Образование
Администрация Волгоградского госуниверситета на 14 дней продлило смешанный формат обучения.
В официальном Telegram-канале вуза появилась информация о том, что лекции и практические занятия будут проходить в онлайн-формате с 8 по 20 ноября.
Что касается лабораторных занятий, которые требуют специального оборудования, будут проходить очно с соблюдением действующих мер безопасности.
Студентов и персонал вуза призывают бережно относиться к своему здоровью, носить защитные маски и ограничить личные контакты.
В регионе более чем вдвое увеличат количество современных образовательных пространств до 2024 года — в ближайшие три года в сельских школах откроют еще 313 центров.
Региональная сеть «Точек роста» включает 195 центров. Уроки и дополнительные занятия проходят в современных аудиториях с использованием высокотехнологичного оборудования, а педагоги прошли специализированные курсы.
Как сообщили в пресс-службе администрации Волгоградской области, одно из популярных направлений для воспитанников — занятия по 3D-моделированию. В число программ дополнительного образования для учеников разных возрастов входят и многие другие: «Лего-конструирование», «Юный шахматист», «Компьютерные технологии» и др.
Инновационные площадки по нацпроекту «Образование» создают при поддержке Министерства просвещения РФ. Подготовка востребованных кадров, развитие системы ранней профориентации - приоритеты региональной политики с 2014 года.
В Волгоградской области большое внимание уделяют модернизации инфраструктуры и открытию новых центров.
В центре одаренных детей «Волна» завершилась вторая осенняя смена. Более 150 ребят, увлеченных естественными науками, робототехникой, программированием стали участниками профориентационных образовательных программ.
Порядка 100 школьников из разных районов Волгоградской области прошли обучение по программе «Проектная мастерская», которая была подготовлена аграрным университетом. Она направлена на выявление и поддержание профессиональных интересов учащихся агроклассов сельских школ, а также на привлечение внимания городских школьников к специальностям, которые можно получить в процессе обучения в аграрном университете.
Занятия проходили по 7 профилям: агротехнологический, геоинформационный, социально–экономический, инженерно–технический, технологический, электроэнергетический и биотехнический.
– В этой смене мне очень понравилось. Было даже лучше, чем я ожидала. Узнала много нового и полезного. Особенно запомнились занятия, где проводились разные опыты, по химии, например. В школе такого нет. Понравился урок, где изучали органы чувств. Еще было интересно узнать о профессии товароведа, – поделилась ученица 8-го класса Качалинской школы № 1 Дарья Горовая.
3D-принтеры, беспилотные аппараты и настоящие роботы. На открытый урок в "Кванториуме" школы "Долина знаний" приехали ребята из школы Тракторозаводского района. Провели такое мероприятие в рамках договора о сетевом взаимодействии. Детские технопарки "Кванториум" — это многофункциональные научные площадки, оснащенные оборудованием, нацеленные на подготовку новых высококвалифицированных инженерных кадров, создание и внедрение инновационных технологий и идей.
От мала до велика дети занимаются в современных технологичных пространствах. Урок проходил по 4 инженерным направлениям: «Основы машинного интеллекта», «Конструирование», «Беспилотные аппараты» и «Принципы инжиниринга». Сама идея кванториумов в том, что дети, играя, изучают передовые технологии и учатся применять теоретические измышления на практике. Преподаватели отмечают тягу детей к знаниями.
- У нас вот тут парень есть, который собрал собственного робота не по инструкции. Да, его модель несовершенна, конечно, но он пытается ее совершенствовать, но она хотя бы работает и ездит и видно, что ребенок заинтересован этим, - рассказал преподаватель школьного технопарка "Кванториум" на базе школы № 55 "Долина знаний" Советского района Волгограда Иван Риль.
Более 800 единиц оборудования используется в "Кванториуме" "Долины знаний". Сюда записались уже более 350 ребят. Все возможности научного центра будут направлены на реализацию проектов, а также для проведения занятий по химии, физике, биологии и дополнительных занятий. Сергей Нехаев - учитель по информатике и физике, сегодня он помогал ребятам "оживить" роботов. Для этого этапа требуется знать алгоритмизацию.
