ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: В школы Волгоградской области придут 500 педагогов-дефектологов

Специалисты будут помогать детям с особенностями развития в освоении учебной программы. Увеличение штата специалистов позволит им пойти в школу рядом с домом. Обеспечить такую поэтапную доступность инклюзивного образования поручил губернатор Андрей Бочаров после встречи с родителями.

Новых специалистов ждут и в школе № 9 города Волжского. Здесь в первый класс пойдут шесть ребят с расстройством аутистического спектра.

Заместитель председателя комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Марина Тетерук:

– Данный норматив был разработан по поручению Андрея Бочарова после встречи губернатора с родительской общественностью. Увеличение норматива позволит создавать и открывать специальные классы в муниципальных общеобразовательных школах. Это решает особую, важную задачу получения доступного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья в организациях, расположенных рядом с домом, то есть по месту жительства.

Для детей с особенностями развития будут созданы индивидуальные образовательные маршруты и условия для успешной адаптации и социализации с учетом типа и особенностей нарушения здоровья.

Специалисты говорят: аутизм не лечится. Но научиться особенным детям жить в социуме можно. До 2024 года в рамках нацпроекта «Образование» будет обновлена материально-техническая база в 13 коррекционных школах Волгоградской области: будут оборудованы мастерские для предпрофессионального обучения, а также кабинеты психологов, логопедов и дефектологов, появятся новые дидактические материалы, коррекционное оборудование и диагностические комплексы. А уже 1 сентября ученики первого «Р» класса вместе со всей школой услышат первый звонок.

Подробности в репортаже МТВ.