Новости по теме: "учителя"
Имена педагогов Волгоградской области занесли на Доску почёта городского комитета по образованию.
В этом году педагоги из города Камышин Волгоградской области вошли в «Золотую тысячу» учителей России. Это учитель физической культуры средней школы №18 Ирина Буркова и учитель русского языка и литературы средней школы №12 Наталья Дегтярёва.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН, с победой во всероссийском конкурсе педагогов накануне поздравил заместитель главы городского округа - город Камышин - председатель городского комитета по образованию Юрий Бачурин. Он вручил учителям образовательные сертификаты. Ирина Михайловна и Наталья Александровна стали также обладателями премии Президента Российской Федерации, которые полагаются лучшим учителям.
Всероссийский конкурс «Золотая тысяча учителей России», проводится в стране ежегодно и предназначен для преподавателей школ. Жюри оценивает личные достижения педагогов в профессиональной сфере, умение учителей подготовить и внедрить на уроках методические разработки, использование авторских методик организации уроков.
Уже в следующий четверг школьники возьмут в руки цветы и отправятся на торжественную линейку. Для школы №77 в Кировском районе Волгограда это будет второй День знаний. Именно здесь была организована главная площадка традиционного августовского педсовета. Как учителя планируют оторвать детей от социальных сетей и какие планы были намечены на новый учебный год?
В этом году совещание прошло в абсолютно новом формате: участников разделили на восемь групп: «Знание: качество и объективность», «Творчество», «Воспитание», «Профориентация», «Здоровье», «Учитель», «Школьный климат», «Образовательная среда». Каждый педагог получил рабочую тетрадь - полезную вещь, благодаря которой появится возможность получать актуальную информацию через QR-коды, в ней будут ссылки на те полезные ресурсы, которые помогут любому классному руководителю и управленцу.
- Мы опять в этом году делаем большое количество «Точек роста» в сельских школах и малых городах, ремонтируются спортзалы, закупается оборудование. ЦОСы - образовательная среда для детей и педагогов, школьные «Кванториумы», в этом году открываем IT-куб, - рассказывает председатель комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Лариса Савина. - Мы хотим получить обратную связь от тех, кто работает в школах, в муниципалитетах, на местах.
Сегодня в Волгоградской области продолжается работа по совершенствованию школ: открываются новые площадки в системе дополнительного образования, поступает новое оборудование для проведения занятий. Модель современной школы — какая она? В течение часа учителя работали над ее концепцией, разрабатывали стратегию развития образовательных организаций, применяя эффективные практики и предлагая новые идеи. Учитель музыки Валерий Семёнов - единственный педагог от нашего региона, кто вошел в первый состав совета учителей-блогеров, предлагает перенести детей из мира социальных сетей в мир театральный, чтобы ребята танцевали и пели не на камеру, а перед зрителями на сцене.
Площадками ежегодного традиционного форума стала новая школа №77, открывшаяся в Волгограде в прошлом году, ВГАПО, ВГСПУ, ВолГАУ, интерактивный парк «Россия – моя история», школа «Поколение» и РИАЦ.
Педагоги Волгоградской области - сегодня участники августовского педсовета. Тема этого года - «Ценности и смыслы современного российского образования и воспитания». На открытии форума участников совещания в формате видеообращения поприветствовал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Он отметил, что августовские совещания - это обмен мнениями и подведение итогов работы.
«Для нас очень важно получить обратную связь от педагогов, которые работают на местах в муниципалитетах, — услышать идеи и предложения. В дальнейшем мы их используем для формирования методических рекомендаций и региональной программы развития, которые помогут учителю в его повседневной работе», — отметила председатель комитета образования, науки и образования Волгоградской области Лариса Савина.
В регионе продолжается работа по совершенствованию школ в муниципальных районах: открываются «Точки роста», новые площадки в системе дополнительного образования, ремонтируются и строятся спортзалы и площадки.
Специалисты сервиса по поиску работу провели опрос и выяснили, что те, кто любят свою работу, зарабатывают больше.
В опросе приняли участие трудоустроенные представители экономически активного населения из Волгограда. Так, свою нынешнюю работу любят 53% волгоградцев. При этом женщины питают теплые чувства к работе заметно чаще мужчин, а жители города старше 45 лет — чаще опрошенных моложе 34-х лет.
По результатам опроса выяснилось, что чем больше зарабатывают горожане, тем чаще встречаются среди них те, кто любит свою работу.