Язык может быть разным - вербальный, жестовый, программирования и многие другие. Музыка - так же может передавать информацию, но только через мелодию, по-своему. Международный научный лекторий «Музыка как инструмент общения» в консерватории имени Серебрякова продолжает свою работу. Уже прошла вторая трансляция со спикером из Италии, на которой подняли тему современной музыки.
Композитор, ассистент-исследователь при Центре музыкальных исследований в Риме, преподаватель композиции и истории современной музыки Марко Де Мартино провел для волгоградских студентов консерватории лекцию, носящая название «Музыкальные технологии XXI века: новые горизонты». Студенты рады, что в наши дни можно встретиться с музыкальными экспертами со всего мира.
- Это уникальная возможность для студентов пообщаться с представителями разных культур, разных направлений, обогащать свой кругозор и развивать его, - поделилась мнением студентка Волгоградской консерватории имени П.А. Серебрякова Ольга Брынза.
- Вряд ли была бы такая возможность нам всем отправиться в Италию и встретиться лично с ними, поэтому я думаю - это прекрасное мероприятие, оно должно продолжаться дальше, все эти конференции, - рассказала студентка Волгоградской консерватории имени П.А. Серебрякова Диана Деркач.
Заключен контракт на проектирование и строительство новой школы-тысячника, которую возведут жилом микрорайоне Волжского. Образовательное учреждение станет шестым, возведенным в регионе с 2014 года.
За основу проекта нового учреждения образования будет взята построенная ранее школа в Камышине. Здесь оборудуют 40 классов, спортзал, школьный деловой центр, лингафонные кабинеты и др. Трехэтажное здание адаптируют для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Как сообщили в пресс-службе администрации Волгоградской области, на прилегающей территории обсутроят спортплощадки, зоны для игровых видов спорта, секторов для занятий легкой атлетикой и активного досуга детей младших классов.
Первым примером уникального образовательного пространства стала школа № 55 в Советском районе Волгограда, которая открылась в 2018 году.
Строительство школ и детских садов, приведение в порядок всех объектов образования — задача, которая решается в рамках долгосрочной стратегии развития региона. Ранее губернатор Андрей Бочаров отметил, что в области остается достаточно высокая потребность в новых школах, в связи с чем прорабатывается возможность строительства еще 5 учреждений, включая школу в городе-спутнике Волгограда. В настоящее время образовательные учреждения также строятся в Ворошиловском районе и поселке Отрадное в Михайловке.
Разработка ученых из Волгоградского государственного университета удостоилась высшей награды на Всероссийской специализированной выставке «ВолгоградАГРО». Медаль получили директор института естественных наук Елена Иванцова и доцент кафедры биоинженерии и биоинформатики Алексей Венецианский.
Как сообщает МТВ.ОНЛАЙН пресс-служба ВолГУ, награду ученые получили за свою технологии получения комбинированного молочного напитка на основе белка нута, обогащённого витаминами и минеральными веществами. Как объяснили сами разработчики, такой метод поможет получать полезные свойства в большем размере.
- Целью нашего исследования были изучение возможности применения нутового протеина при производстве комбинированного молочного продукта и внесение в небольшом количестве биологически активной добавки Арабиногалактан в рецептуру. Арабиногалактан – это биологически активное вещество, обладающее широким спектром иммунобиологической активности. С клинической точки зрения арабиногалактан – продукт, регулярный приём которого может поддерживать нормальный иммунитет не только через прямое воздействие, но и через эффекты на бактерии кишечника, - рассказал доцент кафедры биоинженерии и биоинформатики Алексей Венецианский.
В Волгоградском техническом колледже открыли первую в регионе "Сбер-лабораторию". Оттачивать профессиональные навыки будущие специалисты банковского дела будут в так называемом учебном банке - мини-копии офиса Сбера. Проходить практику студенты будут на настоящем оборудовании под руководством действующих сотрудников банка. Совместный проект администрации Волгоградской области, технического колледжа и Сбера позволит повысить интерес молодежи к специальности и поможет им с легкостью сделать первый шаг на карьерной лестнице.
Такой партнёрский проект в Волгоградской области реализован впервые. В Сбер-лаборатории студентам обеспечат полное погружение в профессию.
