Образование
Для школьников, воспитанников детских садов, а также детей из многодетных семей развернулось целое представление со сказочными персонажами и захватывающим сюжетом. Одним из организаторов праздничной елки выступил депутат гордумы по округу Алексей Мастеров.
Письма Деду Морозу уже написаны, желания загаданы, осталось только в нужное время заглянуть под ёлку. Для гостей праздника педагоги и воспитанники ДЮЦа подготовили настоящее шоу — ребята играли в игры, боролись со злом и даже увидели северное сияние.
- Нам очень понравился праздник этот, сказочное представление создает счастье и сказку не только детям, оно и взрослым задает настроение, - признается Екатерина Гладкова.
Не секрет, что новый год — праздник семейный. Его встречают с самыми близкими и традиционно желают, чтобы следующий год стал успешнее предыдущего и чудо, которое все мы ждём накануне боя курантов, обязательно произошло.
Новый год без зайчиков, снежинок, конфет и нарядной елки тоже праздник. Это было научно доказано в пространстве «Точка кипения» в Волгоградском государственном техническом университете. «Научный Новый год» собрал около 60 ребятишек в возрасте от шести лет, а также их родителей.
То ли школа волшебников, то ли академия наук: шумной гурьбой кентавры, фениксы, единороги и пегасы – четыре команды участников «Научного Нового года» расходятся по лабораториям. Сегодня маленьким ученым предстоит поставить много настоящих взрослых экспериментов. Маленькая Вероника Голованева впервые пробует себя в науке. Большой успех — попробовать себя в качестве физика, химика и биолога, еще не поступив в первый класс! Уже сейчас девочка уверена, что в будущем будет заниматься серьезным делом. Скорее всего, медициной.
Мне понравилось, как мы делали средство от мухоморов. Еще было интересно собирать компьютер, - поделилась участница «Научного Нового года» Вероника Голованева.
Какой Новый год без сюрпризов? Пройти все испытания, собрать ключи, открыть сундук и получить заслуженные новогодние подарки. На пути к заветной цели маленькие ученые приготовили противоядие, собрали компьютер, угадали волшебное животное и создали разноцветное пламя, посетили Силиконовую долину, древнегреческую клинику, лабораторию алхимика и зоологический кабинет. Каждая локация для детей — первая проба пера в четырех естественных науках.
Учиться стоя, оказывается, не только удобно, но еще и полезно. В школе-интернате № 2 специально для этого появились 30 стоек, они помогают детям во время уроков заниматься как сидя, так и стоя. Такой подарок к Новому году учебному заведению преподнесли члены Совета директоров Волгограда.
Устал сидеть на уроке – учись стоя. И это не мера наказания, а полезное воздействие на организм. Так, у учеников школы-интерната № 2 теперь уроки проходят по методике Базарного. Как только дети засиделись за партами, они встают за специальные конторки, для улучшения кровообращения в организме, ученики стоят на специальных массажных ковриках.
Анна Гутченко, учитель начальных классов ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 2»:
– На протяжении всего урока каждый ребенок может дважды менять позу, занимать положение сидя, положение стоя. Для нас существует такой сигнал: кто устал, тот и встал.
33 старшеклассника, которые в течение года активно проявляли себя, накануне получили благодарственные письма, дипломы и подарки.
Ребята не только имеют успехи в учебе, творчестве и спорте, но и участвуют в важных социальных проектах, волонтерской и патриотической деятельности. Сильный голос и безупречный эстрадный вокал. Девятиклассник Денис Дёмкин – обладатель десятка наград за исполнительское мастерство, в том числе мирового уровня. В прошлом году он стал лауреатом 1-й степени на Международном конкурсе «Волна идей Grand Festival» в Италии, а в этом году повторил свой успех и получил спецприз фестиваля. Заоблачных планов на жизнь мальчик не строит. Все четко — идти вперед по выбранному пути.
- Хочу с вокалом связать жизнь, помимо ОГЭ, также выступать на других международных конкурсах, пока только так, - делится Денис Дёмкин, ученик МОУ «СШ № 81 Центрального района Волгограда».
Дарья Носачева в зале Волгоградской городской Думы тоже оказалась не случайно. Она увлекается языками, помимо основных русского и английского изучает китайский и имеет сертификат Института Конфуция. Девочка - член детского совета Волгограда, лидер школьного совета старшеклассников, играет в спектаклях школьной театральной студии. Высокие результаты Дарья показывает как в интеллектуальных, так и в творческих конкурсах, а также принимает участие в научно-исследовательских и социально значимых проектах.
