Образование
Сегодня в Волгограде стали известны победители региональных этапов конкурсов «Учитель года» и «Воспитатель года». Имена тех, кто представит регион на федеральном уровне, огласили на торжественном закрытии двух конкурсов профессионального мастерства в театре «Царицынская опера». Кто в Год педагога и наставника стал обладателем главных призов – «Хрустального пеликана» и «Хрустальной жемчужины»?
Эти учителя и педагоги дошкольного образования воспитывают новое поколение ученых, государственных деятелей, писателей и инженеров, ежедневно делают вклад в формирование будущего страны. Для каждого из них профессия - их призвание.
- В жизни каждого человека есть любимый воспитатель, любимый учитель. Именно вы, люди этой профессии учите и готовите людей строить нашу страну, - отметила Зина Мержоева, заместитель губернатора Волгоградской области.
На церемонии закрытия конкурсов профмастерства участников приветствовала и заместитель главы Волгограда Анна Кувычко.
Сегодня в городе-герое открылся семинар-совещание с участием проректоров 89 ВУЗов ЮФО и новых регионов страны, а также представителей органов исполнительной власти, ответственных за реализацию молодёжной политики.
Какова роль проректора в вузе, как наладить коммуникацию с другими высшими учебными заведениями, и какую пользу от такого взаимодействия получают студенты? Эти вопросы сегодня волнуют каждого, кто работает в сфере образования по направлению молодежной политики и воспитательной деятельности. Ответить на них и разобраться в новых веяниях отрасли помогают представители Минобрнауки.
- Мы начали с того, что дали рекомендации всем вузам сделать отдельную должность проректора именно по молодежной политике и воспитательной деятельности. Молодежная политика в вузе не может строиться в отрыве от молодежной политики региона и наоборот. Коллеги должны быть синхронизированы, потому что региональные органы исполнительной власти проводят много событий, грантовых конкурсов, иных проектов, которые дают какие-то возможности молодежи, - говорит врио директора Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики РФ Дмитрий Покровский.
В течение 3 дней для участников семинара пройдут лекции, дискуссии и сессии, они обсудят планы работы на год, обменяются практиками. Есть, чем гордиться и вузам нашего региона. Волгоградский государственный технический университет - крупный научный центр Юга России и один из немногих отечественных вузов, имеющий свой исследовательский центр с опытным производством. Славится вуз насыщенной студенческой жизнью и налаженным взаимодействием с другими учебными учреждениями региона.
Образовательное учреждение строят по региональному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование» на улице Шекснинской. Сдать в эксплуатацию объект планируют в 2024 году.
Как пояснили в мэрии, кровля общей площадью 6400 квадратных метров будет состоять из нескольких слоев и образует так называемый "кровельный пирог" из современных гидро- и пароизоляционных материалов, утеплителя и специальной полимерной мембраны, устойчивой к воздействию природных факторов. В проекте также предусмотрены одоотводные воронки, оборудованные системами электрообогрева, для удаления осадков с поверхности крыши.
Вместе с тем продолжается на объекте и возведение наружных стен здания, работы уже завершены на 70%. Внутри здания рабочие продолжают монтаж перегородок из экологически безопасных и негорючих материалов. Также специалисты приступили к штукатурным работам и монтажу систем вентиляции и электроснабжения. На объекте ежедневно задействовано более 10 единиц техники и порядка 100 рабочих.
В Волгограде продолжаются работы по возведению школы-тысячника по улице Кузнецкой в Ворошиловском районе и школы на 1280 мест по ул. Кортоева Дзержинском. По результатам конкурсных процедур определены подрядные организации, которым предстоит выполнить комплекс работ по проектированию и строительству школ в микрорайоне Комарово Советского и поселке ГЭС Тракторозаводского районов.
Четырехдневное мероприятие объединит 1,3 тысячи человек.
По информации областного комитета по образованию, науке и молодежной политике, форум состоит из четырех основных компонентов: образовательной программы «Покоряем маршрут», фестиваля «Полезная высота», культурной программы «Перевал» и стендовой программы «Нам по пути».
