Образование

Сегодня из лицея №5 Волгограда эвакуировали детей и педагогов. Тревога оказалась учебной.

Цель учений – еще раз напомнить детям и персоналу где находится ближайший эвакуационный выход, как правильно покинуть помещение, что делать после того как дети вышли из здания школы. Всего в учебной эвакуации поучаствовали более 150 учеников лицея №5. Дети вместе с учителями справились с поставленной задачей на «отлично» - отметили в МЧС. Как только лицеисты услышали звук пожарной тревоги, они быстро построились и организованно покинули свои классы во главе с педагогами. После переклички стало ясно, что в школе никто из учащихся или персонала не остался. Помимо этого, специалистами главного управления МЧС России по Волгоградской области был проведен дополнительный инструктаж и открытый урок. Персоналу и ученикам напомнили об основных причинах возникновения пожаров и рассказали об использовании первичных средств пожаротушения.

Волгоградские школы становятся доступнее для детей с ограниченными возможностями здоровья. С 1 сентября вступил в силу Федеральный государственный образовательный стандарт  начальной школы для детей-инвалидов.

Документ призван устранить барьеры, мешающие таким ребятам получать образование наравне с другими учениками. Сегодня для более 130 первоклассников 129-ой школы Советского района – особенный день: для них  прозвучит первый звонок на самый первый в их жизни школьный урок. Начало нового учебного года школа встречает обновленной: отремонтирован спортзал, старые окна заменены на современные стеклопакеты,  отремонтированы подъездные пути. В рамках программы «Доступная среда» в образовательном учреждении было проведено переустройство – появились приспособления, облегчающие жизнь инвалидов: специальные пандусы и поручни, кнопка вызова персонала, также были расширены дверные проемы, оборудованы классные комнаты и санузел - то есть созданы все условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, в первую очередь с проблемами опорно-двигательного аппарата. Валерий Вялец, директор МОУ СШ №129 Волгограда: «Школа 129 приказом департамента по образованию назначена опорной школой. Специалисты, учителя, заместители директора прошли специальные обучения, курсы и в принципе готовы принять таких учеников». Это учебное заведение было выбрано не случайно – в школе реализуется практика инклюзивного образования. То есть совместно обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья и дети, не имеющие таких ограничений. Планируется, что уже в  следующем учебном году в школу придут учиться четыре ребенка  с особенностями развития. Александр Осипов, депутат Волгоградской областной Думы: «Было принято решение включить инклюзивное образование в общеобразовательную среду. Что это значит? Доступность образования для любого ребенка, то есть создание для него определенных условий. Эти условия сейчас созданы: выделены  деньги, закуплено оборудование, подготовлены специалисты. Самое главное, что город Волгоград к этому готов». Только в Советском районе таких школ – восемь. Всего же в Волгоградской области в этом году по новым стандартам начнут учиться свыше 700-т первоклассников..

Торжественная линейка по случаю дня знаний прошла и в волгоградской бизнес-гимназии. Этот учебный год дня образовательного учреждения станет юбилейным – десятым.

Нарядная форма, море цветов, счастливые лица гимназистов. Вот уже 10 лет в День знаний Волгоградская бизнес-гимназия устраивает для своих учеников настоящий праздник. Бизнес-гимназия – это часть большой системы непрерывного образования. Детский сад, школа, вуз. Сегодня бизнес-гимназия - входит в число лучших учебных заведений в регионе. Ученики бизнес – гимназии являются неоднократными призерами районных, городских, областных и всероссийских конкурсов и олимпиад. В кабинетах установлено самое современное оборудование. Инга Ващенко, директор ЧОУ СШ «Бизнес- гимназия» Волгограда: «В 2006 году бизнес-гимназия распахнула свои двери для обучающихся. И на сегодняшний день вместе с воспитанниками нашего детского сада численность составляет 340 детей. И я, конечно же, поздравляю коллектив бизнес-гимназии, родителей, учащихся, с такой яркой датой юбилейной». В День знаний вместе со старшими гимназистами за парты впервые сели первоклашки. Андрей Юнцев, папа первоклассника ЧОУ СШ «Бизнес- гимназия»: «Прекрасный педагогический коллектив, очень хорошие условия. И хотелось бы, чтобы дети так и пошли дальше, в институт потом». Первоклашек в День Знаний встречали педагоги — многие призеры всероссийских конкурсов, обладатели правительственных наград. Благодаря их труду выпускники бизнес-гимназии получают престижное образование. Кроме серьезной образовательной программы для воспитанников созданы и комфортные условия пребывания. Ученики здесь находятся полный день. А в столовой - меню на выбор. Лариса Савина, первый заместитель председателя комитета образования и науки Волгоградской области: «В этом доме живет большая, дружная семья. Что живет здесь замечательный творческий коллектив, куда включены и вы уважаемые родители. Я желаю этой школе процветания». Лучшим педагогам бизнес-гимназии в День знаний вручили почетные грамоты и благодарственные письма от администрации региона и Волгоградской областной Думы.

Это утро стало особенным и для первоклашек гимназии № 1 Центрального района. Для них учебный год начался с путешествия в страну достижений

Перед ребятами выступили воспитанники творческих коллективов гимназии. Благодаря упорству и трудолюбию они неоднократно становились победителями и призерами региональных и всероссийских конкурсов. Для тех, кто впервые сядет за парты, это наглядный пример и хороший стимул стремления к знаниям. Арсений Ламах, ученик МОУ гимназии №1 Центрального района: "Я планирую учиться только на пятерки, потому что я люблю свою маму и мою Родину. И не баловаться, потому что я обещал бабушке». В этом году исследовать страну знаний отправятся более 130 ребят. Главными помощниками в этом непростом деле станут родители. Ольга Губанова, мама первоклассника: «Я уже вчера ощутила, что моя жизнь немного поменялась, когда мы вчера вместе с сыном до 10 вечера рисовали рисунок «Правила дорожного движения». Я уже понимаю – процесс пошел и мы начинаем входить плавно в школу, в занятия».