- Мы, как Сбербанк, участвовали в организации именно части практической подготовки. Пять рабочих мест для менеджеров, оборудование банкоматом и спецбанковской техникой - ультрамак, счетчик банкнот, чтобы ребята буквально руками могли "пощупать" производственный процесс, - отмечает Наталья Газарян, заместитель управляющего Волгоградским отделением ПАО Сбербанк.
Чтобы обеспечить комплексный подход в обучении, сбер-класс разделен на помещения для теории и практики.
Мэрия объявила аукцион на проектирование и строительство образовательного учреждения в Дзержинском районе города-героя.
К декабрю 2023 года школа разместится по улице Кортоева, в микрорайоне перспективной застройки. Социально-значимый объект возведут по регпроекту «Современная школа» нацпроекта «Образование».
Строить школу будут, опираясь на признанный экономически эффективной и рекомендованный Минстроем РФ проект, аналогов которому еще нет в регионе.
Вместимость здания переменной этажности (2-4 этаж) – рассчитана на учащихся 51 класса. В школе разместят также спортзал и актовый зал на 700 человек, оборудованный спецпомещениями для хранения муз.инструментов и декораций.
Волгоградские школы изменяют режим работы.
Напомним, накануне Владимир Путин одобрил введение нерабочих дней. В связи с этим, для школьников, которые уходят на каникулы с 25 октября, они продлятся на три дня, т.е. с 1 по 3 ноября, и далее перейдут в праздничные дни.
Для тех школ, которые учатся по триместрам и уже были на каникулах, установят три дополнительных дня каникул (1-3) и они перейдут в праздники.
Для школ, у которых каникулы совпадают с нерабочими днями, изменений не произойдет.
Стало известно, как изменится график работы школ с 30 октября по 7 ноября.
С 30 октября по 7 ноября в стране вводятся нерабочие дни. Как сообщили в Комитете образования, науки и молодежной политики Волгоградской области, в этот период некоторые школьники уйдут на двухнедельные каникулы. Образовательный процесс будет приостановлен в связи с указом Президента РФ Владимира Путина о нерабочих днях.
Школьники, у кого каникулы начинаются с 25 октября, не прочувствуют на себе нововведение. Однако у большинства учебных заведений в Волгограде и области каникулы начнутся с 25 октября, и они будут длиться дольше обычного.
Каникулы продлятся на три дня: 1, 2 и 3 ноября, а затем они перейдут в праздничные дни с 4 по 7 ноября.
В школах, в которых обучение проходит по триместрам, ученики уже побывали на осенних каникулах. Они получат три дня дополнительных каникул – с 1 по 3 ноября, которые перейдут в праздники.
Необычное мероприятие - просветительская акция методического центра «Россия – моя история» и Минпросвещения РФ стала продолжением череды торжественных мероприятий ко дню учителя. Цель диктанта - привлечь внимание педагогов к самоподготовке и самопроверке уровня своих преподавательских компетенций. В очном формате акция прошла на площадке интерактивного музея «Россия – моя история».
Антон Биличенко - педагог в 3-м поколении, 7-й в семье, кто передает знания детям. Креативно и с полной самоотдачей молодой учитель средней школы № 55 преподает историю и обществознание, в этом году даже победил в региональном отборе всероссийского конкурса «Учитель года». Выходной проводит вместе с коллегами на всероссийском педагогическом диктанте.
Это не обычный диктант по русскому или какая-либо контрольная по датам, а что-то такое весьма оригинальное задание, по крайне мере мы о нем заранее не знали. Нам дан текст, еще пока не все задания просмотрел. К тексту имеются различные задания от креативных заглавий до связи с педагогической судьбой, различными педагогическими идеями, - говорит Антон Биличенко, учитель истории и обществознания cредней школы № 55 "Долина знаний" Советского района Волгограда.
И это лишь малая часть заданий. Проверить свои профессиональные знания на площадке музея «Россия – моя история» и попытаться ответить на главный вопрос диктанта, как же думают дети, смогли 50 учителей, которые первыми прошли регистрацию на очный формат. Взглянуть на мир глазами школьников рискнула и учитель истории 9-й гимназии Мария Ренкунас.