Участников ждут мастер-классы и интерактивные площадки, встречи с местными художниками и историками, а также экскурсии по достопримечательностям Нижнего Новгорода.
Искусство, дизайн, диджитал-маркетинг и видеопродакшн - основные направления дискуссий студенческого образовательного проекта "НЕПАРЫ". Главная тема сезона - креативные индустрии. Спикеры - федеральные и региональные эксперты, слушатели - студенты ведущих ВуЗов Волгограда.
Более детально о трендах продвижения аккаунта в социальных сетях, об особенностях работы представителей самых популярных творческих профессий сегодня, что такое seo и smm узнали несколько десятков волгоградских студентов - будущих профи интернет индустрии. Уникальный образовательный проект создан, чтобы мотивировать студентов постоянно самосовершенствоваться.
- У нас очень большой опыт с Сережей и в рамках агентства и опыт профессиональный за всю нашу историю, которым мы на наш взгляд можем поделиться, потому что он наработан и в практике и в теории. Очень здорово, что есть инициатива отдельных вузов людей, что профком все организует и приглашает интересных спикеров и вот мы смотрели до этого, кто были очень все здорово и классно что вся эта активность происходит, - рассказали спикеры образовательного проекта "НЕПАРЫ" Ева Деменкова и Сергей Демидок.
Саркис Палян - студент и фотограф. По его словам, было интересно принять участие в дискуссии и задать вопросы эксперту, который работал с продвижением крупного мирового бренда. Успешный опыт соотечественников, безусловно, пригодится ему в будущей профессии.
В Волгоградской области состоялось закрытие VIII регионального этап чемпионата профмастерства. В режиме телемоста на связь вышли все участники конкурса из Волгограда, Волжского, Калача-на-Дону, Михайловки, Камышина и реабилитационного центра «Вдохновение».
В этом году свои навыки на чемпионате профмастерства продемонстрировали более 200 участников - студенты, школьники и работающие специалисты. Сегодня в торжественной обстановке победителей и призёров наградили медалями, сертификатами и дипломами.
«Чемпионат проведён в Год педагога и наставника. Это важно, потому что каждый участник свои первые шаги в профессии делает именно с помощью наставников, которые их учат мастерству. Во время выполнения заданий молодой человек не просто добивается результата, но и выбирает себе дело по душе, выстраивает профориентационную траекторию», – отметила председатель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Лариса Савина.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН, победители регионального чемпионата примут участие в ежегодном национальном финале. По традиции он пройдёт в столице России.
В Волгоградской области в рамках нацпроекта «Образование» и регпрограмм проводится поэтапная модернизация инфраструктуры, необходимая для профориентационной работы: открыты 91 современная мастерская, обновлены школы-интернаты №№2,3,4,5,6 в Волгограде, а также Михайловская школа-интернат, развиваются сети кванториумов и точек роста.
Архитекторы живых систем, создатели виртуальной реальности и проектировщики «умного дома». Кто они? И как их навыки могли бы пригодиться, например, в году так 1912-ом, когда из-за столкновения с айсбергом затонул Титаник? Необычный профориентационный урок «Профессии будущего» подготовил для волгоградских школьников молодой педагог Алексей Егоркин — он стал победителем городского конкурса профмастерства классных руководителей «Самый классный классный».
Тема классного часа - «Профессии будущего». За партами 10-классники и подопечные 27-летнего учителя географии и биологии Алексея Егоркина. Сейчас ребята стоят перед ответственным выбором, чему посвятить свою жизнь. Поэтому тема профориентации так актуальна. В рамках урока педагог знакомит школьников с такими новыми специальностями, как архитекторы живых систем и виртуальной реальности и проектировщики «умного дома». И сразу просит подумать.
«Каждый из столов будет высказываться, какие компетенции характерны профессии. Что должны уметь вы? — Что касается проектировщика «Умный дом» он должен знать, как настроить станцию под пользователя, под его дом, обязательно знания информатики».
