Образование
Торжественное открытие пространства коллективной работы состоялось в Волгоградском государственном университете.
ВолГУ стал площадкой для обмена опытом между студентами, представителями научного сообщества региона и предпринимателями. На базе «Точки кипения» будут проводиться мастер-классы, тренинги, презентации проектов, конкурсы и многие другие обучающие и интерактивные встречи.
В день открытия работа «Точки кипения» велась по пяти различным направлениям: «Предпринимательство», «Рынки НТИ», «Сквозные технологии», «Работа с талантами», «Трансформация университета».
Появление «Точки кипения» произошло в рамках «Осеннего навигатора». 19 октября по всей России свою работу начало 41 новое пространство в вузах. Подобные площадки создаются при поддержке «Платформы НТИ» по поручению Агентства стратегических инициатив (АСИ).
Ранее в Волгограде «Точка кипения» появилась на базе ВолГТУ.
Региональный центр дополнительного образования открылся в Волгоградском государственном университете.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на пресс-службу ВолГУ, деятельность центра направлена на взаимодействие школ, вузов и предприятий. Главная цель — вовлечь школьников 5-11 классов в инновационное техническое творчество и помочь им освоить наукоемкие технологии в доступной форме. Наставниками для юных талантов станут молодые исследователи и преподаватели университета.
Для учащихся школ открылись 15 бесплатных кружков и секций по программам дополнительного образования инженерно-технического и естественнонаучного направлений. Среди них: компьютерная графика, нейронные сети, биохимическая инженерия, робототехника и многие другие. Кроме того, для всех желающих будет осуществляться подготовка к ЕГЭ и различным олимпиадам.
В рамках занятий дети смогут развить навыки критического мышления. Командная работа и самоорганизация позволит школьникам проявить себя, раскрыть свои таланты и определиться с будущей профессией.
«Дом научной коллаборации им. З.В. Ермольевой» был создан в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка», который включен в национальный проект «Образование». Волгоградский ДНК стал шестым в стране, до 2024 года по всей России появится около 100 подобных площадок.
«Диалог на равных» прошел в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете.
«Я не рок-звезда, и после победы ничего не изменится – вернусь в свой класс» – эти слова принадлежат лучшему в России учителю Ларисе Арачашвили. Она живет в Волгограде, преподает русский язык и литературу в школе № 55 «Долина знаний» и действительно любит свою работу. В этом году Лариса выиграла Всероссийский конкурс профмастерства и стала «Учителем года России – 2019». Сегодня девушка – кстати, ей всего 28 лет – поделилась с будущими педагогами своим секретом успеха.
Смотрите также репортаж МТВ: В волгоградской «Долине знаний» прозвенел первый последний звонок.
Лариса Арачашвили, будучи студенткой, не раз бывала в этом актовом зале, но так в родном вузе ей еще не аплодировали. Учитель года признается, к такой славе не готова. Еще вчера она просто вела уроки в родной школе, а сегодня и будущие педагоги, и даже старшие коллеги спрашивают совета
По требованиям Санпина во всех образовательных организациях должно быть предусмотрено централизованное обеспечение обучающихся водой, отвечающей гигиеническим требованиям.
Достичь этого можно с помощью нескольких способов: стационарные питьевые фонтанчики или вода в емкостях. Доступ к питьевой воде у обучающихся должен иметься постоянно.
Если в организации есть фонтанчики с водой, то струя воды должна быть не менее 10 см, если используется вода в бутылках, должно быть достаточное количество чистой посуды (использовать можно в том числе пластиковые одноразовые стаканчики), а также подносы и контейнеры для сбора посуды.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на регуправление Роспотребнадзора, использовать можно и установки с дозированным розливом - кулеры. Менять их стоит по мере необходимости, но не реже одного раза в две недели.
Отметим также, что если вода в школу поставляется в бутылках, на каждую должна иметься необходимая документация, идентифицирующая ее происхождение, качество, безопасность.
50 подобных образовательных пространств появится до 2024 года.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на «Городские вести», сегодня в регионе модернизируются пространства, которые начнут использовать как для обучения студентов и проведения экзаменов, так и для тренировок в рамках подготовки к чемпионатам по профмастерству WorldSkills Russia.
Так, в Волгоградском техническом колледже уже состоялись занятия по техобслуживанию легковых автомобилей. В ссузе оборудованы 5 новых мастерских, которые в начале осени оснастили различной техникой и оборудованием.
Отметим, что в ноябре волгоградские студенты будут бороться за звание лучших на Пятом региональном чемпионате «Молодые профессионалы». По предварительной информации, в соревнованиях примут участие порядка 300 человек, которые будут показывать уровень своей подготовленности по 50 разным компетенциям.