Чаще всего в любви к своей работе признаются учителя, врачи и дизайнеры, много влюбленных в свое дело среди главных бухгалтеров, воспитателей, экономистов, программистов, а также медсестер. Меньше всего признаются в любви к работе кладовщики, продавцы, охранники, секретари и операторы call-центров.
Вместо привычных уроков в классах - "ПаркУр". Так волгоградские педагоги назвали цикл экскурсий по учебным дисциплинам на открытом воздухе. Для обмена опытом по нестандартной организации учебного процесса в рамках всероссийской педагогической школы в Волгограде собрались 100 учителей со всех уголков России и Луганской Народной Республики. Все они - победители конкурса видеороликов "Путешествие за знанием". Свою методику занятий вне школьных кабинетов коллегам-участникам проекта учителя Лицея №5 им. Гагарина представили в Комсомольском саду.
Воспроизвести знаменитый вальс Шопена под аккомпанемент колокольного звона и дать краткий экскурс в историю музыкального инструмента. На урок музыки для участников Всероссийской педагогической школы "Путешествие за знанием" учителя - всего 5 минут. Задача - не только интересно дать знания по предмету, но и вовлечь аудиторию в учебный процесс. А в роли учеников - педагоги русского языка и литературы из 14 регионов России.
- Я первый раз на таких уроках, уже у самой какие-то мысли, как что провести. Впечатлений много. Вот такие вот парковые уроки, какие-то еще - это я думаю детям будет интересно, - говорит Елена Литвинова, учитель русского языка и литературы (Иловлинский район, Волгоградская область).
Никаких парт и тетрадок - на уроках "Школы ПаркУра" в Комсомольском саду только практика и интегративный подход. На уроке истории и экологии гости города-героя узнали о подвиге Героя СССР Василия Глазкова, облагородили его могилу популярными в регионе бархатцами, а на уроке словесности изучили судьбу одного из старинных памятников времен царицынской эпохи Николаю Гоголю. Формат парковых уроков для школьников учителя волгоградского лицея №5 применяют активно.
В Волгоградской области продолжается приём заявок на участие в программе «Земский учитель».
В Центр сопровождения образования по региону подана уже 121 заявка на получение статуса земского учителя. Отметим, что по результатам отбора в сельские школы Волгоградской области в текущем 2022-ом, а также в 2023 году отправятся работать 21 педагог.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН со ссылкой на областной комитет образования, чаще всего в числе претендентов на участие в программе - студенты старших курсов педагогических вузов. Принимают участие и дипломированные специалисты. Конкурс позволяет участие педагогам со средним профессиональным или высшим образование в возрасте до 55 лет. Претенденты должны отвечать всем квалификационным требованиям и стандартам.
Напомним, участникам программы «Земский учитель» выдаётся по 1 миллиону подъемных. Средства можно направить на любые цели. Преподавать в сельской школе педагогу необходимо в течение 5 лет не менее 18 часов в неделю.
Команда Волгоградской области представит регион в финале всероссийского состязания педагогов.
Урюпчане прошли полуфинал конкурса «Флагманы образования. Школа», теперь они станут участниками завершающей стадии состязаний.
В команде МАОУ «Лицей» из столицы российской провинции заместитель директора учреждения Татьяна Носальская, классные руководители Елена Патока и Артем Дядюшко, педагог-организатор Нина Чернышова.
Расширить практику обмена опытом реализации совместных проектов классных руководителей и школьников, выстраивая взаимодействия различных форматах – такое решение принято по итогам расширенного заседания общественного совета при областном комитете образования, науки и молодежной политики. В нем приняли участие заместитель губернатора Зина Мержоева, родители, делегаты первого Всероссийского форума классных руководителей. Встреча прошла в режиме видеоконференцсвязи.
Важно, чтобы дети и взрослые действовали сообща, вместе придумывали и реализовывали различные идеи и проекты. Один из них – «Сквер Победы» в память о героях Сталинградской битвы на территории лицея № 2 Краснооктябрьского района Волгограда. Над его созданием трудились учащиеся лицея, их родители и педагоги.
– Роль классного руководителя, учителей-предметников и родителя была крайне важна, потому что необходимо было разработать концепцию этого воспитательного пространства, – пояснил заместитель директора лицея № 2 Краснооктябрьского района Волгограда, победитель регионального этапа всероссийского конкурса «Учитель года – 2021» Дмитрий Загуменнов. – С одной стороны, это пространство для полетов мысли, а с другой стороны, мы говорим об ответственности и об очень серьезной гражданской позиции.