Накануне Всероссийского Дня Знаний в Волгоградском Государственном Медицинском Университете прошло посвящение абитуриентов в студенты. В этом учебном году ряды первокурсников пополнили более тысячи трехсот молодых людей. На торжественной церемонии побывала наша съемочная группа.

Долгие часы над учебниками, сдача ЕГЭ, переживания родителей и, кажется, бесконечные, минуты, когда ищешь свою фамилию в списках поступивших. Теперь - все тревоги позади. Они уже надели белые халаты и произносят торжественное обещание - добросовестно постигать азы выбранной профессии. В числе первокурсников – золотая медалистка Дарья Артемьева. Девушка решила пойти по стопам родителей и стать врачом. Дарья Артемьева, студентка 1-го курса лечебного факультета ВолгГМУ: «Хотела стать возможно хирургом, как мой папа, или как врач-неонатолог, как моя мама. Жду новых открытий, радости познания, осуществления всех моих замыслов, достижения поставленных целей». В этом учебном году в ряды студентов Волгоградского медицинского университета вливается более 1300 первокурсников вуза и колледжа ВолгГМУ, в том числе, и из зарубежных стран. Владимир Петров, ректор ВолгГМУ, академик РАН: «Каждый год мы рады новому поколению. Каждый год мы рады учить вас нашему ремеслу — самому благородному и прекрасному на свете. Лучшие годы в жизни — это студенческие. Учитесь хорошо, дружите, любите, женитесь, выходите замуж». Чествование первокурсников в Волгоградском медицинском университете проходит уже в 81-ый раз. Торжественная церемония закончилась вручением студенческих билетов.

Опорный технический вуз должен стать локомотивом развития экономики всей Волгоградской области. Об этом сказал губернатор Андрей Бочаров. Который сегодня принял участие в расширенном заседании ученых советов технического архитектурно-строительного университетов, которые с 1 сентября начнут работу в качестве объединенного вуза. Также во встрече приняли участие члены совета ректоров региона, общественники, представители промышленных предприятий.

Создание в Волгоградской области опорного технического университета по праву называют историческим событием. Объединение научных баз двух вузов – технического и архитектурно-строительного, их кадровых и финансовых ресурсов позволит создать сильный региональный университет. Он станет основной площадкой по подготовке востребованных специалистов и даст толчок для движения вперед в сфере экономического развития региона. Андрей Бочаров, губернатор Волгоградской области: «Мы с вами приняли участие в новом этапе развития высшего образования. Волгоградская область не принимала участие при формировании федеральных университетов,следующий этап – создание научно-исследовательских центров, и Волгоградская область тоже от этого ушла, и научно- производственная база, профессионально-преподавательский состав были исключены из этого большого движения, и то, что вы приняли решение по объединению вузов, вам за это большое спасибо». Уже сегодня видны первые результаты объединения вузов: увеличен прием на основные специальности, восстановлена аспирантура по строительным направлениям, получено право на создание диссертационных советов, увеличены квоты для иностранных студентов. Стратегическая цель опорного университета – создание крупнейшего образовательного и инженирингового центра в области химических технологий, материаловедения, машиностроения, градостроительства, транспорта. Владимир Лысак, ректор ВолгГТУ: «Мы хотели бы по-новому взглянуть на образование, на проблемы, которые перед регионом в развитии его промышленности, строительного комплекса, и с новых позиций при поддержке министерства, руководства области, двинуть наше образование на новый уровень». При этом потребность в квалифицированных инженерных кадрах в регионе будет только возрастать. Так, с 2014 по 2015 год было открыто восемь новых промышленных предприятий, четыре модернизировано, создано 1,5 тысячи рабочих мест. В ближайшей перспективе в регионе будут реализованы 22 индустриальных проекта с общим объемом инвестиций более 220 миллиардов рублей. Развитие АПК и промышленности, реализация крупных инфраструктурных проектов — важнейшие направления стратегии развития Волгоградской области, обозначенной Андреем Бочаровым. Лев Алферов, член Общественного совета при комитете строительства Волгоградской области, почетный строитель РФ: «Волгоградская область при этом много выигрывает : первое – отношение к Волгоградской области, что нам было позволено создать. Второе — объединение усилий ученых, поэтому решение создать опорный ВУЗ очень правильное. Толчок даст как строителям, так и политеху». Владимир Атопов, почетный гражданин города-героя Волгограда: «Если сумеем соединить усилия двух вузов, мобилизовать их на главное, а главное — погружение в проблемы развития Волгограда и Волгоградской области, чтобы всю область общими усилиями вывести вперед». В завершении встречи Андрей Бочаров поздравил собравшихся с Днем знаний и пожелал всем успехов в новом учебном году.

В Волгограде завершается ремонт подъездных путей к образовательным учреждениям. Готовность дорожных объектов к сдаче составляет около 90 процентов, по обновленному тротуару пойдут в школу и ученики школы №83.

