Новости по теме: "учителя"
Об этом рассказали специалисты Роскачества.
Один из главных вопросов, беспокоящих школьников и их родителей - может ли педагог в качестве дисциплинарного наказания отобрать у ученика телефон. Согласно законодательству РФ, никто не может быть лишен своего имущества (только по решению суда). Следовательно, отбирать у школьника его собственность учитель не имеет права. Он может лишь попросить убрать гаджет, чтобы тот не отвлекал от занятий.
Кроме того, никакие акты и документы, установленные в учреждении, не должны противоречить более высшим законодательным документам.
Выгонять ребенка из класса, удерживать его после урока в качестве наказания учитель не может, это тоже не входит в его полномочия. Остаться школьник может добровольно, если нужно подготовиться к какому-то уроку или уделить время дополнительным активностям.
В случае нарушения педагогом указанных норм сотрудники Роскачества рекомендуют решать проблемы через администрацию школы так, чтобы не страдал процесс обучения.
День учителя отмечают сегодня по всей России. Профессиональный праздник в Волгоградской области встречают более 16,5 тысяч педагогов. Лучших наставников - учителей, директоров школ, педагогов дополнительного образования и воспитателей детских садов чествовали сегодня на торжественном собрании в детско-юношеском центре Волгограда.
Главных гостей праздника - учителей и воспитателей воспитанники городского ДЮЦа встречают с песнями и танцами. Учителя улыбок не скрывают, сегодня их день.
- Праздник встречаем со всей теплотой. Это самый любимый осенний праздник после дня знаний. Естественно, встречаем его на рабочем месте, - говорит Дарья Свиридова, директор Средней школы № 40 Дзержинского района Волгограда.
Профессию учителя директор 91-й школы Краснооктябрьского района Татьяна Горшкова выбрала в 5 классе. Отучилась на учителя физики, выпустила несколько поколений учеников - в этом году ей присвоили звание почетного работника сферы образования Российской Федерации.
Праздничное мероприятие, посвященное Дню учителя, состоялось в ГДЮЦ. Поздравления от представителей муниципалитета, депутатов, ветеранов, общественников услышали школьные учителя, педагоги дополнительного образования и воспитатели дошкольных учреждений.
Отличившиеся сотрудники получили Нагрудные знаки «Почетный работник сферы образования Российской Федерации» и Почетные грамоты. За большую работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения Памятные знаки Губернатора Волгоградской области «80 лет Победы в Сталинградской битве» вручили директору школы № 95 Марине Шопиной, директору школы № 54 Надежде Белибихиной и директору Центра «Пост № 1 Волгограда» Любови Глыжко.
Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгограда, об успехах волгоградских педагогов говорит тот факт, что в текущем году в ТОП-20 лучших школ ЮФО вошло одно муниципальное общеобразовательное учреждение Волгограда, еще 7 учреждений находятся в «десятке» лучших школ области.
Программу праздничного мероприятия дополнили концертные номера.
Тёплые слова в адрес всех педагогических работников региона губернатор Андрей Бочаров сказал на площадке Волгоградского технического колледжа. Там сегодня состоялось выездное совещания по развитию среднеспециального и начального профессионального образования.
Андрей Бочаров выразил педагогам слова благодарности за их непростой труд, неоценимый вклад в развитие юного поколения.
«Спасибо вам за то, что воспитываете и учите наших детей, даёте им дорогу в жизнь. Здоровья, терпения, благополучия и всего самого доброго!», - поздравил учителей губернатор.
Сегодня на территории Волгоградской области работают более 37 тысяч педагогов, более 20 тысяч из которых преподают в школах, около 3 тысяч - в колледжах и техникумах, более 3 тысяч человек - в вузах, еще 2,7 тысячи задействованы в дополнительном образовании. Кроме того с самыми юными волгоградцами работают еще 8,2 тысячи специалистов в детских садах.
В Волгоградской области ведется работа по системной модернизации объектов инфраструктуры для всех ступеней образования. За последние несколько лет в регионе были построены и реконструированы 78 детских садов, 9 современных школ, продолжается развитие сети «Кванториумов» и «Точек роста». В колледжах и техникумах открывают современные мастерские, а также направления подготовка в рамках федеральной программы «Профессионалитет». Обновляется материально-техническая база учебных заведений и разрабатывается программа реконструкции типовых детских садов.