Наряду с ролью классных руководителей велика и ответственность родителей в процессе формирования многогранной личности ученика. Одна из форм взаимодействия семьи и школы – штабы родительского контроля.
Администрация МКОУ ДО «Детская школа искусств» в Николаевском районе в августе 2021 года отстранила от работы двоих преподавателей за отказ сделать прививку от коронавируса.
Тогда учителя обратились в суд с иском, в котором просили признать приказы об отстранении незаконными, допустить их к своей деятельности, выплатить зарплату за время отстранения, также взыскать компенсацию морального вреда, сообщила объединенная пресс-служба судов Волгоградской области.
Николаевский районный суд, изучив материалы дела, посчитал действия работодателя законными и отказал в удовлетворении исковых требований.
Отмечается, что решение не вступило в законную силу и может быть обжаловано в течение 10 дней.
Министр просвещения России Сергей Кравцов заявил накануне журналистам в Нижнем Новгороде, что введение QR-кодов для учителей в школах не обсуждается.
Также в ведомстве не рассматривается вопрос о допуске в учебные заведения только привитых от коронавируса школьников.
«Так вопрос не стоит, так мы вопрос не обсуждаем», ‒ цитирует РИА Новости слова Кравцова.
На вопрос о том, как в ведомстве относятся к вакцинации детей и подростков от COVID-19, он отметил, что это «вопрос, прежде всего, врачей и Минздрава», пишет ТАСС.
Волгоградские педагоги принимают участие в метапредметной всероссийской олимпиаде «Команда большой страны». Впервые регион представлен сразу в трех направлениях.
Волгоградские педагоги принимают участие в метапредметной всероссийской олимпиаде «Команда большой страны». Впервые регион представлен сразу в трех направлениях.
Как сообщает региональный комитет образования, науки и молодежной политики, лидером стал педагогический коллектив школы №5 г. Михайловка: Елена Карпилович, Ирина Мелихова, Екатерина Короткова, Ольга Зубрева.
По направлению «ДНК-науки» со всеми испытаниями успешно справились три педагога: Светлана Дибленко (школа №14 «Зеленый шум» г. Волжский), Ирина Загирова (школа №6 г. Камышин) и Марина Патрашова (школа №17 г. Волжский).
Необычное мероприятие - просветительская акция методического центра «Россия – моя история» и Минпросвещения РФ стала продолжением череды торжественных мероприятий ко дню учителя. Цель диктанта - привлечь внимание педагогов к самоподготовке и самопроверке уровня своих преподавательских компетенций. В очном формате акция прошла на площадке интерактивного музея «Россия – моя история».
Антон Биличенко - педагог в 3-м поколении, 7-й в семье, кто передает знания детям. Креативно и с полной самоотдачей молодой учитель средней школы № 55 преподает историю и обществознание, в этом году даже победил в региональном отборе всероссийского конкурса «Учитель года». Выходной проводит вместе с коллегами на всероссийском педагогическом диктанте.
Это не обычный диктант по русскому или какая-либо контрольная по датам, а что-то такое весьма оригинальное задание, по крайне мере мы о нем заранее не знали. Нам дан текст, еще пока не все задания просмотрел. К тексту имеются различные задания от креативных заглавий до связи с педагогической судьбой, различными педагогическими идеями, - говорит Антон Биличенко, учитель истории и обществознания cредней школы № 55 "Долина знаний" Советского района Волгограда.
И это лишь малая часть заданий. Проверить свои профессиональные знания на площадке музея «Россия – моя история» и попытаться ответить на главный вопрос диктанта, как же думают дети, смогли 50 учителей, которые первыми прошли регистрацию на очный формат. Взглянуть на мир глазами школьников рискнула и учитель истории 9-й гимназии Мария Ренкунас.
От школьной доски за парты. Волгоградские учителя написали первый всероссийский педагогический диктант. Необычное мероприятие - просветительская акция методического центра «Россия – моя история» и Минпросвещения РФ стала продолжением череды торжественных мероприятий ко дню учителя. Цель диктанта - привлечь внимание педагогов к самоподготовке и самопроверке уровня своих преподавательских компетенций. В очном формате акция прошла на площадке интерактивного музея «Россия – моя история».