Общая площадь участка – 1,5 тысячи квадратных метров: заменено 200 метров дорожного бордюра, 100 метров садового камня и уложен новый асфальт на проезжей части и тротуаре. Сергей Григорян, директор подрядной организации: «Мы работаем в 2 смены, у нас несколько импортных катков, несколько немецких укладчиков, трактора. На каждом объекте по одной бригаде, по 2 бригаде работают и ночью, и днем». Подрядчик уже сдал в эксплуатацию новые дороги к школам № 10, 84 и гимназии № 3, а у школы № 6 отремонтирована не только подъездная дорога, но и площадь перед зданием. Эта подрядная организация завершает работы еще у четырех школ города. Всего в Волгограде к началу учебного года обновленные подъездные пути должны появиться у 89 образовательных учреждений. На эти цели было направлено порядка 200 миллионов рублей. Ремонтные работы ведутся во всех районах города, а в Ворошиловском и Советском бригады уже сдали объекты в эксплуатацию и прошли проверку качества. Все объекты планируется завершить до 1 сентября.

«Город начинается здесь: равные возможности – инновации- высокое качество образования». Перед началом учебного года педагоги города обсудили самые важные направления развития.

За последние время качество образования в волгоградском регионе стало значительно выше, об этом говорят победы подростков во всероссийских олимпиадах и конкурсах. Лариса Тропкина, директор МОУ «Лицей №5 им. Ю.А.Гагарина»: «Ставятся задачи, новый учебный год и это очень важно, потому что выполняя эти задачи мы движемся вперед. Задачи, например, были такие – воспитание одаренных детей. И мы старались выполнить эту задачу: у нас большое количество детей, победивших в олимпиадах, у нас самое большое количество 100-бальников на ЕГЭ». Педагоги Волгоградской области постоянно повышают квалификацию. В этом году более 350 работников образования прошли подготовку для работы с детьми с инвалидностью. Андрей Косолапов, глава Волгограда: «Улучшается мастерство педагогов, улучшается материально-техническая база, создаются условия для инклюзивного образования для детей с ограниченными способностями. Я думаю, что тот заряд, который мы сегодня получим на совещании, поможет реализовать все». Еще одна тема обсуждения - реконструкция и модернизация существующих школ. В преддверии учебного года идет ремонт подъездных путей и благоустройство территории, в рамках реализации госпрограммы старые стеклопакеты меняют на современные пластиковые. В планах на будущий год- воплотить в жизнь еще одну социально значимую программу. Анна Кувычко: «Мы приступаем к реализации большого федерального проекта - начинаем строить новые школы. Новые школы появятся в городе Волгограде, городе Камышине. Ориентировочная стоимость проекта - более 500 миллионов рублей. Это очень значимо для региона. Школы 21 века в Волгоградской области строиться обязательно будут». Среди результатов, которыми можно гордиться — ликвидация очереди в детские сады для малышей в возрасте от 3 до 7 лет. Активная работа в этом направление в регионе идет на протяжении последних 2 лет. В результате реконструкции и строительства новых детских садов удалось полностью ликвидировать очередь для малышей. Ирина Радченко, руководитель департамента по образованию администрации Волгограда: «Доступность дошкольного образования обеспечивается и не меняющейся в сторону увеличения родительской платы, сохранения категорий льгот. На очереди — задача по обеспечению местами детей до 3 лет». В дошкольных учреждениях работают программы культурной, экологической, патриотической, спортивной направленности, ведь очень важно с самого юного возраста сформировать у ребенка правильные приоритеты и ценности. Обновление инфраструктуры школ и техникумов, внедрение инновационных технологий в процесс образования, развитие духовно-нравственного и патриотического воспитания - такие задачи участники конференции определили на будущий год.

Считанные дни остаются до начала нового учебного года. Это горячая пора не только для школьников и их родителей, но и для педагогов, которые сегодня собрались в Волгограде на традиционное августовское совещание.

Одна из главных тем педагогического форума – доступность дополнительного образования. Работа в этом направлении ведется. За последние 2 года в регионе движение вперед обеспечено по ряду вопросов: область выступила инициатором проведения уроков мужества, молодежь активно участвует в международных соревнованиях. Снята и острейшая проблема с очередностью в детские сады для малышей в возрасте от от 3 до7 лет. Теперь одна из приоритетных задач - организовать места в ясельных группах. Анна Кувычко: «Мы ставим перед собой новые задачи, амбициозные. Только по Волгограду к концу 2016 года мы планируем открытие около 300 ясельных групп. Вместе с комитетом по образованию области мы занимались подготовкой документации для участия в федеральной программе по строительству новых школ». Результат этой работы – подготовка двух проектов для строительства новых школ. Их возведение начнется в ближайшее время в Волгограде и Камышине. В преддверии учебного года в образовательных учреждениях в рамках государственной программы идет замена старых стеклопакетов, на современные, пластиковые. Впервые за долгое время ремонтируются подъездные пути к школам. Зина Мержоева, заместитель губернатора Волгоградской области: «За счет дополнительных средств ведется ремонт дорожных подъездов к 90 школам. В настоящее время в регионе ведется ремонт внутридворовых дорог. Почему мы об этом говори? Потому что это экономическая привлекательность региона. Это будущее наших учеников». Поддержка материнства и детства - одно из приоритетных направлений, вошедших в долгосрочную стратегию развития региона. Проведена серьезная модернизация системы образования. Речь идет не только об оснащении школ современным оборудованием, но и о принципиально новом подходе к учебному процессу. А это помогает повысить уровень знаний школьников. Лариса Тропкина, директор МОУ «Лицей №5 им. Ю.А.Гагарина»: «К образованию повернулись, к образованию относятся по-человечески, с переживанием, заботой. И это очень важно, в этом направлении надо двигаться дальше. Мы гордимся нашими результатами на ЕГЭ, у нас 5 стобальников из них 2 — один по математике и один по физике — единственный в регионе». Поддержка инклюзивного образования, создание доступной среды для особенных детей, развитие дополнительного образования, поддержка талантов — это приоритетные направления, которые власти региона совместно с федеральным центром намерены реализовывать в будущем учебном году. Вениамин Каганов, заместитель министра образования и науки РФ: «Мы с губернатором на одной волне. Те вопросы, которые волнуют власти области, они волнуют и нас. В первую очередь мы говорили, что образование — это, конечно, сначала воспитание и обучение, тоже с целью воспитания». В завершении педагогической конференции представители региональной и федеральной власти определили задачи на будущий год. Среди них - обновление инфраструктуры школ и техникумов, внедрение инновационных технологий в процесс образования, развитие духовно-нравственного воспитания.