В продолжении урока ребята переносятся в параллельную Вселенную, туда, где современные знания могли бы повлиять на исход событий. В качестве примера Алексей приводит знаменитое крушение Титаника. А что было бы, если бы в каютах оказались всё те же архитекторы живых систем и виртуальной реальности и проектировщики «умного дома»?
24 финалиста регионального трека Всероссийского конкурса «Большие вызовы» пройдут тестирование и собеседование с федеральными экспертами, заключительные испытания ждут их 15 апреля на базе ВолгГТУ.
В этом году наибольшее количество заявок от волгоградских школьников поступило в номинациях «Агропромышленные и биотехнологии», «Большие данные, искусственный интеллект, финансовые технологии и машинное обучение», «Когнитивные исследования», «Нанотехнологии», «Новые материалы». Финалисты также подготовят выступления в рамках категорий «Беспилотный транспорт и логические системы», «Генетика и биомедицина», «Современная энергетика», «Умный город и безопасность».
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на региональный комитет образования, победители конкурса «Большие вызовы» отправятся в смену образовательного центра «Сириус», где их ждёт совместная работа над проектами в команде сильнейших школьников страны. У волгоградцев есть шанс реализовать собственный проект, получит президентский грант и пройти стажировку в ведущих компаниях-партнёрах «Сириуса». Имена победителей объявят в мае.
В Волгоградской области продолжается активная работа по созданию условий для реализации потенциала талантливых детей и молодёжи. Это также одна из основных целей нацпроекта «Образование». На территории региона развивается сеть детских технопарков «Кванториум», центры «Точка роста», открываются мастерские в коррекционных школах, совершенствуется система ранней профориентации.
Знать историю своей Родины с юных лет и бережно хранить память о ее защитниках. Более 10 лет в школе № 54 Советского района Волгограда действует музей, посвященный героям Сталинградской битвы. Старшеклассники проводят экскурсии для ребят помладше, в музее всегда рады гостям из других школ и городов. В этом году ребята стали призерами Всероссийского конкурса «Школьный музей: цифровой формат».
«Терпеливо собирать свидетельства подвига тех, кто пал за себя и за Вас» - девиз педагогов и учащихся школы № 54. Они бережно хранят память о героях «38-й - 7-й гвардейской мотострелковой Сталинградско-Корсуньской Краснознаменной бригады». Именно ее воины в составе 64-й армии под командованием Михаила Шумилова пленили фельдмаршала Паулюса. Особое место в экспозиции занимает стенд, посвящённый Петру Васильевичу Алхутову.
Он был первым часовым у Паулюса, у нас в музее хранятся его личные вещи: его пилотка, без которой он не представлял своей жизни, это был его счастливый талисман. У нас хранится его плащ-палатка, его планшет, в котором хранились важные документы, карты и пряжка от ремня, — рассказал учащийся средней школы №54 Советского района Волгограда Егор Болдырь.
В год 60-летия Победы в Великой Отечественной войне в 54-й школе появилась комната боевой славы, а 1 октября 2011 года открыли музей. Одна из его основательниц - ученица школы, дитя военного Сталинграда Людмила Александровна Колебошина. Они передала в дар школе уникальный экспонат - сталинградскую макуху.
Духовно нравственное воспитание, развитие искусства и творчества - все это сочетает в себе Детская школа искусств "Воскресение" в Кировском районе Волгограда. Театральное искусство - одно из направлений обучения ее воспитанников.
Репертуар для театральных постановок выбирают из русской, классической, современной прозы и поэзии. Ребята театрального коллектива "Кто, если не мы" принимают участие в различных мероприятиях и конкурсах, фестивалях регионального, всероссийского и международного уровней.
Достижения преподавателя — это достижения его детей. Естественно мне кажется самым главным наверное, когда отмечают творчество не только родители, не только руководство школы, а когда на уровне города говорят о твоем коллективе, - говорит заместитель директора Детской школы искусств "Воскресение" Волгограда, преподаватель театрального искусства Анна Румянцева.