Антон Биличенко - педагог в 3-м поколении, 7-й в семье, кто передает знания детям. Креативно и с полной самоотдачей молодой учитель средней школы № 55 преподает историю и обществознание, в этом году даже победил в региональном отборе всероссийского конкурса «Учитель года». Выходной проводит вместе с коллегами на всероссийском педагогическом диктанте.
- Это не обычный диктант по русскому или какая-либо контрольная по датам, а такое весьма оригинальное задание, по крайне мере мы о нем заранее не знали. Нам дан текст, еще пока не все задания просмотрел. К тексту имеются различные задания от креативных заглавий до связи с педагогической судьбой, различными педагогическими идеями, - комментирует Антон Биличенко, учитель истории и обществознания cредней школы № 55 "Долина знаний" Советского района Волгограда.
И это лишь малая часть заданий. Проверить свои профессиональные знания на площадке музея «Россия – моя история» и попытаться ответить на главный вопрос диктанта, как же думают дети, смогли 50 учителей, которые первыми прошли регистрацию на очный формат. Взглянуть на мир глазами школьников рискнула и учитель истории 9-й гимназии Мария Ренкунас.
В Волгоградском планетарии наградили лучших учителей дополнительного образования. Концертную программу «Звезды образования» дня них подготовили профессиональные и талантливые музыканты. Коллектив муниципального оркестра «Комбо-джаз-бенд» исполнил известные произведения под звездопад.
Учитель – путеводная звезда, освещающая своим ярким сиянием дорогу жизни – тот путь, который выбирает человек. А когда на твоем небосводе много-много звезд, тебе очень легко идти, ты никогда не заблудишься, никогда не собьешься с твоего пути. Сегодня преподавателей, работающих в школах искусств, поблагодарили за их нелегкий труд и вручили им награды.
– Преподаватели, которые сегодня были отмечены грамотами комитета культуры – достойные люди и ведут значимую работу по дополнительному образованию и обучению наших детей в школе, открывают им дверь в искусство, – рассказала директор детской школы искусств № 2 Красноармейского района Волгограда Лилия Белых.
Педагогов порадовала и необычная музыкальная программа «Звезды образования». Лучшие произведения для них исполнил коллектив «Комбо-джаз-бенд».
5 октября поздравления принимают педагоги по всей России, в том числе и в Волгограде. Сегодня в торжественной обстановке на сцене НЭТа лучших из лучших представителей благородной и такой нужной профессии отметили наградами от городских и областных представителей власти. 150 специалистов сферы образования Волгоградской области, опытных наставников и молодых специалистов, получили грамоты, дипломы и подарки.
Ирина Паршева - потомственный педагог, директор Ленинского ДЮЦа. В образовании - 33 года. Считает, Учителем мало родиться – Учителем надо стать! Ведь эта профессия требует огромной самоотдачи, терпения, постоянного самосовершенствования и самообразования. Профессионал высокого уровня, она ежедневно учит, воспитывает детей и отдает им частичку себя. Её труд не остался незамеченным, Ирина Паршева удостоена почетного звания "Заслуженный педагог Волгоградской области".
- Эта медаль не лично моя, эта медаль моего коллектива, моих наставников и учеников. В этот праздничный день я всем здоровья процветания, дальнейших успехов, - говорит директор Детско-юношеского центра Ленинского района Волгоградской области Ирина Паршева.
Вместе с Ириной Паршевой "Заслуженными педагогами" стали еще 8 работников образовательной отрасли региона из Волгограда, Волжского, Фролово, Палласовки, Ленинска и Камышина. Их заслуги в педагогической и воспитательной деятельности, многолетний добросовестный труд в системе образования оценили по достоинству.
Пятого октября в России будут отмечать день учителя. В Советском районе Волгограда сегодня лучших представителей благородной и такой нужной профессии отметили наградами от городских и областных представителей власти, а воспитанники и ученики преподнесли своим педагогам творческие подарки.
В зале представители педагогического сообщества Советского района Волгограда: учителя-предметники, воспитатели, директора школ, педагоги дополнительного образования, начинающие и ветераны. Несмотря на разницу в опыте, а порой - взгляды на методы воспитания и обучения, все они пришли в профессию и решили остаться в ней навсегда по одной и той же причине - профессиональное призвание.