На торжественной церемонии открытия присутствовали почетные гости — руководители Волгоградских предприятий.
В ближайшем будущем ученые прогнозируют внедрение индустрии 4.0 во все сферы жизни общества, в том числе и в промышленную экономику. В этой связи для подготовки высококвалифицированных кадров в ссузах России корректируются учебные планы, а кабинеты для занятий переоборудуются по последнему слову техники. Торжественное открытие мастерских по приоритетной группе компетенций состоялась в Волгоградском колледже Управления и Новых технологий имени Юрия Гагарина. Учебное заведение стало участником единого дня открытия современных мастерских.
На практических занятиях студенты готовятся к демонстрационному экзамену по стандартам World Skills по компетенции «Изготовление прототипов». А помимо этого направления на базе колледжа теперь существуют еще 4 профильных мастерских - лазерные технологии, Интернет вещей, лабораторный и химический анализ и сварочные технологии. Создание мастерских на базе ссуза стало возможным благодаря реализации гранта по лоту №5 Промышленные и инженерные технологии в рамках национального проекта «Образование». Выделенные средства позволили оборудовать учебные аудитории по инновационным направлениям для экономики региона.
- Мы должны успевать готовить своих студентов именно с компетенциями, которые будут востребованы завтра. Эти мастерские и предназначены для того, чтобы наши выпускники были готовы к завтрашнему дню и смогли устроиться на те предприятия, которые они выберут, - прокомментировал Сергей Лиховцев, директор ГБПОУ «ВКУиНТ им. Ю.Гагарина»
Реализация проекта по созданию мастерских позволит подготовить квалифицированные кадры в соответствии с мировыми стандартами для современных производств в машиностроении региона, основанных на высоких наукоемких технологиях и широком использовании интеллектуального потенциала. Новые учебно-производственные пространства созданы в семи ссузах региона: в Волгограде, Волжском и Новоаннинском районе. Всего - 35 мастерских. Работа проведена в рамках региональной программы «Молодые профессионалы» нацпроекта «Образование».
Узнать о возможностях современной техники и уметь применить полученные знания на практике, познать тайны вселенной и создавать полотна на батике, обжигать глину и научиться управлять роботами, заниматься нейропрограммированием и сделать первые шаги на пути к будущим спортивным рекордам. На базе детского оздоровительного лагеря «Зеленая волна» в Дубовском районе Волгоградской области создан региональный центр выявления и поддержки одаренных детей.
Софья Миляева увлекается живописью, в лагере «Зеленая волна» - не первый раз, принимала участие в арт-олимпиаде. С большим удовольствием вспоминает о том конкурсе, об атмосфере, которая царила на нем, о конкуренции, которая и помогла, о ее словам одержать победу.
- В дальнейшем я собираюсь поступать в художественный вуз, пока не определилась в какой, хочу жизнь связать с рисованием, это полезно, это развивает тебя, можно показать, что ты можешь, как ты можешь, - рассказала журналистам София.
Для еще одной Софьи - Ткаченко - рисование — также осознанный выбор, девочка хочет стать дизайнером, создавать макеты будущих красивых зданий, чтобы их было как можно больше в родном городе. Она также бывала в «Зеленой волне», отмечает разительный контраст, те положительные изменения, которые произошли на базе лагеря.
Лекотеки, специализированные инклюзивные классы, ранняя помощь детям, консультационные центры, оказывающие психологическую и педагогическую поддержку родителям — сегодня в регионе активно развиваются и внедряются различные формы образования. Проведенную за год работу по адаптации новых технологий по работе с детьми и их родителями в современных условиях сегодня оценила заместитель губернатора Волгоградской области Зина Мержоева.
Волгоградская школа-интернат №4. Яркий кабинет, уникальное игровое, но самое главное — современное развивающее оборудование. Центр помощи малышам с особенностями развития под названием «Лекотека» открылся здесь совсем недавно — в сентябре. С детьми работают психологи, дефектологи и логопеды, помогает им все, что находится в кабинете.
"Бусины вот эти можно складывать в форме пирамидок, выкладывать узорчики — в зависимости от инструкций и возможностей ребенка".
Такая форма дошкольного воспитания с ежедневными бесплатными индивидуальными занятиями была создана в учреждении по просьбе родителей особенных малышей. Но активно используется здесь и модель непрерывного образования – от дошкольного до профессионального. Ребята постарше могут обучиться, например, столярному делу.
Победа в режиме реального времени. В Волгограде подвели итоги Экономической Универсиады Банка России. 70 студентов-экономистов 8 ВУЗов города-героя приняли участие в масштабном экономическом состязании. Ведь на кону — возможность попасть в кадровый резерв Волгоградского отделения Центрального банка России.
