Образование
Многофункциональные устройства, интерактивные комплексы с компьютерными мобильными классами, ноутбуки. Все это современное оборудование стало обязательным атрибутом классных аудиторий 27 учебных заведений региона. С 2019 года в 26 школах и Волгоградском социально-педагогическом колледже реализуется региональный проект «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование. В этом году техническую модернизацию специалисты ведут в 101-м образовательном учреждении Волгоградской области.
Оборудование поступает в образовательные учреждения не только крупных районных центров региона, но и его отдаленных населенных пунктов. Главная задача - сделать процесс получения знаний не только полезным и увлекательным, заинтересовать учащихся, обеспечить доступ ко многим электронным образовательным сайтам и сервисам.
- Безусловно, использование нового оборудования облегчает процесс преподавания любого предмета, в том числе иностранного языка, т.к. элемент автоматизации позволяет организовать и процесс обучения сделать более эффективным и быстрым, - говорит Ольга Дубинина, учитель иностранного языка МОУ «Гимназия №16 Тракторозаводского района Волгограда».
Благодаря реализации регионального проекта «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование» в гимназии №16 появились 18 ноутбуков, 68 нетбуков и 6 интерактивных панелей современной модификации. Учащиеся получили возможность проводить эксперименты задавая нужные параметры, сочетая инновационный подход и традиционную форму обучения. Интерактивное общение активно внедряют на уроках по различным предметам.
В этом году нужные для организации учебного процесса подарки получили 12 школ-интернатов региона. Волгоградская областная организация профсоюза работников народного образования и науки РФ при поддержке регионального комитета образования, науки и молодежной политики провела акцию #ПрофсоюзПротивCovid.
Новый учебный год в 2020-м начнется по-новому. Пандемия внесла коррективы в работу всех учреждений образования, в том числе и профильной региональной профсоюзной организации. Чтобы поддержать педагогов и учащихся региональных школ-интернатов, была запущена акция #ПрофсоюзПротивCovid.
– Мы посчитали своим долгом провести несколько самостоятельных акций в рамках большой акции #ПрофсоюзПротивCovid. Одна из акций – #ПрофсоюзВМЕСТЕнаЕГЭ. Вторая самостоятельная акция направлена на то, чтобы поддержать педагогов школ-интернатов и детских домов, – рассказала председатель Волгоградской областной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ Лариса Кочергина.
Акция – продолжение совместной плодотворной работы Профсоюза с региональным комитетом образования, науки и молодежной политики.
Подготовка к первому сентября для будущих первоклассников и их родителей — этап серьезный! Особенно, если в семье не один ребенок. Ежегодно в преддверии «Дня знаний» в Волгограде проходит акция «Собери ребенка в школу» - будущим школьникам из многодетных семей вручают рюкзаки со всем необходимым для учебы.
Для будущей первоклассницы Тони Фатеевой — эти августовские дни самые волнительные, а для родителей еще и хлопотные. Впереди у малышки важный жизненный этап — учеба в школе.
Антон и Наталья Фатеевы:
Надеемся, что первое сентября будет большой праздник для нас. Конечно, мы счастливы, что ребенок у нас подрос и идет в первый класс. Надеемся на нее, потому-что она умничка.
В преддверии 1 сентября для школ, гимназий и лицеев Волгоградской области закупили дополнительно к уже имеющимся почти 9 тысяч рециркуляторов и тепловизоров, а также около тысячи бесконтактных термометров за счет регионального бюджета.
Санитайзеры, тепловизоры, термометры и рециркуляторы – в школе № 55 «Долина знаний» к наступающему учебному году – полный набор средств защиты. Прежде чем попасть на урок, каждый ученик будет проходить многоступенчатую процедуру проверки. Все меры направлены на сохранение здоровья детей и взрослых.
– Мы встречаем детей на входе, обязательно измеряем температуру, проходим, обрабатываем руки детей, учителя все время находятся в масках, в классе детки рассаживаются, проходит учебный процесс, через некоторое время мы опять должны будем это все обработать, – рассказала учитель начальных классов Марина Цымлова.
Во всех помещениях до и после уроков будут проводить влажную уборку с обработкой поверхностей с применением моющих и дезинфицирующих средств, обязательно – регулярное проветривание. Во время занятий воздух в учебных классах и других помещениях школы будут обеззараживать бактерицидные рециркуляторы – приборы для очистки воздуха от вирусов и бактерий. Родители признаются: поведут своих чад в школу уверенно.