Русский язык как иностранный. В Волгоградском государственном университете обсудили методики обучения и социальной адаптации мигрантов. Что поможет проводить тестирование иностранных граждан более эффективно? И какими знаниями должны обладать претенденты на временное российское гражданство?

За партами – граждане Узбекистана, Таджикистана и других стран содружества независимых государств. Некоторые с русским языком знакомятся с нуля, у некоторых уже есть базовые навыки. Ильхам Алламов, гражданин Узбекистана: «Я учу просто русский язык, потом общаться легче будет. Поэтому учусь». Сегодня без знания русского иностранцам в России надолго не остаться. С января 2015 года, прежде чем получить разрешение на временное проживание, вид на жительство или разрешение на работу, мигрантам необходимо сдать обязательный экзамен по русскому языку, истории страны и основам законодательства. Сегодня главная задача — проводить тестирование качественно и прозрачно. Альбина Гукова, директор института дополнительного образования ВолГУ: « «Качественный прием комплексного экзамена очень важен для того, чтобы человек, наш новый соотечественник, мигрант, попадая в социокультурное пространство российского общества, мог адаптироваться, общаться, понимая законы». Дмитрий Ильин, заведующий кафедрой русского языка и документалистики ВолГУ: «Вывести экзамен а) на легитимный уровень, б) на тот уровень, в соответствии с которым он проводился бы всеми локальными центрами». За круглым столом специалисты из Волгограда и соседних регионов обсудили методики обучения мигрантов, вопросы проведения экзамена. Еще один важный аспект — социально-культурная адаптация. Дмитрий Стребков, директор образовательной организации по обучению мигрантов (г. Воронеж): «Все органы власти, общественные организации должны взаимодействовать между собой в целях осуществления адаптации мигрантов в нашей стране. Если этого не будет, то от одной сдачи русского языка адаптации не получится». Все предложения, сформированные в рамках круглого стола, будут направлены в адрес методической комиссии Министерства образования и науки РФ.

Первокурсники волгоградских ссузов и вузов присоединятся к ежегодной всероссийской акции «Парад студенчества», которая пройдет в Волгограде в рамках празднования Дня города. Акция объединит десятки городов и тысячи молодых людей по всей стране.

Учебные заведения уже формируют делегации и готовят творческие номера для предстоящего праздника. По замыслу организаторов, в Волгограде запланировано красочное шествие делегаций учебных заведений, торжественная часть и концертная программа. В масштабах России города-участники парада соединит телемост. Акция призвана сплотить молодежь, дать возможность первокурсникам почувствовать себя частью российского студенчества. Центральным событием станет клятва первокурсника, символизирующая начало студенческой жизни, а также исполнение гимна студенческой молодежи Волгоградской области. Первый парад первокурсников прошел в 2002 году в Москве. В прошлом году к акции присоединились десятки тысяч молодых людей из Волгограда, Архангельска, Екатеринбурга, Ижевска, Карачаевска, Кемерова, Липецка, Перми, Самары, Улан-Удэ. В волгоградском регионе в ней приняли участие около пяти тысяч студентов.

Разучивали русские народные танцы, занимались йогой и рукоделием. Так участники международной молодежной конференции «За мирное будущее» на базе гимназии №5 провели третий рабочий день.

Молодежь из Японии, Франции, Германии, Китая, Таиланда и России. Плечом к плечу и на одном языке, английском, ребята учатся взаимодействовать и сотрудничать. Прошло всего 2 дня с начала конференции, а общение из формального, делового превратилось в теплое, дружеское. Алена Авдеева, участница форума «За мирное будущее»: «Международная молодежная конференция необходима именно сейчас - как мероприятие, которое помогает людям из разных стран понять, что мы все равны, мы все одинаковы и у нас много общих тем для разговоров , интересов». Главная цель международной молодежной конференции - продвижение идей мира, обмен культурным опытом и укрепление связей между городами – побратимами и партнерами. Такахиро Кунимицу, сотрудник муниципального совета по образованию г. Хиросимы (Япония) : «Я считаю, очень важно воспитать в детях, в людях уважение друг к другу и уважение к себе, научить их сотрудничеству. Во время таких конференций, таких мероприятий уважение пробуждать и воспитать намного легче. Поэтому они очень важны, я верю в это всем сердцем». Первая конференция состоялась в Хиросиме в 2005 году — через 60 лет после атомной бомбардировки. Организатором стала международная ассоциация молодежи Хиросимы. С тех пор мероприятие по очереди проводит сама Хиросима или один из ее городов — побратимов. В этом году чести принимать гостей из 6 стран мира выпала Волгограду. Администрация города много лет поддерживает и развивает активные партнерские отношения с Хиросимой. Марина Железнякова, директор МОУ «Гимназия № 5» Ворошиловского района Волгограда: «Подобная конференция в нашем городе проходит во второй раз, международная молодежная конференция за мирное будущее и мы также второй раз являемся ее участниками. Мы сегодня очень рады в своих стенах принимать молодежь из разных стран мира». Мероприятие предусматривает активную рабочую и культурную программу - посещение ведущих волгоградских вузов, музеев, концертов, а также дискуссии. Коки Инаи, председатель международной молодежной конференции «За мирное будущее»: «В основе таких мероприятий лежит сотрудничество и совместная работа ребят из разных стран, каждая из которых является носителем своей собственноличный культуры, традиций. В общении они учатся понимать эти различия, уважать культуру друг друга. И понимать проблемы, которые сегодня есть в мире».