Банк России принял решение снизить ключевую ставку до 6,25% годовых. Это означает, что инфляционные процессы в стране замедляются, а россияне смогут позволить себе больше. Для команды студентов-экономистов из Волгоградского государственного университета решение Центробанка о снижении ключевой ставки равно победе в Универсиаде. Они точнее своих соперников предсказали и аргументировали цифровое значение ставки.
– Это действительно наша командная победа, был сделан вклад каждого, кажется, каждый внес свою лепту!" - поделилась студентка ФГАОУ ВО «ВолГУ» Мария Игнатьева, участница Экономической Универсиады.
Спрогнозировать и объяснить значение ключевой ставки - главное задание Универсиады позволило участникам почувствовать себя членами Совета директоров Центрального Банка России.
Заявки на участие подали порядка 23 тысяч школьников 5-7 классов со всей страны и только 70 из них прошли отборочный тур и приехали в Волгоград. В категории Junior – новом проекте президентской платформы «Россия – страна возможностей», олимпиада проводится впервые и первым городом, где она состоялась, стал Волгоград.
«До чего дошел прогресс»… Если бы кто-то из этих ребят встретился с любимым киногероем советских школьников, точно бы не растерялся, а скорей попытался бы Электроника усовершенствовать.
"Мы создаем светодиоды. Которые будут вот сейчас мигает по сжатию одной руки, а надо, чтобы при сжатии левой руки горел правый, вообще есть такое — нейроспорт, когда люди с ограниченными возможностями могут при помощи мозговых сигналов работать например управлять машиной".
Технологии для человека, для среды обитания, мира роботов, для космоса и виртуального мира - олимпиада проходит по пяти направлениям. Для выполнения заданий юниоры разделились на команды и мозговым штурмом рвутся к победе.
Для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата и отклонениями в развитии речи в дошкольном учреждении № 13 Кировского района Волгограда прошел благотворительный утренник.
Ольга Алешина с мужем воспитывает троих своих и 8 приемных детей. Первой воспитанницей специализированного детского сада №13 у них стала дочка с синдромом дауна. После занятий с педагогами, у девочки значительно улучшилась речь. Это обусловило выбор дошкольного учреждения и для других приемных детей с таким же заболеванием. Сейчас в детском саду воспитывается самый младший ребенок 5-летний Кирилл.
- Детский сад замечательный, все дети с удовольствие идут сюда, никогда никаких капризов, скандалов, как в другие садики бывают детки капризничают, когда идут. Очень хорошие специалисты работают, от садика мы просто в восторге, - комментирует многодетная мама Ольга Алешина.
К каждому ребенку в детском саду №13 у воспитателей свой индивидуальный подход. Занятия педагоги-профессионалы проводят в игровой форме, благодаря этому дети быстрее адаптируются в обществе. Лариса Медякова работает воспитателем в специализированном детском саду уже 18 лет. Женщина уверена, главное в ее работе — любовь к детям.
Свое видение проблемы современного общего образования и пути ее решения представил на конференции для волгоградских учителей музыкант с мировым именем, искусствовед, писатель, автор исследований по вопросам музыкального воспитания Михаил Казиник. В Волгограде он находится с гастролями и, пользуясь случаем, сам предложил педагогической общественности обсудить школу будущего.
«Мама мыла раму или, наоборот, рама мыла маму?» - этот вопрос он задает в качестве теста и ученикам и педагогам. По его мнению, большинство людей привыкли мыслить стандартно, тогда как для формирования полноценной личности необходимо включать воображение, подвергая сомнению очевидное.
Дети начинают такие фантазии выдавать, что под стать нобелевским лауреатам, это и есть двигатель прогресса. Еще Пушкин сказал, что "гений парадоксов друг", - рассказал музыкант Михаил Казиник.
Новатор предлагает строить преподавание на стыке наук и...на парадоксах, переходить от клипового сознания к ассоциативному мышлению, создавать неожиданные для учащихся ситуации. Для этого Михаил Казиник разработал новый тип урока - "комплексно-волновой", для внедрения которых необходим современный комплексный подход в подготовке учителей.
Лекция-концерт «Я обнимаю вас музыкой» известного скрипача и культуролога Михаила Казиника прошла в Волгограде. Участие в мероприятии приняли несовершеннолетние дети, которые воспитываются в детских домах и приемных семьях.
Под руководством талантливого музыканта в зале музея изобразительных искусств имени Машкова ребята погрузились в мир классической музыки и даже попробовали себя в роли пианистов и скрипачей. Проект подготовлен совместно со Сбербанком и реализуется в России с прошлого года.