Мастерская робототехники, фото- и видеостудия, портативный дисплей Брайля и интерактивный пол. Самое современное оборудование поступило в Волгоградскую школу - интернат № 6 в рамках нацпроекта «Образование», оно помогает ученикам покорять новые вершины знаний. В учреждении учатся ребята с нарушениями речи и зрения. Теперь педагоги могут использовать в работе с детьми передовые технологии и делать занятия еще более эффективными и интересными.
Ульяна Демонова - читает на ощупь. Девочка не видит с рождения, но это не мешает быть ей любознательной и с удовольствием учиться. Осваивать новый материал 3-класснице помогает портативный дисплей Брайля.
- Вся информация, которая появляется на экране, озвучивается или проговаривается. Или, как в случае с Ульяной, она выводится на специальный дисплей, с помощью 6-точия. Незрячий ребенок читает на ощупь, тактильно,- пояснила учитель-дефектолог, тифлопедагог Волгоградской школы-интерната № 6 Татьяна Попова.
В волгоградской школе-интернате № 6 учатся 210 детей - большинство из них имеют нарушение зрения или речи. В этом году в рамках нацпроекта "Образование" в учреждении закупили современное оборудование. Для занятий с логопедом — интерактивные столы, программно-дидактический комплекс, тренажер речевой патологии, логопедические программы.
От школьной доски за парты. Волгоградские учителя написали первый всероссийский педагогический диктант. Необычное мероприятие - просветительская акция методического центра «Россия – моя история» и Минпросвещения РФ стала продолжением череды торжественных мероприятий ко дню учителя. Цель диктанта - привлечь внимание педагогов к самоподготовке и самопроверке уровня своих преподавательских компетенций. В очном формате акция прошла на площадке интерактивного музея «Россия – моя история».
Антон Биличенко - педагог в 3-м поколении, 7-й в семье, кто передает знания детям. Креативно и с полной самоотдачей молодой учитель средней школы № 55 преподает историю и обществознание, в этом году даже победил в региональном отборе всероссийского конкурса «Учитель года». Выходной проводит вместе с коллегами на всероссийском педагогическом диктанте.
- Это не обычный диктант по русскому или какая-либо контрольная по датам, а такое весьма оригинальное задание, по крайне мере мы о нем заранее не знали. Нам дан текст, еще пока не все задания просмотрел. К тексту имеются различные задания от креативных заглавий до связи с педагогической судьбой, различными педагогическими идеями, - комментирует Антон Биличенко, учитель истории и обществознания cредней школы № 55 "Долина знаний" Советского района Волгограда.
И это лишь малая часть заданий. Проверить свои профессиональные знания на площадке музея «Россия – моя история» и попытаться ответить на главный вопрос диктанта, как же думают дети, смогли 50 учителей, которые первыми прошли регистрацию на очный формат. Взглянуть на мир глазами школьников рискнула и учитель истории 9-й гимназии Мария Ренкунас.
Такое решение принято в целях предупреждения распространения коронавируса.
До 30 октября лекции и практические занятия будут проходить в электронной информационно-образовательной среде с использованием ресурса m.volsu.ru, личных кабинетов студентов и педагогов,- сообщили в Волгоградском государственном университете.
Лабораторные занятия, которые требуют спецоборудования, по-прежнему будут проходить в очном формате с учетом всех рекомендаций по предупреждению коронавируса.
Ранее планировалось, что смешанный формат продлится в университете до 16 октября.
Первая олимпиада TechStart стала уже традиционной для вуза и проводится по технологическому предпринимательству. Вторая - SocialStartUp пройдет впервые и ориентирована на социально значимые проекты.
Центр проектной деятельности ВолгГТУ POLYGON запустил в октябре сразу 2 региональные студенческие олимпиады,- сообщили МТВ.ОНЛАЙН в пресс-центре Волгоградского государственного политехнического университета.
Мероприятия проводятся для того, чтобы поддержать предпринимательскую активность обучающихся, сформировать у них компетенции в сфере технологического предпринимательства и управления проектами, а также в целях реализации социально и экономически значимых для Волгоградской области инициатив.
В 2021 году основные номинации проектов созвучны направлениям развития университета, которые вуз реализует в рамках поддержки государственной программы «ПРИОРИТЕТ-2030».
Форум «Межнациональный диалог-2021» прошел в Волгоградской области.