Торжественная церемония награждения прошла в Центральном концертном зале.
Накануне в преддверии Дня учителя в Волгограде наградили лучших педагогов. 170 представителей сферы образования услышали в свой адрес теплые слова. Среди них были воспитатели, учителя и руководители организаций.
По словам заместителя губернатора Волгоградской области Зины Мержоевой, педагоги являются гордостью нашего региона. Чиновница подчеркнула, что педагог – это не просто человек, который дает знания, он еще занимается воспитанием подрастающего поколения.
В последние годы волгоградская система образования динамичной развивается. При поддержке губернатора Андрея Бочарова удалось построить 30 детских садов и 9 новых школ. Также идет ремонт старых зданий, приводятся в порядок спортивные площадки и спортзалы.
А трое из десяти учителей признались, что никогда не мечтали о карьере в педагогике.
Специалисты рекрутинговой компании SuperJob провели опрос среди жителей Волгограда, чтобы выяснить, кто из них мечтал стать учителем. Как оказалось, о карьере учителя задумывался каждый третий волгоградец: 18% из них мечтали об этом с детства, 14% - уже в сознательном возрасте.
Педагогическая стезя оказалась ближе женщинам: о работе в школе мечтали в общей сложности 40% жительниц Волгограда и 24% мужской части города.
Примечательно, что среди представителей распространенных профессиональных групп о карьере в образовании чаще всего в сознательном возрасте мечтали те, кто сейчас работает воспитателем и учителем – 43 и 41 процент соответственно. Им удалось реализовать свою мечту и найти призвание. А вот 32% учителей признались, что ни в детстве, ни в юности даже не думали, что их судьба приведет в педагогику.
В топ-5 профессий, представители которых всерьез задумывались об учительской стезе, вошли менеджеры по персоналу – 27%, дизайнеры – 26% и маркетологи – 24%. Реже других в юности мечтали стать учителями аналитики – 6%, системные администраторы – 8% и программисты – 9%.
Ведущие педагоги области принимают участие в Третьем Всероссийском форуме классных руководителей. Он стартовал накануне в Москве.
Мероприятие проходит во время Большой учительской недели и объединяет три тысячи активистов школьного образования и кураторов групп СПО из 89 регионов. Участники форума прошли конкурсный отбор – количество поданных заявок превысило 60 тысяч.
В этом году в рамках нацпроекта «Образование» в Волгоградской области возвели три новые школы, реализуется масштабная программа по реконструкции существующих, проводятся программы повышения квалификации учителей.
Регион активно участвует в поддержке педагогов и их профессиональном развитии, ежегодно проводятся конкурсы профмастерства.
Они воплощают в жизнь одну из самых ответственных миссий — учат детей и молодёжь главным ценностям — любви, дружбе, уважению, патриотизму и созиданию. И с этой миссией справляются на «отлично». В преддверии Дня учителя в региональном парламенте состоялся торжественный приём председателем Волгоградской областной Думы Александром Блошкиным педагогических работников. Их воспитанники демонстрируют высокие результаты в ЕГЭ, на олимпиадах и различных конкурсах.
2023 год объявлен Президентом России Годом педагога и наставника. В Волгоградской области сегодня трудятся около 30 тысяч педагогов, более 16 тысяч из них учителя начальной и средней школы. Учитель — одна из самых важных и нужных профессий человечества, переоценить роль которой невозможно. Они проводники в мир знаний для тысяч детей. И к каждому могут подобрать тот самый заветный ключ, чтобы помочь раскрыться, развить способности и таланты, дать возможность проявить себя с лучшей стороны.
«Учитель он не просто человек, который передаёт знания, с этим может справиться и компьютер, но учитель — это тот, кто мотивирует учеников на познание, который вдохновляет. Вот эта высокая оценка, признание вдохновляют на дальнейшую работу», — отметил учитель физики средней школы № 33 Дзержинского района Волгограда Антон Лащёнов.
У многих за плечами десятилетний опыт работы. И хотя они преподают разные предметы, всех объединяет одно: в своей профессии они нашли истинное призвание.