Смену с таким названием открыл детский лагерь «Орленок». В рамках нацпроекта «Культура» бесплатные путевки получили юные волгоградцы, которые добились высоких достижений в учебе, спорте и общественной деятельности. Реализация проекта стала возможной благодаря соглашению о сотрудничестве между администрацией Волгоградской области и Российским военно-историческим обществом. Необычная смена пройдет с соблюдением всех требований противоэпидемической безопасности, дети и сотрудники оздоровительного центра будут находиться в лагере в течение двух недель, не покидая его.
К этой смене Аня Головкова готовилась тщательно. За смену рассчитывает не только приобрести новых друзей, но и получить новый для себя опыт. В лагерь ее провожал папа.
– Настроение у нас хорошее. Дочка отдохнет на природе, узнает много нового и пообщается со сверстниками больше общения. Я только за, потому что в свое время также приезжал в пионерские лагеря, нравилось и пускай также и наши дети проводят это время, – признается Алексей Головков.
– Я жду самые яркие воспоминания от этой смены. Думаю, смена будет великолепной, – говорит Анна Головкова.
196 волгоградских детсадов уже готовы встретить малышей. О том, что дошкольные учреждения с 1 сентября начнут работать в полном объеме, накануне объявил глава региона, он озвучил решение регионального оперативного штаба. Детские учреждения, кружки, секции и другие организации — возобновят работу с учетом обязательного соблюдения санитарно-эпидемиологических требований Роспотребнадзора. Подготовка к этому моменту шла все лето - работники дошкольных учреждений все лето приводили помещения в порядок, чтобы пребывание там малышей было комфортным и интересным. Вместе с тем в некоторых садах провели ремонт и завезли новое оборудование.
Этот детский сад на все 100% готов принять своих воспитанников после долгого перерыва — воспитатели наводят последний «марафет» в игровых комнатах: раскладывают игрушки, конструкторы и кубики. Совсем скоро в эти двери войдут 323 малыша. Здесь работают 15 групп, из них 2 — для детей с нарушениями речи, 3 — для детишек, у которых проблемы со зрением. Кроме того, садик посещают 11 детей с инвалидностью. Об их безопасности и комфорте позаботились этим летом.
- Установлен пандус, расширены дверные проемы и установлены двери. По пути следования в нашем помещении теперь есть поручни для детей. Малыши с инвалидностью могут беспрепятственно попасть в музыкальный и спортивный зал, где тоже расширены дверные проемы,» - пояснила заведующая МДОУ «Центр развития ребенка №6 Дзержинского района Волгограда» Екатерина Родякина.
За лето, пока малыши оставались с родителями, в детском саду сделали косметический ремонт, обновили сантехнику и оконные блоки. В рамках федеральной программы «Доступная среда» и муниципальной «Волгоград – город равных возможностей» территорию вокруг садика также адаптировали для маломобильных групп населения — оборудовали тротуарные дорожки, на крыльце установили пандус и навес.
Почти 800 единиц диагностического и профориентационного оборудования поступили в Волгоградскую школу-интернат № 3. Уже с первого сентября его будут использовать для проведения уроков и дополнительных занятий. Модернизацию и ремонт учебного учреждения ведут в рамках регионального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».
Игры на логику, внимание, связную речь и правильное произношение звуков – это только часть списка развивающих программ в современных интерактивных устройствах. Диагностическое и профориентационное оборудование стало неотъемлемой составляющей кабинета логопеда в школе-интернате № 3. Новая техника значительно повысит интерес детей к коррекционным занятиям и облегчат процесс обучения как для детей, так и для педагогов.
– Теперь больше не нужно каждый раз подбирать развивающие карточки, достаточно выбрать любую игру на дисплее. Интерактивные устройства – это как планшет или как телефон. Очень удобно и практично. И самое главное – красочно, – говорит логопед ГКОУ «Волгоградская школа-интернат № 3» Нина Антонова.
Масштабная трансформация происходит не только в кабинетах психолого-педагогического сопровождения и коррекционно-развивающей направленности. Обновлено оборудование для компьютерного класса, зала лечебной физкультуры, для занятий хореографией и декоративно-прикладным искусством, биологией, уроков социально-бытового ориентирования. А в кабинетах цветоводства появились цифровые биосистемы по выращиванию растений.
По-настоящему светлым станет грядущий учебный год будет для школьников Волгоградской области. До 1 сентября в общеобразовательных учреждениях региона обновят осветительное оборудование, старые светильники поменяют на новые светодиодные. На начальном этапе специалисты модернизируют системы внутреннего освещения в школах в 24 районах области. Одной из участниц программы стала Краснослободская городская гимназия.