На базе Центра одаренных детей «Волна» в Дубовке многолюдно, здесь собрались самые талантливые и яркие студенты высших учебных заведений региона. В течение двух дней проходили разнообразные мастер-классы, лекции и конкурсы в виде вертушек. Первая часть форума была посвящена серьезным вопросам — профилактике экстремизма и терроризма, как и почему с этим нужно бороться? Общение с сотрудником профильного ведомства состоялось в виде открытого диалога.
"В ходе общения я пытался донести ребятам, что прежде всего при совершении тех или иных действий нужно руководствоваться здравым смыслом будь-то комментарий в сети интернет, размещение той или иной музыкальной композиции, либо поход на какое-то массовое мероприятие", - отметил сотрудник Центра по противодействию экстремизму ГУ МВД России по Волгоградской области Андрей Арисов.
Теперь эти ребята 100 раз подумают перед тем, как что-то делать, да и обязательно расскажут своим друзьям о возможных серьезных последствиях, ведь порой даже безобидная песня может оказаться призывом к противоправным деяниям.
«Месье, же не манж па сиз жур» – эту фразу на французском из знаменитых «Двенадцати стульев» Ильфа и Петрова слышали очень многие из нас. Но смысл этого выражения понятен далеко не всем. А вот в школе № 20 Краснооктябрьского района Волгограда ее могут перевести даже учащиеся вторых классов. Все дело в том, что эта школа – с углубленным изучением отдельных предметов, а именно иностранных языков. Поэтому поздравления с 70-летним юбилеем этого учебного учреждения звучали в адрес коллектива на русском, французском и английском языках, а корреспондент МТВ Алексей Ечевский вспомнил многое из программы своего обучения в вузе.
К сожаленью, день рожденья только раз в году. С момента основания школы – 12 октября 1951 года – педагоги и ученики «двадцатки» прошли вместе со страной непростой путь. В 1963 году школа получила статус специализированной с углубленным изучением французского языка. С 2011-го в ней со вторых классов стали изучать ещё и английский.
– Мы гордимся, что мы учимся в этой школе, – признаются учащиеся средней школы с углубленным изучением отдельных предметов № 20 Краснооктябрьского района Волгограда Анна Панова и Владислава Николаева. Здесь очень интересные уроки, добрые и заботливые учителя, которые вдохновляют нас на достижения и получение хороших оценок и знаний.
Праздничное настроение в школе царило на протяженни всей предыдущей недели. В день юбилея на классных часах ученики создавали поздравительные открытки, в которых передали всю любовь и слова благодарности школе и педагогам, которые бережно хранят воспоминания о всех своих учениках.
Строители завершили возведение наружных стен здания в Красноармейском районе города.
В строящемся образовательном учреждении по улице 2-й Штурманской рабочие завершили кирпичную кладку наружных стен. Школа строится по регпроекту «Современная школа» нацпроекта «Образование» и будет сдана в эксплуатацию в 2022 году.
Сейчас рабочие продолжают устройство крыши будущей школы - «кровельный пирог» из гидроизоляции, утеплителя и кровельной мембраны готов наполовину. Специалисты также утепляют фасад здания, устанавливают ПВХ-окна.
В границах участка проводится устройство хозяйственно-бытовой канализации и сетей водоснабжения и электроснабжения. Кроме того, начались работы по благоустройству прилегающей территории: ведется установка бордюрных камней и укладка слоя щебня для будущих тротуарных дорожек, готовится основание под устройство футбольной площадки.
Курсы начнутся в октябре 2021 года. Обучение будет проходить по 9 специальностям. Подготовка перспективных кадров и совершенствование системы ранней профориентации входят в число основных задач национального проекта «Образование».
В Волгоградской области более полусотни школьников записались на программы профессионального обучения,- сообщили в региональном комитете образования, науки и молодёжной политики.
Волгоградский экономико-технический колледж набирает группы по направлениям «Парикмахер» и «Косметик». Заявления уже подали 20 ребят.
В Камышинском политехническом колледже школьников подготовят по направлениям «Агент по закупкам», «Слесарь по ремонту автомобилей», «Оператор электронного набора и верстки» и т.д. На курсы записались более 30 человек.