Добавим, что сегодня в регионе реализуется новый подход к развитию среднего специального образования. В частности, все больше говорится о престижности рабочих профессий и для их получения создаются все необходимые условия. Все эти темы были затронуты на встречах Андрея Бочарова с участниками чемпионатов WorldSkills.
Теплый пол, собственная котельная, просторный музыкальный зал и современные игровые зоны: в Советском районе Волгограде завершается строительство нового детского сада на 110 мест. Дошкольное учреждение расположилось в одном из самых развивающихся микрорайонов города-героя.
Еще в прошлом году на этом месте по улице Засекина в поселке Горная Поляна был обыкновенный пустырь, в феврале этого года здесь развернулась масштабная стройка. Сейчас работы по строительству нового детского сада на 110 мест выходят на финишную прямую. Рабочие приступили к чистовым отделочным работам внутри здания, устанавливают сантехнику и радиаторы, готова к работе система «теплый пол». Одним из основных плюсов детского сада стала собственная котельная: она позволит сохранять в учреждении необходимый температурный режим круглогодично. В тестовом режиме ее запустят уже в ноябре.
По территории завершаем ощебенение, на следующей неделе планируем приступить к укладке асфальта, а также завершаем укладку чернозема и на следующей неделе планируем высадку зеленых насаждений. Приступили к монтажу малых форм: игровые площадки, навесы, завершаем устройство въезда со стороны улицы Засекина, – подчеркнул представитель подрядной организации Сергей Одинёв.
Они дали клятву спасать людей, всегда приходить на помощь в самых сложных ситуациях и делать все для здоровья волгоградцев… Молодые кадры пополнили коллектив клинической станции скорой медицинской помощи.
Многочасовая работа, тяжелейший труд, постоянное напряжение и готовность принимать быстрые решения. Признается, придя впервые практику в скорую помощь поняла, больше отсюда не уйдет.
"Когда бабушки говорят спасибо, это очень приятно это все, ну родственники все это. И для себя это плюсик какой-то, для своего здоровья, родственниками можешь помочь. Мне это интересно и нравится", - рассказала корреспонденту МТВ Кристина Кухтина.
Молодые специалисты с работой знакомы еще со студенческой скамьи. В образовательной программе выделен курс по изучению скорой и неотложной помощи. Здесь они овладели не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками.
19 октября на площадке Волгоградского государственного университета откроется пространство коллективной работы.
Университетская «Точка кипения» объединит на своей площадке представителей сферы образования, науки и бизнеса, ученых, студентов, технологических предпринимателей, госслужащих, членов общественных организаций и профессиональных сообществ. Основными направлениями работы «Точки кипения» станут проекты в рамках рынков Национальной технологической инициативы: TechNet, SafeNet, HealthNet.
В рамках форума студентам и преподавателям станет доступна цифровая платформа Университета 20.35, а также его диагностические и рекомендательные сервисы, работающие на основе алгоритмов искусственного интеллекта.
Университетская «Точка кипения» станет площадкой обмена образовательным контентом и передовыми образовательными практиками вузов друг с другом, а также внедрения в учебную деятельность современных цифровых технологий с помощью партнеров и участников экосистемы НТИ: институтов развития, госкорпораций и компаний.
23-24 октября коллективы детского сада №279 Волгограда и Михайловская школа №3 выступят на Всероссийском конкурсе. Специалисты поделятся с коллегами со всей России региональными практиками системы инклюзивного образования.
Представители Волгоградской области уже одержали победу в региональном этапе конкурса «Лучшая инклюзивная школа России». Теперь их ждет финальный смотр. Они представят на суд жюри модели проектов «Мы разные = мы равные!» и «Школа равных возможностей». Каждая модель уже используется на практике в образовательных учреждениях и дает положительные результаты.
В Михайловке ученики школы №3 изучают не только общеобразовательные предметы, но и получают первичные профессиональные навыки. Их смело можно назвать: «Печник», «Облицовщик-плиточник», «Столяр», «Каменщик», «Швея», «Переплетчик», «Рабочий зеленого хозяйства».
В волгоградском детском саду №279 так же, как и в михайловской средней школе, воспитываются ребята с особыми образовательными потребностями. Для малышей, которые не могут посещать дошкольные группы создан консультационный центр и группы кратковременного пребывания «Особый ребенок». В них занимаются дети от 2 месяцев до 8 лет.
Руководство предприятия провело рабочее совещание с представителями вузов, ссузов и региональных властей. О том, какие специалисты востребованы на предприятии и что такое промышленный туризм, узнала наша коллега.
"Что касается обучения, полностью поддерживаем моменты с практико-ориентированностью, если от предприятия есть позитивный настрой, отклик практику организовывать такую содержательную и нагружать студентов, то мы только за", - отметил ректор ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет» Александр Навроцкий.
В 2019 году более 70 студентов из 5 учебных заведений прошли на предприятии производственную и преддипломную практики.