Более чем в 200 образовательных учреждениях Волгограда установлены пластиковые окна. На эти цели из областного бюджета выделено порядка 63 миллионов рублей в рамках подготовки к отопительному сезону. На сегодняшний день все работы полностью завершены.

Здание бывшего учебно-производственного комбината не узнать: проведен капительный ремонт кабинетов, коридоров, пищеблока, туалетных комнат, актового и спортивного залов. С нового учебного года здесь будет располагаться филиал 5-го лицея, и уже 1 сентября здание распахнет свои двери для 150 первоклассников. Сегодня все работы практически завершены, а обновленный фасад сверкает новенькими окнами. Ольга Сухонос, заместитель директора МОУ «Лицей №5» Волгограда: «Были установлены 74 окна на деньги, выделенные Администрацией Волгоградской области - 1 млн 390 тыс рублей. Вокруг здания построили забор, это деньги города - 500 тыс.». В этом году новые окна были установлены в 224 школах и детских садах по всему городу. На эти цели из бюджета Волгоградской области выделено более 63 миллионов рублей. 10 оконных блоков появились и в гимназии №1 Центрального района – в актовом зале и в танцевальном кабинете. Директор гимназии говорит: своими силами такие затраты осилить не смогли бы. Николай Цыбанев, директор МОУ «Гимназия №1» Волгограда: «Решили начать с актового зала, потому что сумма была большая – 279 тыс. Конечно, требовалась их реконструкция, они с 1988 года, огромные, было страшно их открывать. Стекла большие, рамы недостаточно прочные, мы опасались, чтоб не было травм». Также в рамках подготовки к новому учебному году в гимназии были установлены энергосберегающие светильники, укреплены подвесные потолки, проведен косметический ремонт в классах, отремонтирована ливневая канализация, промыта и опрессована система отопления. А в детском саду № 97 - здании послевоенной постройки - окна не меняли с 50-х годов прошлого века. Нинель Горкина, и.о. директора МДОУ «Детский сад № 97» Волгограда: «Всегда приходилось зимой оклеивать окна, прибивать штапики. С заменой оконных блоков для наших ребят стало более светло, комфортно, уютно, и надеемся зимой будет тепло». Для этого было заменено 15 оконных блоков в детских группах, кабинетах лечебной физкультуры и массажа, в музыкальном зале. Причем все окна оснащены замками с фиксирующим устройством, чтобы дети не смогли открыть их самостоятельно. В этом году новые стеклопакеты были установлены в первую очередь в тех учреждениях, где часто нарушался тепловой режим из-за старых оконных рам. Это позволило решить проблемы энергосбережения и создать более комфортные условия для учащихся и дошколят.

В Волгоградской области наградили лучших специалистов строительной отрасли: в ходе пленарного заседания, посвященного профессиональному празднику, 31 лучший работник этой сферы получил ведомственные знаки отличия и благодарственные письма.

