школьники, студенты вузов, колледжей и техникумов, научно-педагогические кадры, работающая молодежь. Возраст участников - от 14 до 35 лет. Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгоградской области, регистрация продлится до 10 октября. Отбор заявок - до 22 октября, публичная защита работ — по 11 ноября. Подведение итогов и награждение состоится до 15 декабря.
Конкурсанты выступят в номинациях, связанных математикой и математическим моделированием, физикой, астрономией, урбанисткой, философией, искусством и культурой и др.
Каждую работу будут оценивать не менее трёх экспертов. В приоритете — практическое, теоретическое, социальное и экономическое значение; научная или техническая новизна; личный вклад молодого исследователя и пр.
Напомним, в Волгоградской области большое внимание уделяют созданию условий для самореализации представителей молодого поколения, свои идеи они предлагают, в том числе, на встречах с губернатором Андреем Бочаровым.
Какими качествами должен обладать педагог, как найти подход к современным детям и сделать образовательный процесс увлекательным? Мария Константинова - школьный учитель поделилась с нами всеми этими профессиональными тонкостями.
Классный час у 6-го "Д" школы №3. Дети увлеченно участвуют в обсуждении вопроса о важности дружбы в современном обществе. Мария Константинова доступно объясняет, почему в современных реалиях обществу важно быть единым целым. Задача классного руководителя - не только объяснить, но и показать, как применить знания на практике. Педагогу важно одновременно быть и другом, и воспитателем.
Она очень добрая, отзывчивая, открытая. Всегда готова нам помочь в трудную минуту. Старается нам всегда объяснять всё несколько раз, чтобы мы точно всё поняли, - говорит учащаяся 6 "Д" класса средней школы №3 Тракторозаводского района Волгограда Арина Крюкова.
Она как вторая мама. Она заботится о нас, волнуется. Она всегда нам всё объясняет. Не ругает, а объясняет! Она очень хороший человек и относится к нам с душой как к детям, - рассказывает учащийся 6 "Д" класса средней школы №3 Тракторозаводского района Волгограда Айдын Гумбатов.
Изменения коснутся всех предметов, кроме химии и базовой математики.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на официальный портал "Объясняем.РФ", в ЕГЭ 2024 года внесён ряд изменений.
- Профильная математика: в первой части ЕГЭ появилось задание по геометрии, увеличился максимальный первичный балл;
- Русский язык: упростились формулировки заданий, в задании 13 и 14 изменился способ ответа, изменилась система оценки заданий 8 и 26, изменилась формулировка задания к сочинению, снизился максимальный первичный балл;
- Литература: уменьшилось число заданий базового уровня, изменилась формулировка задания 11.4 и критерий его оценки, повысились требования к грамотности, снизился максимальный первичный балл;
- Информатика: задание 13 стало таким же, каким было в ЕГЭ 2020 года;
- Физика: уменьшилось количество задания, сократился объём проверяемых знаний в заданиях базового уровня, снизился максимальный первичный балл;
- Биология: увеличилось число определений и понятий, количество задания сократилось (убрали задание № 20), снизился максимальный первичный балл;
- История: конкретизировали задание 18, содержание экзамена расширено до событий 2022 года;
- Обществознание: изменилась система оценки задания 24, уточнилась его формулировка;
- Иностранные языки: задания распределили по базовому и высокому уровням сложности, изменились формулировки заданий, где нужно было дать анализ данных таблицы и диаграммы, снизилось количество баллов за задания 1, 2, 10 и 11, снизился максимальный первичный балл;
Детали об изменениях каждого из выше названных предметов вы можете узнать на карточках:
В рамках международной конференции «Полимерные материалы пониженной горючести» более ста специалистов, ведущих НИИ, молодых учёных, представителей промышленных предприятий нефтехимической отрасли России, Белоруссии и Казахстана обсудят ключевые направления развития нефтехимической отрасли.
Конференция начала свою работу на площадке ВолгГТУ. Программа объединяет широкий круг вопросов о создании огнезащитных полимерных материалов и оценки их свойств; экологической и противопожарной безопасности материалов и конструкций и др.
Мероприятие – хорошая возможность широко обсудить полученные результаты фундаментальных и прикладных исследований, перспективы их практического использования.
Напомним, в Волгоградской области поставлены задачи по развитию сектора и удвоению к 2034 году годового объема промпроизводства. Внедрение научных разработок и современных технологий дает возможность конкурировать с зарубежными аналогами, а также способствует импортозамещению.
Волгоградскую область в финале, который состоится в ноябре, представят студенты педагогического и медицинского университетов — из более 34 тысяч заявок по итогам дистанционного этапа были определены 299 студентов-финалистов профессионального конкурса «Флагманы образования» президентской платформы «Россия — страна возможностей».
Честь Волгоградской области в финале всероссийского конкурса будут защищать пять студентов из ВГСПУ и один – из ВолгГМУ. Финалистов ждут командные и индивидуальные испытания. Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгоградской области, в программе — дискуссионные площадки, круглые столы, профессиональные, творческие мастерские и др. Участникам конкурса представится возможность проверить свои знания, повысить квалификацию, войти в кадровый резерв системы образования РФ.