"Такие профессии, как крановщики они у нас просто на вес золота и зарплата свыше 50 тысяч рублей, но проблема в том, что их обучать надо как минимум 3 месяца, они там выйдут на 1,2 разряд, а до 6 им еще надо год отработать и это занимает большое время и, если мы сейчас не будем вот, как говорится, сеять и засевать нашими профучилищами, университетами, молодые кадры готовить, то просто останемся без крановщиков", - исполнительный директор металлургического предприятия «Красный Октябрь» Александр Сиваков.
Более 11 тысячам семей Волгоградской области помогли сотрудники консультационных пунктов единой региональной службы «Гармония». Специальные центры, где родители, воспитывающие детей, могут получить педагогическую и психологическую поддержку, в нашем регионе начали работу в апреле этого года. Они созданы на базе образовательных учреждений, сейчас их уже 27. Съемочная группа МТВ побывала в одном из них — в школе-интернате № 7 в Советском районе.
В специально оборудованных пунктах на базе государственных общеобразовательных организаций семьи, воспитывающие детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, или желающие взять ребенка на попечение, могут получить педагогическую, психологическую и правовую помощь.
Наталья Конобкина, директор ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 7»:
— Помощь оказывают квалифицированные педагоги, психологи, социальные педагоги и педагоги-дефектологи. Созданы комфортные, замечательные условия, есть мягкие диваны, кресла для тесного, спокойного общения, есть также игровая комната, комната ожидания.
Строительство продолжается, в настоящий момент подрядчик полностью закрыл тепловой контур здания.
Напомним, что возведение школы в поселке Степном Городищенского района ведется в рамках приоритетного регионального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование». По окончании строительства она сможет вместить в себя 500 школьников.
Как сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-службе администрации Волгоградской области, в школе уже установлены наружные двери, на окнах – современные пластиковые стеклопакеты, утеплен фасад, готова кровля, смонтирована современная котельная, проведены необходимые инженерные сети.
Теперь здание ждет внутреннюю отделку. Строители уже установили межкомнатные перегородки, продолжают укладывать кафель и приступили к монтажу подвесных потолков. На прилегающей территории установлены бордюры, специалисты готовятся к укладке финишного слоя на проездах.
Согласно проекту школу введут в эксплуатацию в 2020 году. Жители поселка получат современное общеобразовательное учреждение общей площадью 10 тысяч квадратных метров, построенное по всем современным стандартам. В свое распоряжение ученики получат мастерские по дереву и металлу, классы кулинарии и домоводству, блок медицинских помещений, спортзал с раздевалками и тренерской, столовую на 175 посадочных мест, конференц-зал, зал для музыкальных занятий, кабинеты информатики. Всего в школе предусмотрено 35 учебных классов. Здание приспособят для безбарьерного доступа.
Данный метод используют все больше российских учителей.
Отечественная образовательная система нас приучила к тому, что учитель на уроке объясняет тему, которую школьники затем закрепляют дома, выполняя домашнее задание. А что если делать наоборот? МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на «Волга-Медиа.ру» расскажет о новой методике «перевернутого класса». Ее предложили двое иностранных учителей в 2007 году. Педагоги записывали свои лекции на видео для тех, кто по каким-либо причинам часто пропускает занятия. Их способ превзошел все ожидания. Методика оказалась очень удобной и эффективной, и набрала большую популярность среди учеников. Поэтому специалисты решили продолжить соответствующую работу.
Как отмечают преподаватели, плюсы этой методики в том, что ученикам можно идти своим темпом. Такой подход обеспечивает большую вовлеченность в процесс, а у школьников есть больше времени на работу в группах. При этом учителя могут вовлечь в работу большую часть класса и уделить внимание нуждающимся.
Сталевары, крановщики, кузнецы, слесари, лаборанты… «Красный Октябрь» возрождает добрые традиции по подготовке высококлассных специалистов. Сегодня руководство предприятия провело совещание с представителями вузов, ссузов и региональных властей.
Одним из главных вопросов на совещании стал промышленный туризм. В этом году «Красный Октябрь» присоединился ко всероссийской акции «Неделя без турникетов», все желающие смогли увидеть металлургическое производство изнутри. Со своей стороны сотрудники предприятия готовы чаще открывать свои двери для юных волгоградцев: проводить для них мастер-классы, знакомить с особенностями работы и помочь определиться с будущей профессией.
– Более 30%, даже 35% людей старше 51 года работают. Это говорит о том, что нам в любом случае надо готовить кадровый резерв — молодежь будет развивать, продвигать, набираться опыта у наших людей, которые давно работают, – отметил исполнительный директор металлургического предприятия «Красный Октябрь» Александр Сиваков.
Смотрите также специальный репортаж МТВ «Красный октябрь».
Сегодня, 8 октября, в администрации Волгоградской области собрался Координационный совет по проведению в Волгоградской области Десятилетия детства.