6700 современных светодиодных светильников — новое экологичное и экономичное освещение появится в 59 школах Волгоградской области. В гимназии Краснослободска уже горят эти чудо-лампы: свет мягкий, но яркий, отлично подойдет для коротких осенних и зимних дней, новое оборудование полностью соответствует санитарным нормам.
— Согласно расчету специалистов, замена светодиодных светильников позволит сэкономить порядка 50% затрат на электроэнергию, применяемое оборудование полностью сертифицировано для образовательных учреждений, — отметил начальник отдела электроэнергетики комитета промышленной политики, торговли и ТЭК Волгоградской области Виталий Акульшин.
Благодаря обновлению, в здании краснослободской гимназии улучшился и «климат». В 2016 году появилась газовая котельная, в этом — все окна в здании сменили на пластиковые. Теперь никаких сквозняков, простуд и больничных.
Десятки торговых точек вновь расположились на площади возле кинотеатра «Юбилейный» в Красноармейском районе. Здесь волгоградцы смогут приобрести все необходимое для учебы и при этом сэкономить. Чтобы предотвратить возможное распространение коронавируса, на ярмарке соблюдают все санитарно-эпидемиологические меры.
Елена Серегина с дочкой тщательно выбирает школьные принадлежности. Тетради, ручки, карандаши, дневник, ранец, мешок для обуви, классическая и спортивная обувь - только часть списка, который Елена Валерьевна составляет перед началом учебного года. Ассортимент и качество товаров на школьной ярмарке нравится и маме, и дочке.
- Не дорого и можно приобрести сразу все. Не нужно ходить искать школьные принадлежности по разным магазинам. На ярмарке мы уже купили рюкзак ребенку, канцелярские товары и папочки,- рассказывает Елена Серёгина.
Особой популярностью на ярмарке пользуются не только канцтовары, но и школьная форма. Среди многообразия рубашек, брюк и костюмов каждый найдет нужное для себя. Валентина Дубцова вместе с сыном только начинают готовится к 1 сентябрю. В первую очередь решили посмотреть школьную форму.
Лето подходит к концу, а образовательная смена на базе отдыха «Зеленая волна» в самом разгаре, ребята вместе с вожатыми отметили ее «экватор». Школьники из разных городов уже полторы недели активно проводят последний месяц лета со сверстниками, приобретают новые навыки и умения. Смена проходит по двум направлениям: «наука» и «искусство». Чему ребята научились в лагере и как там обеспечивают эпидбезопасность, разобрался Евгений Ломовцев.
Утро в «Зеленой волне» по традиции начинается с зарядки. Затем – разнообразные мероприятия, игры на сплочение, квизы, занятия спортом, так называемые «вечерки», но основное время препровождения – образовательные программы.
Робототехника, программирование – это отряды физико-математической лаборатории «Школы молодого ученого». Еще две – это естественно-научная и гуманитарная. Каждый участник научной смены должен будет выполнить учебно-исследовательский проект на выбранную тему.
Дмитрий Нечаев, методист регионального центра по выявлению и поддержке одаренных детей в Волгоградской области «Волна»:
На дворе – август, все ближе начало учебного года. Как правильно настроить ребенка на начало учебы? Этот вопрос волнует каждого родителя будущих первоклассников. Дети, еще вчера ходившие в садик, совсем скоро окажутся в новой, совершенно непривычной обстановке. И от того, как они смогут адаптироваться к новой среде, во многом зависит их дальнейшая учеба.
Семья Белоусовых активно готовится к школе. Старший, Арсений, пойдет в первый класс. Это радостное и в тоже время волнительное событие не только для него, но и для родителей. Мама Екатерина признается: сделала все возможное, чтобы ее сын рос умным и активным ребенком. Занимались не только дома и в садике, но еще и на подготовительных курсах.
– За год до школы мы пошли на подготовительные курсы в саму школу. Мы пошли к учителю, к которому мы пойдем, детки занимались у нас по субботам, по четыре урока у них было, все как положено, – говорит мама будущего первоклассника Екатерина Белоусова.
Такие занятия очень помогли Арсению. Он познакомился со своей учительницей и будущими одноклассниками, увидел весь учебный процесс и приобрел много полезных навыков. Любимые предметы будущего первоклассника: математика, рисование и технология.
Воспитанники волгоградского оздоровительного лагеря «Орленок» в минувшие выходные отметили «экватор» – ровно половина смены уже за плечами. Каждый день ребят наполнен яркими и запоминающимися событиями – как культурными, так и спортивными и образовательными. А так как смена еще и военно-патриотическая, не забывают и о важном. Накануне региональное отделение Российского военно-исторического общества при поддержке клуба «Пехотинец» провело для юных волгоградцев реконструкцию одного из эпизодов Сталинградской битвы. Ребята увидели, как советские войны сражались с фашистами на Купоросной балке.