На одной выставочной площадке собрались профессионалы строительной индустрии: производители материалов, разработчики уникальных технологий, архитекторы и проектировщики. Наряду со специалистами, которые в отрасли занимают лидирующие позиции уже десятилетиями, свои разработки презентуют и совсем еще юные коллеги – студенты — строители. Даниил Шаронов: «Работаем над парком, в конкретный момент к мемориалу, подножию Мамаева Кургана. Разрабатываем конкретные части - кафе, аллею флагов, саму аллею, работаем над структурой, проектируем зеленые парковки, работа очень интересная». Ребята уже защитили ряд проектов, большинство из них касается благоустройства Ворошиловского района Волгограда. Для их реализации необходимо найти инвесторов, переговоры уже ведутся. В целом, создание условий для притока инвестиций одно из приоритетных направлений долгосрочной стратегии развития региона. В последние десятилетия в этой сфере наблюдалось движение назад — падали объемы строительства жилья, росло число точечных застроек, затягивались процедуры получения необходимых документов для старта проектов. Сегодня, чтобы строительный комплекс мог развиваться даже в сложных экономических условиях, совместно с профессиональным сообществом приняты меры поддержки добросовестных застройщиков. Прежде всего это сокращение количества и сроков административных процедур, выделение без торгов участков для жилой застройки, стимулирование льготной ипотеки, налоговые преференции. Александр Назаров: «Наша Волгоградская область на сегодня в законотворческой деятельности по облегчению работы строителям, ну не просто передовая, а у нас просто стали брать те законы, которые мы приняли уже, как образцы». Сегодня движение вперед очевидно - с 2014 года в регионе сдано в эксплуатацию почти 2,5 миллиона квадратных метров жилья. Приоритет отдается комплексной жилой застройке. Реализовать это направление помогает программа «Жилье для российской семьи». Дома и объекты инфраструктуры возводятся качественные и надежные. Светлана Кузнецова: «В мае этого года прошел госсовет, посвященный вопросам строительства в целом, как жилья, так и иных объектов строительства в РФ и был поставлен ряд задач — повысить качество и надежность строительной продукции, которая производится в РФ, задача импортозамещения этой продукции, но и не только увеличить объемы строящегося жилья, но и повысить их качество и надежность». В регионе сегодня работают 28 крупных и средних промышленных предприятий, которые выпускают материалы строительной индустрии. Качественные и не дорогие по сравнению с импортными аналогами. Роман Беков: «В мае 2016 года была принята стратегия развития стройматериалов РФ до 2030 года, есть план мероприятий, основная задача, которого в этом плане прописана - это увеличение объема выпуска отечественных строительных материалов». В том, что в волгоградском регионе могут и готовы выпускать конкурентоспособную продукцию, убедился губернатор Андрей Бочаров. За последние 2,5 года на территории региона были построены более 90 социальных объектов, возводится горно-обогатительный комбинат в Котельниково, стадион на 45 тысяч зрителей, модернизируются аэропорт и дорожные объекты, активно идет берегоукрепление, восстановление храма Александра Невского и городского детско-юношеского центра Волгограда, появляются новые жилые микрорайоны, обновляется коммунальная инфраструктура, в каждом муниципальном образовании реализуется комплексная программа благоустройства. В разработке проектов активно участвуют волгоградские архитекторы, которым есть чем поделиться со своими коллегами из других муниципалитетов области. Елена Прохорова: «У нас создана некая нормативно-правовая база, в отсутствии федерального законодательства приходится работать на местном уровне, у нас утверждены правила благоустройства, которые позволяют привлекать не только бюджетные средства благоустройства, но и работать совместно с инвесторами». В честь профессионального праздника также наградили лучших специалистов строительной отрасли, 31 работник этой сферы получил ведомственные знаки отличия и благодарственные письма. А губернатор, поздравляя с профессиональным праздником подчеркнул: Задача, поставленная дедами и отцами, — «Отстроить Сталинград-Волгоград» — теперь задача современных специалистов. Андрей Бочаров: «Традиции были заложены еще в добрые те времена и очень хорошие традиции, поэтому нисколько не сомневаюсь, что та задача, которая стоит перед новым поколением строителей, она конечно будет выполняться».Также Андрей Бочаров обратился к собравшимся с предложением, которые строители поддержали единогласно. Андрей Бочаров: «Необходимо поставить памятник конечно строителям, это место уважаемые товарищи, должны выбрать вы - строили, конечно опираясь на мнение жителей, конечно оно должно быть символично».

В Волгоградской области завершилась итоговая аттестация школьников. Почти одиннадцать тысяч учащихся 11 классов и 20 тысяч девятиклассников в этом году сдавали государственные экзамены. Результаты ЕГЭ показали хороший уровень подготовки выпускников в Волгоградском регионе.

В этом году увеличилось количество школьников, сдавших экзамены на высокие баллы: 80 и выше получили более 2 тысяч человек. Базовую математику на «отлично» сдали более 3 тысяч школьников. Есть работы, набравшие 100 баллов. Также педагоги отметили улучшение качества написания экзамена по русскому языку. Александр Коротков: «У нас в этом году по русскому языку больше стобальников, их было в прошлом году 18, в этом году 25, в целом на эту блестящую оценку «100» сдали в этом году у нас 38 человек. В прошлом году было 25. Отрадно, что в этом году появились стобальники по математике профильной, этого не было в предыдущие годы, и по физике». Высокий уровень подготовки выпускников показали не только лицеи и гимназии Волгограда, но и районные школы области. Практически по всем предметам сократилось число тех, кому не удалось преодолеть минимальный пороговый балл. Есть школьники, которые на справились с итоговой аттестацией, но таких стало намного меньше. В этом году их количество составило всего 1% от общего числа выпускников. В сентябре у них будет возможность экзамены пересдать. Не обошлось и без нарушений. В этом году 14 учащихся были удалены из аудиторий за использование телефонов и шпаргалок. Но пересдать экзамен они смогут только в следующем году. Александр Коротков: «В целом можно констатировать, что в этом году наша итоговая аттестация прошла в штатном режиме, что отмечалось на федеральном уровне, с этой задачей наши выпускники справились, и у них есть хорошие перспективы по будущему профессиональному определению». В вузах региона продолжают работать приемные комиссии. В этом году абитуриентам предоставлено 7 тысяч бюджетных мест, количество поданных документов около 9,5 тысяч человек, таким образом более 80% выпускников имеют шанс поступить и учиться бесплатно. В этом году абитуриенты чаще делают свой выбор в пользу инженерных специальностей. Владимир Лысак: «Это золотой фонд, это развитие нашего региона, а с учетом того, что технический университет теперь стал опорным университетом, это 2 университета технический и архитектурно-строительный. Это все, что есть в строительстве, энергетике, транспорте, оборонке. Требования технический университет никогда не понижал и не понижает». Если говорить об итогах ГИА, то в этом году выпускники 9-х классов сдавали основной государственный экзамен по 4 учебным предметам – двум обязательным - русскому языку и математике - и двум – по выбору. Самым популярным предметами у девятиклассников стали обществознание, география, биология и физика. Этим же дисциплинам отдали свое предпочтение выпускники 11-ых классов. Всего в ГИА в этом году приняли участие более 20 тысяч выпускников. 60% девятиклассников останутся в школе, где продолжат обучение в 10 и 11 классе. Порядка 9 тысяч выпускников идут поступать в средние профессиональные учебные заведения.

В Волгоградской области подведены итоги ЕГЭ-2016. 38 наивысших результатов смогли показать выпускники текущего года. Итоговую аттестацию сдавали в 73 пунктах проведения экзаменов, в каждом велось он-лайн наблюдение.