Сегодня в Волгограде большое педагогическое сообщество города встретилось после летних каникул и отпусков. В детско-юношеском центре прошел традиционный педагогический форум "Город начинается здесь: муниципальное образование в год педагога и наставника". На собрании руководителей всех образовательных учреждений города-героя, в преддверии первого сентября, в первую очередь, обсудили итоги предыдущего учебного года и наметили новые цели на предстоящий год.
В год педагога и наставника в зале собрались руководители более 300 учреждений образования. Традиционная встреча в преддверии нового учебного года - началась с обсуждения итогов предыдущего года. В школах было введено много нового. В образовательную жизнь прочно вошли цифровые технологии, изменилась организация процесса обучения, но самое главное – в основе качественного образования всегда стоит личность учителя.
Большое педагогическое сообщество встречается вновь. Вы видите, сегодня по улыбками, по тому, что происходит перед тем, как зайти в зрительный зал - люди рады друг другу. И мне бы, пользуясь случаем, хотелось бы пожелать всем моим коллегам хорошего удачного учебного года, детям успехов, а родителям, чтобы родительское сердце было спокойно за своих детей. С новым учебным годом, - отметила руководитель департамента по образованию администрации Волгограда Ирина Радченко.
Среди участников пленарной сессии: руководители и специалисты территориальных управлений образования, руководящие и педагогические работники общеобразовательных учреждений и, конечно же, ветераны педагогического сообщества. Сегодня многие педагоги акцентируют внимание на работе учителей Волгограда - обмениваются опытом с коллегами, своими наработками и планами.
Сегодня на площадке интерактивного парка «Россия — моя история» начал работу традиционный августовский педсовет. Учителя со всей Волгоградской области съехались в город-герой, чтобы обсудить приоритетные направления работы. Что год учебный нам готовит?
Накануне нового учебного года в Волгоградской области обозначили планы на ближайшую перспективу. Система образования региона — это развитая сеть учреждений всех уровней: от детского сада до вуза. Её продолжают совершенствовать, воплощая в жизнь самые смелые проекты. Именно такую задачу поставил губернатор Андрей Бочаров.
В новом учебном году благодаря реализации нацпроекта "образование", современное оснащение получат сельские школы, новые точки роста, региональные участники "Цифровая образовательная среда" и учреждения, создающие новые места дополнительного образования, - сказала заместитель губернатора Волгоградской области Зина Мержоева.
Заместитель губернатора поблагодарила педагогов за верность профессии, подчеркнув, что благодаря изменениям, которые сейчас происходят в современной школе, повышается и качество воспитания, а это - один из приоритетов образовательной политики государства. В прошлом году в учебные заведения нашей страны, в том числе - и в школы Волгоградской области вернулась патриотическая традиция начинать неделю с поднятия флага и исполнения государственного гимна. Во всех образовательных учреждениях проводятся внеурочные занятия «Разговоры о важном», где говорят о семейных традициях, искусстве, науке, истории России и о ее современной жизни.
Аналитики сервиса по поиску работы HeadHunter выяснили, как за последний месяц изменилось количество вакансий для учителей и преподавателей в Волгоградской области. По итогам июля таких предложений стало больше на треть (30%).
Средний диапазон предлагаемых зарплат для учителей и преподавателей в Волгоградской области с мая по август 2023 года колеблется от 23 до 50 тысяч рублей. Самые востребованные – преподаватели иностранных языков, учителя начальных классов и учителя-предметники. Существенная часть вакансий открыта центрами дополнительного образования и онлайн-школами. В таких учреждениях востребованы преподаватели творческих дисциплин, иностранных языков и программирования.
Самую высокую зарплату в Волгоградской области предлагают учителю химии (подготовка к ЕГЭ и ОГЭ) в онлайн-школу. Работодатель готов платить до 100 тысяч рублей на руки.
Тютор-наставник, преподаватель ИТ требуется в образовательный центр города Камышина. Будущему сотруднику обещают зарплату от 30 до 65 тысяч рублей.
Правительство РФ приняло решение увеличить в Год педагога и наставника число премий за достижения в педагогической деятельности. Соответствующее постановление подписал Михаил Мишустин.