Красота, гармония и полное погружение в искусство. Цель совместного проекта Михаила Казиника и Сбербанка – не только открыть детям мир классической музыки, но и уберечь их от влияния негативных факторов, изменить представление о добре зле. А необычная форма общения с детьми – музыкальные объятия – вдохновит их на выбор хобби или профессии и подарит уверенность в себе.
Михаил Казиник, музыкант:
Губернатор Андрей Бочаров проинспектировал готовность детского сада по улице Восточно-Казахстанской. Дошкольное учреждение планируют сдать в эксплуатацию 25 декабря этого года. 185 юных воспитанников заполнят один из проблемных долгостроев в первом полугодии следующего года.
Появление детского сада по улице Восточно-Казахстанская жители Дзержинского района ждали давно. Строить объект начали в 2013-м, через некоторое время процесс заморозился из-за несостоятельности подрядчика. Родителям приходилось возить детей в другие районы города. Алексей Бутременко тоже был в ряду ожидающих. Но к моменту рождения дочки в 2017 году недалеко построили другой детский сад.
Алексей Бутременко:
– Долго ждали этот детсад. Садик всем очень нужен, не хватает же мест, детишек очень много на «Бейкер-стрит» и на всей Шекснинской.
Заседание Волгоградской гордумы сегодня посетила «Учитель года – 2019» Лариса Арачашвили, которая работает в школе «Долина знаний».
Сегодняшнее заседание городской думы началось с приятного момента. Депутаты поздравили с заслуженной наградой победительницу всероссийского конкурса «Учитель года России» Ларису Арачашвили. Благодарность городской Думы исполняющий полномочия председателя городской думы вручил Ларисе Арачашвили и руководителю городского департамента по образованию Ирине Радченко. Депутаты передали более ста томов русской классики в дар волгоградской школе № 55 «Долина знаний», где преподает литературу лучший учитель страны.
Лариса Тропкина, председатель комитета Волгоградской городской думы по образованию:
– Мы долго шли к этой победе, были у нас победители и лауреаты, но вот абсолютный победитель – впервые за тридцать лет. Сейчас очень много говорят о том, что дети не читают, а из разговора с Ларисой Гивиевной мы поняли, что дети хотят читать, главное – чтобы книга лежала на столе.
65 лет назад свои двери с любовью к ученикам открыла школа № 28 Тракторозаводского района. Сегодня гимназия № 13 – одно из ведущих учебных заведений в городе-герое с преподаванием иностранных языков. Английский здесь изучают с 1 сентября 1959 года.
13-я гимназия – это настоящий сказочный мир. В нем живут талантливые учителя и одаренные ученики. Каждый день они делятся друг с другом и знаниями, и искренними улыбками.
Иван Рыкунов, учащийся МОУ «Гимназия № 13 Тракторозаводского района Волгограда»:
– Это самое замечательное, лучезарное место, в ней я познаю знания, всегда вижу своих друзей, ну и просто радуюсь жизни.
Война и мир, добро и зло, он и она... Это далеко не весь перечень тематических направлений сочинений, которые напишут выпускники школ 2019 года. В регионе завершается подготовка школьников к написанию итогового сочинения. Это ежегодная работа, результат которой является допуском к государственной итоговой аттестации. Уже 4-го декабря ученики сядут за парты, чтобы проверить свои знания русского языка и литературы.
Рассуждать и аргументировать свою позицию школьники умеют. Теперь задача - написать сочинение объемом не менее 350 слов. На работу отводится почти 4 часа. Но готовились к ней, как говорят ребята, все школьные годы. И теперь - делятся своими секретами успеха.
"Я перечитываю уже известные произведения мне, знакомлюсь с новыми, анализирую их. Это очень увлекает меня. Я считаю, что знание литературных произведений сильно поможет мне в будущем", - рассказал корреспонденту МТВ Даниил Толстик
.
Вопросы обеспечения безопасности юного поколения, реализация федерального проекта «Современная школа» - эти темы стали главными на заседании Совета при Полномочном Представителе Президента РФ в ЮФО Владимире Устинове. В совещании принял участие Губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров.
Проект «Современная школа» предусматривает строительство четырех новых школ в общей сложности. В них будет учиться около трех тысяч школьников. Первого сентября 2019 года в Камышине открылась школа на тысячу мест — теперь все камышинские школьники учатся только в первую смену.
Строится школа на 500 мест в поселке Степной Россошинского сельского поселения Городищенского района. Ученики сядут за парты 1 сентября следующего года.