Среди стобальников – 36 выпускников, двое из которых набрали по два наивысших результата по истории и обществознанию. В числе стобальных результатов — 25 по русскому языку, три по литературе, три по истории, два по обществознанию, два по профильной математике и один по физике. Наибольшее количество стобальников дали Волгоград и Волжский. Также наивысшие результаты по единому государственному экзамену получили выпускники Краснослободска, Камышина, Палласовки, Городищенского, Еланского, Нехаевского и Ленинского районов. Как сообщили в комитете образования и науки Волгоградской области, результаты ЕГЭ-2016 продемонстрировали серьезную подготовку выпускников: практически по всем предметам сократилось число участников, которым не удалось преодолеть минимальный пороговый балл. Ученики, которые получили неудовлетворительные результаты по одному из обязательных предметов, допускались к повторной сдаче русского и базовой математике: их тоже существенно меньше, чем в прошлом году. Отметим, на ЕГЭ-2016 были аккредитованы 800 общественных наблюдателей: студенты Волгоградского государственного социально-педагогического университета, федеральные общественные наблюдатели, представители Российского союза молодежи. За весь основной период ЕГЭ за нарушения прохождения процедуры из аудиторий были удалены 14 участников, основная причина — сотовые телефоны и шпаргалки.

Разработки молодых архитекторов и дизайнеров могут быть использованы для благоустройства города. Администрация Волгограда продолжает сотрудничество с архитектурно-строительным университетом в области подготовки проектов преобразования городской среды. Сегодня на суд профессионального сообщества были представлены лучшие проекты реконструкции мемориального парка у подножья Мамаева Кургана.

Итоги реализации партийного проекта «Единой России» «Модернизация образования» в Волгоградской области в 2015-2016 учебном году подвели участники круглого стола, который прошел в региональной общественной приемной партии. Старт проекту был дан в 2011 году. В числе приоритетных направлений - реализация государственных образовательных стандартов, развитие школьной инфраструктуры, повышение профессионального мастерства педагогов, модернизация технологий.

В течении первых трех лет реализации проекта Волгоградская область получила более 2 миллиардов рублей. Благодаря партийной поддержке более 300 волгоградских школ сегодня находятся в информационной сети, а значит – более 15 000 школьников получают индивидуальные образовательные услуги. В регионе создана нормативно — правовая база дистанционного инклюзивного образования. Специальные условия обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья созданы в 12 школах города. Зоя Кузнецова: «Все педагоги прошли подготовку, у нас есть воспитатели, у нас есть тьютеры, которые находятся к каждом классе.Все сделано для того, чтобы наши, как и все остальные дети, независимо от того, ограничены они способностью или нет, должны обучаться». Благодаря проведению мероприятий по модернизации образования в Волгограде решена одна из острейших проблем - нехватка мест в дошкольных учреждениях для детей от 3 лет, работа в этом направлении будет продолжена для обеспечения местами в детсадах малышей более раннего возраста. Также в рамках федеральной программы будет продолжено строительство новых школ. Владлен Колесников: «Сейчас уже идет развитие направления по «дошколке» от 2-х лет. Потому что все мы понимаем, что мамочки уже хотят работать. Выходить, соответственно, чтобы за детьми был достойный присмотр». Большое внимание уделяется поддержке педагогов, в том числе путем поэтапного повышения заработной платы. Лариса Савина: «Сохраняются все меры социальной поддержки педагогов. В первую очередь, это для педагогов, работающих на селе. И сохраняются меры стимулирования лучших педагогов. В этом году по-прежнему федерация предоставляет нам средства на поощрение 16-ти лучших учителей, которые будут объявлены 5 октября на день учителя». Подводя итог беседы, участники круглого стола отметили, что программа модернизации образования сегодня востребована. Перед проектом стоят задачи государственного уровня – повысить качество образование детей, создать необходимые условия для получения современного образования ребенком независимо от социального статуса, здоровья, места жительства. Ирина Фомина: «Проект очень многогранен, он охватывает практически все сферы образования, воспитания. Наш проект нацелен на сотрудничество с педагогами, родителями, учащимися. Мы проводим очень много мероприятий, я часто бываю в образовательных учреждениях, форумах и считаю, что только совместная работа может привести к достойному результату».

Тропа здоровья, мини-метеорологическая станция, собственный огород и даже полянка лекарственных трав. В необычном детском саду - центре развития ребенка № 6 Дзержинского района - малыши не только развиваются, но и получают уникальные навыки, которые направлены на восстановление и укрепления их здоровья.