Количество победителей конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности уже в этом году увеличится с тысячи до 1250 человек. Конкурс является стимулом для педагогов к совершенствованию своей преподавательской деятельности, призван способствовать развитию творческого и профессионального потенциала учителей.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН, ежегодно на получение премий претендуют около 4 тыс. педагогов со всей страны. Оцениваются наличие собственных методических разработок у конкурсантов, результаты и достижения их учеников, а также проводимая адресная работа с различными категориями учащихся, например, с детьми-инвалидами. В Волгоградской области конкурс проводят с 2006 года, участие в нём могут принять педагоги, работающие по профессии более 3 лет и имеющие нагрузку не менее 18 часов в неделю. Премия составляет 200 тысяч рублей.
Ранее увеличить количество премий для победителей конкурса Правительству поручил Президент России по итогам заседания Государственного совета. В федеральном бюджете 2023-2025 годов на это заложено 250 млн рублей ежегодно.
Три дня центром притяжения для всех, кто учит и учится, был большой профориентационный проект, в котором участвовали свыше 200 учреждений образования Волгоградской области.
Форум позволил школьникам, абитуриентам, студентам и родителям ознакомиться с возможностями и опытом детсадов, школ, вузов. Участники форума посетили тренинги, круглые столы, профессиональные пробы — более 30 мастер-классов, которые направлены на самоопределение школьников.
Губернатор Андрей Бочаров посетил форум и предложил ведущим представителям научной школы стать наставниками Совета по стратегическому развитию региона. Еще одна важная инициатива, которая прозвучала на форуме - составить электронный сборник лучших педагогических практик.
Участники форума смогли ознакомиться с проектом ранней профориентации школьников, узнали реальные истории успеха участников прошлых сезонов, педагоги обсудили единый формат школьных театров, создание новых мест дополнительного образования. Кроме того, ребята, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, прошли профессиональные пробы от волгоградских «Доброшкол».
В рамках форума были организованы фотовыставка, экспозиции, историческая викторина.
Главное событие индустрии образования пройдет на площадке стадиона Волгоград Арена с 22 по 24 марта. В этом году форум объединил более 200 участников. Среди них представители всех основных ВУЗов, ведущих ссузов, школ и детских садов Волгограда и области, организаций, предоставляющих дополнительные образовательные услуги, современные технологии для успешного и эффективного образовательного процесса.
Волгоградский образовательный форум - площадка для профессионального общения и обмена опытом, знакомства с возможностями образовательных организаций региона. Посетители Форума получают уникальную возможность лично пообщаться с представителями университетов, институтов и техникумов. Из первых рук смогут узнать об условиях поступления в ведущие учреждения профессионального образования, о центрах подготовки к сдаче экзаменов, о программах международного студенческого обмена. Свои возможности также презентуют представители детских садов, школ, учреждений дополнительного образования. В течение трех дней желающие примут участие в работе мастер-классов участников проекта "Цифровая образовательная среда", интерактивах участников проекта "Точка роста" и практикумах участников проекта "Кванториум".
Два года в условиях ограничений мы не собирались на наш традиционный форум. И нужно сказать, что эти 2 года не прошли даром. Мы получили очень много новых практик. Уверена, что наш форум-2023 будет самым ярким за последние годы,- подчеркнула председатель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Лариса Савина.
Молодых педагогов и педагогов-наставников на форуме ждут консультации экспертов, мастер-классы и презентации. 2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника.
Сегодня в Волгограде определили имена финалистов первого этапа.
15 лауреатов уже прошли испытание "Мастер-класс" - педагоги делились своим опытом и наработками. Очередное испытание - "Вопрос учителю года". Членов жюри интересовали самые разные аспекты учительских методик и имеющиеся навыки.
Конкурс крайне важен, это площадка обмена опытом, наработок, мнениями это способ и пространства для демонстрации наших коллег, способ себя показать, потому что не всегда получается учителям себя показывать за пределами школы, - сказал директор средней школы № 20 Краснооктябрьского района Волгограда, член жюри регионального конкурса «Учитель года-2023» Дмитрий Загуменнов.
Из 15 педагогов жюри предстоит выбрать пять финалистов. Они пройдут итоговое испытание – "Педагогический совет". Среди учителей, которые продолжат соревноваться за статус победителя, Максим Сотников. В конкурсе Учитель года он принимает участие впервые, для него это событие - значимое.