Первые воспитанники Анны Румянцевой сейчас уже учатся на 2 и 3 курсах творческих учебных заведений Волгограда. По словам педагога, если развивать талант с детства, и обязательно напряжено трудиться, поступить в высшее учебное заведение не составит труда.
Стартовали конкурсные процедуры по отбору подрядных организаций, которым предстоит обновить кровли, благоустроить площадки для проведения линеек, а также обустроить спортплощадки на территории образовательных учреждений. Все работы будут проведены за время летних каникул.
Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгограда, обновят кровельное покрытие рабочие в 33 учреждениях. Еще в восьми школах подрядные организации восстановят покрытие для проведения линеек.
Ряд объектов реконструируют: полуразрушенную брусчатку заменят на асфальтобетонное полотно, старые бетонные плиты при необходимости тоже обновят. В этом году муниципалитет обустроит две спортплощадки в гимназии №1 Центрального района и гимназии №10 – в Кировском районе.
Добавим, в течение двух последних лет в порядок были приведены пришкольные площадки в 18 образовательных учреждениях.
Подрядная организация, возводящая школу на 1000 мест на улице Кузнецкой в Ворошиловском районе, приступила к устройству полимерного напольного покрытия в большом спортивном зале. На железобетонное основание специалисты нанесут три слоя.
С наступлением благоприятных погодных условий такое же покрытие появится на спортивных объектах на территории. Рабочим также предстоит уложить искусственный газон.
Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгограда, сейчас в здании завершены отделочные работы, лакокрасочные работы продолжаются в коридорах и на лестничных клетках. Монтируется кухонное оборудование и школьная мебель.
На пришкольном участке устанавливают поливочный водопровод для растений, которые высалят уже в апреле.
Напомним, в новой школе предусмотрены 40 классов, школьный деловой центр, актовый зал на 336 мест, библиотека и др. Пространство будет адаптировано для детей с ограниченными возможностями здоровья. Общеобразовательное учреждение строится по региональному проекту «Современная школа» национального проекта «Образование».
В рамках программы проекта Российского движения детей и молодёжи школьники из ДНР, Запорожья, Ульяновской и Ленинградской областей посетили накануне исторический парк «Россия - Моя история» в Волгограде.
Ребята - участники весенней смены - поближе познакомились с тысячелетней историей нашей страны с древнейших времен до текущих дней.
«Школьники изучили основные вехи российского государства с помощью современных технологий. В историческом парке представлены все новейшие формы информационных носителей: сенсорные столы и экраны, лайтбоксы, коллажи, проекторы и планшеты. Им понравилось», - рассказали в пресс-службе педагогического вуза, являющегося одним из основных организаторов «Университетской смены» от РДДМ.
Смогли ребята оценить и сам педагогический вуз Волгограда. Ранее они посетили технопарк и кванториум, ознакомились с экспозициями зоологического и геологического музеев, ботанического сада, побывали в Институте Конфуция. Ежедневно для них организуют также образовательные лекции от ведущих педагогов ВГСПУ. Накануне на базе оздоровительного центра «Орлёнок» о наградах периода Сталинградской битвы им рассказал заместитель декана факультета исторического и правового образования ВГСПУ, доцент кафедры отечественной истории и историко-краеведческого образования Иван Гаврилюк.
Напомним, весенний этап проекта «Университетские смены» открылся для 50 школьников из Ульяновской и Ленинградской областей, Мелитополя и ДНР 25 марта. Ребята стали участниками патриотической смены «Подвиг России», организованной Волгоградским государственным социально-педагогическим университетом совместно с городским оздоровительным центром «Орлёнок» при поддержке Российского движения детей и молодёжи. Смена продлится до 31 марта.
Большинство родителей первоклашек уже на низком старте. Как проходит процедура подачи заявлений в электронном формате в Волгограде, какие документы необходимы и почему родителям не рекомендуют подавать заявления раньше срока?