В 2021 году начнется строительство школы на 250 мест в поселке Отрадное городского округа-город Михайловка, а так же школы в Красноармейском районе Волгограда на одну тысячу мест. Обе школы откроются уже в 2022 году, что позволит сократить долю учащихся во вторую смену в целом по области с 5,5% до 4%.
Благодаря проекту «Современная школа» на базе сельских школ начали работу 56 центров «Точек роста». Обновлены помещения и мебель, появилось современное оборудование, в том числе медиакомплексы, квадрокоптеры, шлемы виртуальной реальности. Здесь уже занимаются более 30 тысяч детей, часть из них в режиме выездных занятий. До 2023 года в Волгоградской области будет открыт еще 231 подобный центр — проект охватит 60% школ сельской местности и малых городов региона.
Пристальное внимание уделяется ликвидации противоправного контента в Интернете — реализуются в регионе проекты «Кибердружина» и «Киберпатруль». Пользование Интернетом станет безопасным.
Как сделать лето для детей полезным, безопасным и содержательным. Эта тема стала главной на Всероссийской конференции в сфере организации отдыха и оздоровления детей. Она стартовала сегодня на образовательной площадке «Точка кипения» в стенах Волгоградского государственного технического университета. Её участниками стали больше 400 специалистов и экспертов в сфере организации отдыха детей из 61 региона России, а также Республики Крым, Киргизии и ЛНР.
За опытом в организации летнего отдыха специалисты из более чем шестидесяти регионов России в Волгоградскую область приехали не случайно. Сегодня в регионе сформирована межведомственная команда профессионалов организации детского отдыха, и результат их работы признан на федеральном уровне. Так, этой весной программа региона «Конструктор умных каникул» получила высокую оценку экспертов Сколково. Проект позволит объединить профессионалов организации детского отдыха, привязать профильные смены к оздоровительным базам, а родителям в итоге выбрать оптимальный вариант отдыха для своего ребенка.
- Я, как родитель, каждый день захожу в электронный дневник, нажимаю кнопочку, выбираю детский отдых: там будет представлено портфолио всех 32 лагерей. Какие фотографии, какой программный портфель у каждого детского оздоровительного лагеря, выбрать нужное направление, - рассказала Ольга Казакова, директор МУ «Городской оздоровительный центр для детей и молодежи «Орленок».
Еще один пример для тиражирования от Волгоградской области — организация технопарков «Кванториум». Это высокотехнологичные образовательные площадки, которые позволяют школьникам разрабатывать, тестировать и даже внедрять инновационные идеи и технологии.
Детсады появятся в Кировском и Тракторозаводском районах.
Первый объект рассчитан на семь разновозрастных групп, в том числе детей ясельного возраста. Он будет возведен на улице Кирова в Кировском районе. Процедура определения подрядчика для его строительства уже запущена.
Первые попытки строительства детского сада в Кировском предпринимали еще в 2011 году. Но из-за серьезных ошибок на стадии проектирования и недобросовестного отношения подрядной организации к выполнению работ строительство на начальном этапе было приостановлено. Чтобы заново приступить к строительству на этом месте современного дошкольного объекта, муниципалитет разработал новую проектную документацию, отвечающую всем современным требованиям, что подтвердила Госэкспертиза.
Второй детский сад построят на севере города – на улице Героев Шипки в поселке ГЭС Тракторозаводского района. Детский сад в поселке ГЭС также рассчитан на 140 малышей. Его планируют сдать в 2020 году.
На территории гимназии № 12 в Краснооктябрьском районе подходит к завершению строительство современной спортивной площадки.
Новенькая, с ярким красно-зеленым покрытием, спортивная площадка сразу же привлекает к себе внимание. В теплое время года она примет первых спортсменов, станет отличным дополнением к имеющемуся грунтовому полю. Площадка многофункциональна: основное ее предназначение - занятия и соревнования по мини-футболу. Одновременно на площадке размечены две зоны для занятий баскетболом. На площадке смогут заниматься и волейболисты. Таким образом, каждый из гимназистов найдет здесь занятие по душе.
Покрытие площадки - достаточно мягкая резиновая крошка, при возможном падении ребенок травм не получит. На строительство пришкольной мини-арены ушло чуть более 2 месяцев.
Сейчас на площадке ведутся завершающие работы. По периметру повесят сетку, чтобы мячи не покидали пределы площадки, спортивная арена будет находиться под зорким оком видеокамер. Заниматься на площадке смогут и в темное время суток: освещать ее будут яркие светодиодные прожектора. Территорию возле арены облагородят.