Заявочная кампания на конкурс «Флагманы образования» стартовала 27 марта. На сайте проекта зарегистрировались более 100 тысяч управленцев в сфере образования, педагогических работников и студентов из всей страны.
Какую профессию выбрать, в какой вуз поступить и как подготовиться эффективно - эти вопросы уже сегодня волнуют старшеклассников и их родителей. Подробные ответы на них дали эксперты на образовательной выставке «Навигатор поступления» в музее "Россия - моя история". В Волгограде форум прошел уже в 6-й раз.
10-классник Миша Пчёлкин мечтает работать в сфере IT. К экзаменам готовится, но вуз и профессию еще не выбрал. На выставку "Навигатор поступления" пришел с мамой, эксперт помог пройти диагностику по профориентации и подготовил персональный разбор.
- Я как мать, я переживаю очень за то, чтобы мой ребенок определился. Поэтому мы пришли сюда узнать всю информацию, на что нам нужно обратить большое внимание. Эксперт, она нам сейчас четко объясняет, какие у нас вопросы, она отвечает, - рассказывает Нонна Пчёлкина.
Люда Алексеенкова с выбором будущей профессии тоже пока не определилась, но точно знает, учиться останется в родном городе.
Волгоградская область – всероссийский центр патриотического воспитания. Школьники и молодежь участвуют в военно-патриотических клубах, проводят поисковую деятельность и вступают в отряды юнармейцев.
В 2023 году более 850 школьников Волгоградской области приняли участие в сменах спортивного лагеря «Авангард». В сентябре 10-классники прошли начальный предпризывной курс на площадке клуба им. А.М. Числова «Юный ястреб» Среднеахтубинского района и на базе «Юность» Городищенского района.
По данным областного комитета по образованию, науке и молодежной политике, сегодня программу обороно-спортивных лагерей принимают участие 183 школьника из Городищенского, Котовского, Калачевского, Среднеахтубинского, Палласовского, а также Волжского, Камышинского, Михайловского и Урюпинского районов. Курс включает в себя 11 дисциплин, лекции и уроки мужества с участниками специальной военной операции. Каждый ученик, успешно завершивший программу, получает сертификат.
В текущем году конкурс станет самым многочисленным, так как в наш регион приедут участники со всех 89 регионов России.
Согласно данным регкомитета образования, науки и молодёжной политики, федеральный финал профессионального конкурса «Воспитатель года» пройдет в Волгограде с 23 по 27 сентября. Базой проведения выступят 10 дошкольных организаций и корпусов, школы № 77, ГДЮЦа, а также гостиница «Хилтон».
Торжественное открытие заключительного этапа пройдет в ЦКЗ, перед этим участники посетят Мамаев курган. Кроме этого, конкурсанты смогут прогуляться на теплоходе по Волге и посетить обзорную экскурсию по Волгограду.
В финале конкурсантам предстоит пройти 4 испытания: «Моя педагогическая находка» (в школе № 77), «Мероприятие с детьми» (в детсадах Кировского района № 377 и № 3, в детсадах Советского района № 11, № 33, № 44, № 7, № 246 и в детсаду Ворошиловского района № 25), «Мастерская педагога» (в конференц-зале гостиницы «Хилтон») и «Педагогические дебаты» (ГДЮЦ).
Больше двух веков - на благо будущего страны. Волгоградский учитель Сергей Кравченко продолжает семейную династию. Педагог в 6-м поколении преподает биологию в средней школе №92 Краснооктябрьского района. Для коллег - он надежный товарищ, для учеников - воспитатель, а порой и близкий друг.
Любовь к педагогике Сергею Кравченко передалась на генетическом уровне. Первым на путь наставничества в 1898 году ступил его дальний предок - в православной школе обучал детей грамоте. Затем поколение за поколением представители династии знакомили детей с основами мирозданья сквозь призму самых разных наук.
- Мой прадедушка, он был учителем музыки, у него был свой музыкальный музей даже. Моя бабушка - учитель химии и биологии. Мой дедушка - учитель инженерных наук. Он работал в нашем Волгоградском гидромелиоративном колледже. Моя мама - учитель математики, доцент кафедры математики Международного славянского института, - рассказывает Сергей Кравченко, учитель биологии Средней школы № 92 Краснооктябрьского района Волгограда.
Выбор в пользу педагогики Сергей Кравченко сделал сам, но влияние среды, где рос, не исключает. За интерес к естественным наукам благодарен отцу-агроному, в обучении использует новые форматы.
Президентской стипендии для обучения за рубежом удостоен студент Волгоградского медицинского университета.
Со ссылкой на пресс-службу ВолГМУ журналисты МТВ.ОНЛАЙН сообщают о том, что Андрей Дьяченко, студент четвертого курса стоматологического факультета Волгоградского государственного медицинского университета, показал выдающиеся достижения в учебе и научных исследованиях за последние 2 года.