Службы ранней помощи родителям детей-инвалидов уже созданы в 12 муниципалитетах региона. Консультационные пункты функционируют на базе 24 специализированных школ-интернатов, в которых обучаются 3,7 тысячи воспитанников. Задача, которая стоит перед центрами сегодня, – привлечь родителей к ранней профилактике заболеваний и выявлению рисков.
В Волжском отслеживать эмоциональное состояние ребенка помогает спецоборудование.
– Большое внимание следует уделить созданию на площадках современных условий. Квалифицированную поддержку должен получить каждый, кто в этом нуждается, – отметила заместитель губернатора Волгоградской области Зина Мержоева.
Лариса стала абсолютным победителем всероссийского конкурса "Учитель года — 2019", который прошел в России уже в 30-й раз.
Сегодня победительница вернулась домой.
Ее первые слова после возвращения из столицы:
Я хочу сказать огромное спасибо моему региону в лицей моей семьи, моей школы, моих учителей и, конечно же, моих учеников. Без них бы я не справилась! И этот жизненный этап мне нужен был, чтобы понять, что я остаюсь в образовании, и надолго.
5 октября на Мамаевом кургане 287 слушателей пятых курсов получили погоны младших лейтенантов полиции.
Сегодня 294 первокурсника Волгоградской академии МВД России приняли присягу, 287 слушателям пятых курсов присвоено первое офицерское звание младший лейтенант полиции и вручены погоны.
Начальник вуза генерал-майор полиции Владимир Третьяков выразил твердую уверенность, что каждый стоящий в торжественном строю с гордостью и честью будет носить звание офицера российской полиции.
На церемонии присутствовали ветераны и выпускники вуза разных лет, приехавшие на торжественное мероприятие из многих регионов России, члены официальных делегаций Могилевского института МВД Республики Беларусь, Академии народной полиции Министерства общественной безопасности Социалистической Республики Вьетнам под руководством Президента Академии генерал-майора полиции Чан Минь Хыонга, выпускники ВСШ-ВЮИ-ВА МВД России из Вьетнама и члены их семей.
В завершение церемонии курсанты и слушатели прошли торжественным строем по Пантеону славы.
Ректор ВГСПУ в День учителя прокомментировал развитие системы образования в Волгоградской области.
Руководитель крупного педагогического вуза в профессиональный праздник учителей рассказал журналистам, почему сегодня в Волгограде дело учителя – почетный и уважаемый в обществе труд.
– Сегодня руководство региона уделяет особое внимание развитию системы образования, – отметил Александр Коротков. – Это чувствуют на себе и учителя, и руководители образовательных учреждений, и родители школьников и дошколят. За последние пять лет в Волгоградской области реализуется ряд инфраструктурных проектов: строятся новые школы и детские сады, в которых в комфортных условиях, с использованием современного оборудования работают учителя – наши выпускники.
Напомнил ректор и о развитии дополнительного образования: в Волгограде возрожден Городской детско-юношеский центр, открываются «Кванториумы».
Лариса Арачашвили признана лучшей на всероссийском конкурсе. Церемония награждения состоялась сегодня, 4 октября, в канун Дня учителя, в Государственном кремлевском дворце.
Преподаватель русского языка и литературы средней школы № 55 «Долина знаний» Советского района города Волгограда Лариса Арачашвили стала победителем конкурса «Учитель года – 2019», сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на официальный сайт конкурса. Призом для Ларисы Арачашвили стал хрустальный пеликан.
Участникам конкурса направил приветствие Президент России Владимир Путин.
«Огромное вам спасибо за подвижнический труд, значимый вклад в развитие российской школы, формирование будущего страны, – обратился к учителям российский лидер. – Подчеркну, что ваша приверженность традициям отечественного просвещения, увлеченность, владение современными, эффективными методами обучения – в высшей степени востребованы».
В преддверии дня учителя в волгоградском молодежном театре поздравили педагогов, которые отвечают за тонкие струны души своих учеников.
День учителя — это не просто праздник. Это прекрасный повод для того, чтобы поблагодарить тех, кто выбрал себе такую важную и сложную профессию. Только став взрослыми, многие из нас понимают, каким неоценимым был вклад преподавателей в их судьбу или карьеру.
- Возможность раскрыть ребенку его внутренний мир, возможность попробовать свои силы в разных видах искусства, через творчество передать свое состояние души — это потрясающе, когда видишь результат какого-то этапа. Всегда приятно, - говорит Наталья Майорова, директор МБУ ДО «Детская музыкальная школа №2»
В этот день отметили труд тех, кто не просто вкладывает в юных ребят знания, но и помогают им вырасти творческими богатыми на таланты людьми. Чествование работников образования проходит повсюду. В День учителя деятелей образовательной сферы награждают почетными грамотами и благодарственными письмами.