Запрет на фото- и видеосъемку на уроках в школах - его рассматривает профильный комитет Госдумы - поддерживают 49% родителей и 90% педагогов.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на данные опроса сервиса по поиску высокооплачиваемой работы, 49% россиян - родителей детей школьного возраста - не хотят чтобы их чад снимали во время образовательного процесса. Среди причин называют сильное отвлечение от задач и упражнений.
26% родителей ничего против фото и видеосъёмок с участием их детей в школах не имеют.
«Наоборот, должна вестись постоянная видеофиксация уроков: это дисциплинировало бы учителей, а отсутствующие ученики могли бы просмотреть запись и восполнить пробелы, да и что плохого в том, что ребёнок сфотографирует конспект на доске?» — комментируют опрошенные.
Сегодня в Волгоградской области торжественно открыли Год педагога и наставника. Одним из главных мероприятий дня стал старт регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года».
В открытии ежегодного конкурса профмастерства «Учитель года» принимают участие более 150 педагогов, 30 из них предстоит продемонстрировать свои таланты, удивить жюри, а может и самих себя, стать профессиональнее и побороться за хрустального пеликана. В зале те, для кого собственная профессия учитель - не просто специальность, а призвание.
«Дети современные, приходится готовиться к каждому уроку. 12 лет опыта, но дети меняются, в разном классе разный урок, может даже я запланировал вот так урок, а он проходит иначе, поэтому под детей всегда адаптируемся», - говорит учитель истории Дуплятской Средней школы им. В.А. Кумскова Новониколаевского района Денис Судаков.
Максим Сотников работает учителем истории уже 10-й год. Говорит, в этой профессии двух одинаковых дней не бывает никогда. От того и рутины тоже нет. Знания ученикам передает в самых разных форматах, одной из основных целей своей работы считает научить ребят любви и дружбе, привить нравственные понятия и ценности.
Премия в 50 000 рублей ожидает лучших волгоградских педагогов.
Постановление о премиальной выплате педагогам подписал губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров.
Как сообщает "МТВ.ОНЛАЙН", согласно документу за высокое педагогическое мастерство будет выплачено порядка 40 поощрений. Уже 7 февраля постановление вступило в силу.
На разработку и утверждение положения комитету образования, науки и молодежной политики Волгоградской области дали месяц.
В нем будут изложены все критерии и порядок конкурсного отбора.
Минпросвещения России опубликовало список субъектов РФ, где внедрены наиболее успешные региональные практики поддержки педагогов. В группу лидеров вошла Волгоградская область.
Федеральное ведомство проанализировало региональные нормативные акты, которые направлены на закрепление статуса учителя в обществе, выделив ряд субъектов РФ с системным подходом к обеспечению дополнительной поддержки педагогов. Об этом сообщили в комитете образования, науки и молодёжной политики Волгоградской области.
В регионе успешно действует модель создания условий для саморазвития и профессионального роста педагогов через смотры профмастерства, грантовые конкурсы, реализацию стратегических проектов. Каждый год по результатам отбора 40 молодых педагогов региона получают губернаторские гранты в размере 50 тысяч рублей. Эта мера поддержки утверждена на законодательном уровне.
Также в образовательной сфере региона ключевыми направлениями работы являются: создание условий для привлечения в школы молодых специалистов, предоставление социальных гарантий и мер поддержки сельским учителям.
Учителя из лицея №2 Краснооктябрьского района Волгограда стали героями 15-го выпуска программы.
В рамках программы на телеканале Россия-Культура конкурсанты отвечают на вопросы из различных областей знаний, выполняют лабораторные работы, становятся участниками спортивных состязаниях, а также демонстрируют эрудицию, смекалку и ловкость.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН, победителями 15-го выпуска программы, который вышел накануне, стали учителя из лицея №2 Краснооктябрьского района Волгограда. Их оппонентами стала команда из Ставрополя.
«Передача знаний» - это первый на российском телевидении конкурс для учителей, в том числе и из Волгоградской области, который проходит в рамках мероприятий, приуроченных к 2023 году, объявленным Годом педагога и наставника. Показывается, насколько разносторонними и яркими могут быть учителя.