В подготовительных группах кипит работа. Родители готовят детей к школе заранее: многие посещают занятия при школах, в детских садах, развивающих центрах. 6-летняя Матрёна уже бегло читает и считает, готовится сесть за парту и 5-летняя Стася. У родителей девчонок пока есть время всё обдумать. И к выбору школы, и подготовке детей, подходят очень ответственно.
«Волнуюсь, изучаю, в процессе подбора, пока никакого окончательного решения не принято, будем решать ближе к сроку, по факту. Всё должно быть в комплексе, чтобы было удобно, качественно в плане образования, стандартов и чтобы был результат, который виден в ребёнке», - уверена Анна Наумова.
До старта приёмной кампании в первые классы - считанные дни. У некоторых взрослых появляется вполне объяснимый мандраж — «успеть бы» и «ничего бы не перепутать». Салтанат Мурзагалиева не переживает: всё это уже проходила. Дочери Дане — 6, с выбором школы проблем не было. Повезло Мурзагалиевым и с учителем: девочка пойдет к тому же педагогу, который обучал сестру. Родители готовятся подавать заявление онлайн.
Почувствовать себя студентом, познакомиться с преподавателями ведущих педагогических вузов и посетить достопримечательности великой России. 24 марта в нашей стране стартовал весенний этап проекта «Университетские смены». В Волгоград приехали 50 школьников – активистов Российского движения детей и молодёжи из Донецкой народной республики, Запорожья, Ленинградской и Ульяновской областей. На протяжении этой недели ребятам побольше узнают о новой пионерской организации страны - «Движении первых».
«Университетские смены» стартовали в 27 педагогических вузах России. В Волгограде флагман проекта — социально-педагогический университет. Смена «Подвиг России» носит историко-патриотический характер, программу для ребят подготовили насыщенную. Она будет состоять из нескольких блоков.
«Первый блок — это экскурсионная программа, конечно, с посещением исторических мест, набережной реки Волга — есть сейчас, что показать. Будет досуговая программа историко-патриотической ориентации», - рассказал проректор по воспитательной работе и молодёжной политике Волгоградского государственного социально-педагогического университета Алексей Веденеев.
Второй блок подготовили вожатые смены — активисты ВГСПУ, у них есть большой опыт проведения университетских смен. Школьников ждут квесты, вокальные и танцевальные конкурсы, малые олимпийские игры, лекции и семинары по истории Сталинградской битвы.
Компания-исполнитель приступила к новому этапу работ.
По улице Кортоева в Дзержинском районе Волгограда подрядная организация строит новую школу. Работы ведутся в рамках регпроекта «Современная школа», который входит в кластер нацпроекта «Образование».
Сегодня, 27 марта, стало известно, что рабочие компании-исполнителя приступили к очередному этапу работ и занялись устройством вентилируемого фасада. Об этом сообщила пресс-служба мэрии Волгограда.
Специалистам предстоит закрепить на внешних стенах здания утеплитель на основе минеральной ваты толщиной 140 мм. Как известно, материал обладает хорошими тепло- и звукоизоляционными свойствами, высокой огнестойкостью, а также препятствует появлению грибка. Последним аккордом финальной части работ этого этапа станет облицовка фасада керамогранитом.
Три дня центром притяжения для всех, кто учит и учится, был большой профориентационный проект, в котором участвовали свыше 200 учреждений образования Волгоградской области.
Форум позволил школьникам, абитуриентам, студентам и родителям ознакомиться с возможностями и опытом детсадов, школ, вузов. Участники форума посетили тренинги, круглые столы, профессиональные пробы — более 30 мастер-классов, которые направлены на самоопределение школьников.
Губернатор Андрей Бочаров посетил форум и предложил ведущим представителям научной школы стать наставниками Совета по стратегическому развитию региона. Еще одна важная инициатива, которая прозвучала на форуме - составить электронный сборник лучших педагогических практик.