Это не просто зарядка или привычная для детского сада спорт - минутка, а проработанное с научной точки зрения занятие, помогающее малышам укреплять мышечный корсет и исправлять осанку. Еще одна площадка - тропа здоровья, предупреждает плоскостопие. Елена Прописнова: «Результаты видны, потому что, во-первых, дети начинают меньше болеть, у нас повышается уровень физической подготовленности, уменьшаются скажем так нарушения со стороны опорно- двигательного аппарата». Всего на территории детского сада 7 искусственных водоемов, с приходом лета малыши с удовольствием закаливаются. Воспитатели планируют досуг детей так, чтобы они проводили на свежем воздухе максимум времени – играли, рисовали, учили стихи и песни. Все - с экологическим уклоном. На этом месте 4 года назад был пустырь, творческие воспитатели организовали площадку под названием «здоровичок». Здесь целый комплекс развивающих игр и заданий. Все элементы площадки, а это нестандартное оборудование, педагоги сделали своими руками. Валерия Дмитриенко: «Играю, рисую, занимаюсь, мне очень здесь нравится!». Анастасия Коробицына: «Я люблю танцевать, люблю играть в песочнице купаемся, обливаемся ведерками». На территории центра есть своя метеостанция, ребята с воспитателями выращивают овощи и даже лекарственные травы. Этот уникальный опыт оценили на областном конкурсе. Центр развития ребенка стал лучшим городским детским садом. Екатерина Родякина: «Мы создали благоприятную атмосферу для детей, приятную среду. Цель - для того, чтобы наши дети пребывали в комфортных условиях, чтобы эта среда благотворно влияла на воспитание и обучение наших детей дошкольного образовательного учреждения». Всего в этом детском саду 16 групп для детей раннего и дошкольного возраста: общеразвивающей, компенсирующей направленности, а также для кратковременного пребывания детей. Всего центр развития посещают 324 малыша. Дошкольное образование становится доступным, очереди в сад на сегодняшний день нет - ни в районе, ни в городе. Задача, поставленная президентом в майских указах, регионом выполнена в полном объеме. Поддержка материнства и детства - одно из приоритетных направлений долгосрочной стратегии губернатора Андрея Бочарова по развитию региона. Лариса Савина: «Таких садов у нас и много, и конечно же, хотелось бы, чтобы их становилось еще больше, потому что это свидетельство, это итог реализации программы масштабной модернизации дошкольного образования и если смотреть шире, то это одно из таких глобальных мероприятий в комплексе по поддержке материнства и детства, семей и образования в волгоградском регионе». Поддержка дошкольного образования идет по разным направлениям — увеличивается заработная плата педагогов, выплачиваются стимулирующие надбавки, проводятся конкурсы профессионального мастерства, укрепляется материально-техническая база дошкольных учреждений. Ведь без такой комплексной поддержки невозможно движение вперед, невозможно развитие отрасли дошкольного образования.

Российская промышленность пополнилась элитными кадрами в области науки и техники. Торжественная церемония вручения дипломов выпускникам-магистрам состоялась сегодня в актовом зале Волгоградского государственного технического университета.

Аксиомы, теоремы, лекции, экзамены и защита диссертации позади. Годы напряженной учебы пронеслись, кажется, за одно мгновение. В этот день они и радуются, и грустят одновременно, ведь стены университета за эти годы уже стали родными. Признаются, жалко расставаться с любимыми сокурсниками и преподавателями. Дарья Полоротова: «Политех мне стал вторым домом, поэтому очень жалко, но надо двигаться дальше, самосовершенствоваться». Ксения Малая: «Безумно счастлива, что в свое время выбрала именно этот университет. На мой взгляд, политех – один из престижнейших вузов нашего города. Надеюсь, что пригожусь своему региону как высококвалифицированный специалист». Этот выпуск магистров — один из самых многочисленных. Из них 132 специалиста — с красными дипломами. А ведь еще в 1999 году число выпускников с такой ученой степенью из стен ВолгГТУ составляло всего 62 человека. Марина Сабадаш: «Всего в этом году из стен Волгоградского государственного технического университета выпускаются 252 магистра. Большинство из них уже решили пойти работать на крупные промышленные предприятия региона. Химики, технологи, инженеры, механики — сегодня, после окончания вуза, они ставят перед собой новую цель — развивать экономику Волгоградской области». Александр Долгачев, выпускник химико-технологического факультета. Молодой человек всегда мечтал внести свой вклад в развитие производства синтетических материалов. Сегодня, спустя 6 лет непрерывных исследований, его научные разработки будут переменяться на производстве. Александр Долгачев: «Здесь очень хорошая база для развития, для внедрения своих разработок. Руководством поощряется научная деятельность студентов. У меня, например, 8 публикаций, которые я сделал по тематике того предприятия, на котором буду работать. Я считаю, что это один из самых лучших вузов в городе, который дает большие возможности». 2500 тысячи специалистов - такова сегодня потребность в кадрах на промышленных предприятиях. Машиностроение, химия, радиотехника, биомедтехника, лазерные технологии, глобальное производство — в этих сферах найти работу будет несложно любому выпускнику Волгоградского государственного технического университета. Евгений Чурилов: «Я уже нашел работу инженера-программиста как раз по специальности. У меня есть мечта — создать разработку. И я иду к этой мечте». На сегодняшний день в стенах университета разработано и запатентовано почти 4 тысячи технологий, причем 40% из них можно смело использовать в промышленном потенциале страны. Благодаря сильной материальной и учебно-технической базе, высококвалифицированным специалистам ВолгГТУ и по сей день является настоящей кузницей профессионалов и обеспечивает движение региона вперед в промышленной и экономической сферах. Владимир Лысак: «Вы получили очень хорошее базовое образование. На этом фоне у вас есть все стартовые возможности достичь больших высот. Если вы решили получить еще дополнительное образование у нас или переподготовку, как это делают многие тысячи выпускников нашего университета — это конечно же, замечательное событие. Еще раз с праздником, удачи во всех ваших начинаниях». Евгений Харичкин: «Это то учебное заведение, которое сегодня является ведущим и в области науки, и в области промышленности и производства. Самое главное — замечательная кузница кадров, инженерных кадров, кадров - управленцев, востребованных во всех отраслях Волгоградской области и нашей страны». С первого сентября вуз будет принимать абитуриентов уже в объединенный опорный университет. Долгосрочная стратегия позволит вывести инженерное и строительное образование на новый, более высокий уровень. Общее число студентов составит порядка 9 тысяч человек. Добавим, что на сегодняшний день Волгоградской области успешно работают 14 высших учебных заведений и 27 филиалов вузов, в которых обучаются более 79 тысяч студентов.