- Главное - это подход к детям и по-настоящему любить их не на словах, а от души эмоционально, дети очень чувствуют отношение взрослого к ним и, конечно, это не сюсюканье, не мусюканье, я всегда стараюсь общаться с детьми на равных, - Анна Григорьянц, заведующий Детским садом №14 Советского района Волгограда.
В 2020-м Анна Григорьянц представляла наш регион в финале федерального конкурса «Воспитатель года России». О достижениях каждого из присутствующих в зале можно рассказывать бесконечно - потомственный педагог Александр Маркович 17 лет преподает информатику, награжден почетной грамотой министерства просвещения России, обладатель губернаторского гранта, но главным признанием своих заслуг считает успехи учеников.
Оперативный штаб рекомендовал директорам школ разрешить проведение учебных занятий без масок.
Учителя школ Волгоградской области смогут вести уроки без обязательного соблюдения масочного режима. Накануне начала нового учебного года оперативный штаб Волгоградской области принял соответствующее решение. Послабление относится только к учителям, которые вакцинировались от COVID-19 одним из четырех доступных в регионе препаратов.
– Мы обсуждали этот вопрос в оперативном штабе, обсуждали его со специалистами, и я не вижу оснований принимать решение, чтобы все учителя находились в школах, в классах в масочном режиме, – заявил ранее губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров.
Глава региона поблагодарил учителей за ответственность в вопросах защиты здоровья.
В региональных интернет-СМИ на днях была опубликована информация о массовых увольнениях среди учителей и вузовских преподавателей. Причиной якобы стала принудительная вакцинация.
По данным некоторых изданий, за две недели до старта нового учебного года в Волгоградской области якобы прошла волна увольнений педагогических работников. При этом отказ учителя мотивировали отсутствием полноценных медосмотров перед введением вакцины.
В комитете образования, науки и молодежной политики Волгоградской области сообщили, что данных о массовом уходе преподавателей у них нет. При этом называется цифра в 44 тысячи педагогов, которые уже сделали прививку от COVID-19. Подготовка учреждений и педагогических коллективов к новому учебному году идет в плановом режиме, добавили в комитете.
В этом году в школы, лицеи, гимназии, а также вузы и ссузы Волгоградской области пойдут 400 тысяч школьников и студентов. О переводе на дистанционное обучение пока речи не идет.
Смотрите также «Актуальное интервью»: Линейки 1 сентября и эпидбезопасность детей на уроках — как в Волгоградской области готовятся к учебному году.
За две недели до начала нового учебного года ряд СМИ распространил сообщения о том, что преподаватели якобы массово увольняются из школ и университетов. Причиной послужила «обязательная вакцинация». В комитете образования, науки и молодежной политики Волгоградской области эту информацию не подтвердили.
– Сообщения о массовых увольнениях в школах региона в комитет не поступали, – сообщил МТВ.ОНЛАЙН источник в комитете.
По информации облздрава, почти 44 тысячи педагогов региона прошли вакцинацию от COVID-19.
Подготовка учреждений и педагогических коллективов к учебному году идет в плановом порядке. Занятия будут организованы в срок и с учетом соблюдения всех необходимых санитарно-эпидемиологических требований.
Оценка всех 1400 объектов системы образования проведена, завершается подписание актов готовности. В этом году обучение начнут почти 400 тысяч школьников и студентов. Линейки пройдут с ограничениями.
Новое цифровое оборудование, интерактивные наборы, робокомплексы установят в новом центре непрерывного повышения профмастерства педагогов Волгоградской области в 2021 году. Прохождение курсов позволит учителям внедрять в образовательный процесс современные подходы.
В учебном процессе будут задействованы роботы и робототехнические наборы, комплекты по основам электроники, мощные ноутбуки, интерактивные панели и доски, оборудование для презентаций, сообщает региональный комитет образования, науки и молодежной политики. Фото- и видеоаппаратуру установят в специализированной студии, где педагоги научатся создавать вебинары.
Запуск проекта запланирован на сентябрь 2021 года. В настоящий момент в центре продолжаются работы по оформлению помещений, идет обучение будущих сотрудников. Кроме наставников, своими знаниями поделятся педагоги-тьюторы, которые успешно прошли оценку методических и предметных компетенций, – поддержку окажут более ста специалистов.
Уже к январю 2022 года повысят квалификацию и получат индивидуальное сопровождение свыше полутора тысяч педагогических работников Волгоградской области; столько же будет составлено индивидуальных маршрутов обучения. До 2024 года число выпускников увеличится почти до семи тысяч человек.