Участники форума смогли ознакомиться с проектом ранней профориентации школьников, узнали реальные истории успеха участников прошлых сезонов, педагоги обсудили единый формат школьных театров, создание новых мест дополнительного образования. Кроме того, ребята, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, прошли профессиональные пробы от волгоградских «Доброшкол».
В рамках форума были организованы фотовыставка, экспозиции, историческая викторина.
Во всероссийской акции участвовала почти тысяча родителей школьников –— пункты сдачи ЕГЭ работали во всех муниципалитетах.
Взрослым предложили выполнить 7 заданий с кратким ответом и написать мини-сочинение. Акция проводится с целью дать возможность родителям на собственном опыте ознакомиться с правилами и процедурой экзамена, а также помочь детям правильно настроиться.
Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгоградской области, главной площадкой в Волгограде стала школа №6. В школе дежурили медики и психологи.
Волгоградская область принимает участие в акции «Сдаем вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» на протяжении семи лет. Ежегодно в регионе ЕГЭ сдают 10 тыс. выпускников.
Губернатор Волгоградской области предложил создать сборник волгоградских педагогических практик. С такой инициативой Андрей Бочаров выступил на встрече с педагогическим сообществом на площадке форума "Образование-2023". Крупнейший образовательный форум в Южном федеральном округе в этом году объединил больше двухсот человек - представителей всех ведущих высших и средних учебных заведений, школ и детских садов, дополнительного образования Волгограда и области.
В секторе С стадиона «Волгоград Арена» с утра многолюдно: большие очереди собрались возле стендов и мастер-классов ведущих образовательных учреждений региона. Так, Волгоградский технический колледж презентов на технику, на которой студенты проходят обучение. Будущие землемеры изучают устройство и работу современных беспилотных летательных аппаратов, которые существенно облегчают геодезические измерения и позволяют получать более точные данные. Эти дроны, к слову, изготовлены в России, а использовать их могут не только в землеустройстве.
Если этот дрон снимает местность, ландшафт местности, то тот снимает полностью план. Эти файлы можно будет соединить и получится 3-Д карта местности, - объяснил участник Образовательного форума Владислав Павленко.
Школа №55 последовала тенденциям информатизации и презентовала виртуальный урок, посвящённый Сталинградской битве. 3-Д фильм реализован при поддержке фонда Президентских грантов, создан под руководством учителя истории – финалиста конкурса «Учитель года – 2022». Сценарий VR-урока написали историки, а виртуальное пространство создали программисты военно-патриотического центра «Вымпел». Проект позволяет ознакомиться с историей одного из ключевых событий Великой Отечественной, а также побывать в школьном музее и даже увидеть легендарные танк Т-34, самолёт ИЛ и трёхтонную «Полуторку». Как и положено, в конце урока – итоговое тестирование.
В финал регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года-2023» вышли пять педагогов. Среди них и преподаватель средней школы №105 Ворошиловского района Волгограда Максим Сотников. Дарья Соловьева побывала на уроке истории и узнала, как начинался профессиональный путь молодого педагога.
Отзывчивый, позитивный, ответственный — так отзываются о нем ученики. В конкурсе профессионального мастерства Максим Сотников участвует впервые. Для него это значимое событие, возможность научиться, проверить свои навыки и умения. Признается, при поступлении в педагогический вуз всерьез не задумывался, что станет преподвателем. Все изменилось на 4-м курсе во время практики.
- Это был Лицей №2 Краснооктябрьского района, я преподавал в шестом классе и мне очень понравилось работать с детьми, после этого я всерьез задумался, что может быть после выпуска я свяжу свою жизнь с педагогикой, - рассказывает Максим Сотников, учитель истории и обществознания средней школы № 105 Ворошиловского района Волгограда.
В 105-й школе Максим Сотников работает уже 10 лет с перерывом на службу в армии. В конкурсе решил принять участие, когда понял, что может поделиться опытом с коллегами.