Приказом Министерства образования и науки РФ ему назначена стипендия Президента России Владимира Путина для обучения за рубежом.
Все работы хороши - выбирай на вкус. В правильности этих строк из стихотворения Владимира Маяковского смогли юные волгоградцы. На площадке Исторического парка «Россия – Моя история» стартовал новый сезон федерального проекта «Билет в будущее». Его цель - помочь школьникам в выборе профессии. Ребята совершили путешествие в Город будущего с помощью интерактивных игр и мультимедийных технологий.
Здоровая, комфортная, умная, безопасная, индустриальная, социальная, деловая, креативная и аграрная среда. Каждое из этих направлений деятельности включает не менее 40 профессий, все они наглядно представлены на экспозиции. У Школьников есть отличная возможность познакомиться с широким спектром самых востребованных и перспективных направлений работы.
Было много интересных этапов сегодня, я считаю, что этот комплекс очень помогает для развития молодежи потому, что способствует выбору новых профессий. Мы сегодня много чего узнали, - поделился Тимур Тошпулатов, учащийся средней школы № 103 Советского района Волгограда.
Было задание где нужно определить этапы производства, разместить порядок действий производства или например выращивания каких-то агрокультур, с фармацевтикой, порядок производства лекарств, - рассказала Елизавета Лосева, учащаяся средней школы № 103 Советского района Волгограда.
В Красноармейском районе на базе оздоровительного центра для детей и молодежи «Орленок» стартовала программа специального образовательного кампуса. Школьники со всего региона в течение трёх дней будут постигать основы инициативного бюджетирования. Эксперты научат ребят разрабатывать и оформлять проекты для получения финансовой поддержки.
И вновь в лагере «Орленок» кипит жизнь. В него прибыли свыше двухсот волгоградских школьников. Стать участником специализированной смены для них - большая гордость и ответственность.
- Мы получаем бесценный опыт, я считаю что на такие мероприятия нужно ездить, потому что так ты узнаешь больше о своём городе и регионе, - говорит учащаяся средней школы № 30 имени Медведева С.Р. г. Волжского Волгоградской области Мария Павлова.
46 команд, в каждой по 6 человек, включая сопровождающего взрослого. Ребят ждут три насыщенных дня . Они будут посещать лекции, практические занятия и тренинги. В программу также включили развлекательные и творческие мероприятия – командные игры и мастер-классы. По итогам обучения школьники проведут защиту своих проектов. Мечта "активисток, спортсменок и просто красавиц" из гимназии №10 Кировского района - создать в альма-матер современную зону отдыха.
В Краснооктябрьском районе принял воспитанников модернизированный детский сад — работу учреждения проинспектировали губернатор Андрей Бочаров и глава Волгограда Владимир Марченко.
Комплексное преображение типового здания - пример формирования современного пространства для дошкольного воспитания. Губернатор Андрей Бочаров высоко оценил использованный подход как пример для работ на других объектах дошкольного образования.
В следующем году зданию исполнится 60 лет, и такой масштабной реконструкции никогда не было. Всего за три месяца здание изменилось до неузнаваемости. Здесь заменили окна, двери, сантехнику, обновили фасад, кровлю, закупили новые мебель и оборудование. Новую жизнь получила территория для прогулок: появились яркие беседки, комфортные дорожки, мини-стадион для малышей. По итогам рабочей поездки глава региона поставил задачу по формированию отдельной программы.
- Мы поставили для себя глобальную задачу, связанную с созданием государственной программы Волгоградской области по модернизации и реконструкции дошкольных учреждений. Это потребует больших финансовых ресурсов. Но это нужно делать, — отметил Андрей Бочаров. — В течение года мы подготовимся. И в следующем году мы примем такую программу, рассчитанную на 10 лет.
Напомним, с 2014 года в регионе открыто более 22,5 тыс. дополнительных мест для детей дошкольного возраста за счёт строительства и реконструкции 78 зданий детсадов.
Программа образовательного кампуса стартовала сегодня на площадке волгоградского оздоровительного центра для детей и молодёжи «Орленок». Школьники со всего региона в течение четырех дней будут постигать основы инициативного бюджетирования. Эксперты научат подростков разрабатывать и оформлять проекты для получения финансовой поддержки.
Результатом обучения станет конкурсная защита проектов, сформированных школьниками. Все 46 инициатив (по одному от каждой команды) будут реализованы в 2024 году. Размер гранта будет зависеть от занятого по итогам голосования места.
Проект «Школа инициативного бюджетирования» реализуется в Волгоградской области во второй раз. По итогам первого образовательного кампуса были сформированы 47 проектов, из которых 23 уже реализованы, работы по остальным продолжаются.
Добавим, механизм инициативного бюджетирования стал одним из успешных и востребованных инструментов, который наряду с уже действующими федеральными и региональными программами, мероприятиями нацпроектов дает возможность решать локальные вопросы, повышать качество жизни людей.