Лето 42-го года. Поселок Купоросный в Советском районе тогда еще Сталинграда. Это одно из тех мест, где на протяжении практически всей Сталинградской битвы шли тяжелые бои. В районе Купоросной балки стояли рядом два соединения – 62-я и 64-я армии. В сентябре 42-го они были «разрезаны» гитлеровскими войсками, а сам поселок занят противником. Через Купоросный гитлеровцы прорывались к Лысой горе – стратегически важной точке. Именно эти события и воспроизвели для воспитанников «Орленка» в рамках реконструкции.
В ноябре 42-го бои снова активизировались – схватки были жестокими и очень долгими, и только в январе советские войска смогли перейти в наступление и окончательно выбить гитлеровцев из Купоросного.
Военно-историческую реконструкцию боев при поселке Купоросном юным волгоградцам провели в рамках военно-патриотической смены «Рубежи мужества». Она открылась 2 августа и продлится по 22 августа включительно, смена посвящена 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Ранее эта программа стала победителем всероссийского конкурса проектов патриотической направленности Российского военно-исторического общества. Этой тематикой, как уже показывает практика, очень востребована у подрастающего поколения.
Завтра начнутся выходные, а летом это традиционно «родительские» дни в оздоровительных лагерях. Но в этом году смены в лагерях проходят по другому сценарию – свои коррективы внесла пандемия коронавируса. В этом году в целях безопасности встречи с мамами и папами отменены. Но это вовсе не значит, что дети лишены возможности общаться с родителями – есть интернет и соцсети. Так что ребята могут не просто рассказать, как прошел день, а даже выслать целый фото- и видеоотчет. Постоянную связь с родителями поддерживают воспитатели и вожатые смен. Именно по такому принципу работает волгоградский оздоровительный центр «Орленок», где в эти дни празднуют «экватор», или, проще говоря, середину смены. Мы связались с директором лагеря по телефону и узнали, как проходит смена и какие еще меры санэпидпрофилактики применяются в лагере.
388 ребят и 100 взрослых – на 21 день стали одной дружной семьей. Смена встретила своих воспитанников в строгом соответствии со всеми санитарными нормами и правилами. Перед заездом у ребят проверили наличие медсправок, продезинфицировали чемоданы. Все вожатые также сдали тесты на COVID-19. Ребята заехали одномоментно, после чего лагерь «законсервировали». Посторонних, включая родителей, на территорию не пускают. Если же кому-то из детей придется выехать за ворота, назад вернуться они уже не смогут. Безопасность – превыше всего.
Нет в этом году и так называемых «родительских» дней. Но связь с близкими не утеряна. Ребята ежедневно делятся с родственниками своими впечатлениями и новостями из лагерной жизни через мессенджеры и соцсети. Причем, по мнению специалистов, это скорее преимущество, чем недостаток. Ведь детей ничто не отвлекает и они могут с головой окунуться в беззаботное лето.
– Это только идет на пользу ребенку, – считает директор МУ «Городской оздоровительный центр для детей и молодежи «Орленок» Ольга Казакова. – Не отвлекается от программы. Погружен только в цикл питания, который производится в столовой лагеря. В отсутствие родительских дней дети стали по-иному, по-взрослому, относиться сами к себе.
Все образовательные учреждения областного центра прошли комплексную проверку, которую провели специалисты МЧС, МВД, Росгвардии, медучреждений и департамента по образованию. Основными критериями стали антитеррористическая защищенность, противопожарная безопасность, соответствие всем санитарным правилам и качество ремонта помещений.
В лицее № 8 «Олимпия» идет активная подготовка к новому учебному году. В образовательном учреждении провели ремонтные работы – объединили читальный зал и библиотеку, перенесли учительскую. Освободившиеся помещения теперь будут полноценными классами.
– У нас была такая проблема – пятые классы учились во вторую смену, теперь они у нас будут переведены, естественно, в первую смену. Это позволило 5-е, 6-е и 7-е классы перевести на пятидневку. У нас начальная школа была на пятидневке, теперь и эти классы будут. Это позволяет высвободить субботний день на внеклассную работу, – рассказал директор МОУ «Лицей № 8 “Олимпия“» Виталий Попков.
Приняты и все меры для санитарно-эпидемиологической безопасности школьников. Учебный процесс будет организован согласно требованиям Роспотребнадзора.
Пароконвектоматы, ледогенераторы и современные хлебопечи. Протестировать высокотехнологичное оборудование студенты Волгоградского колледжа ресторанного сервиса и торговли смогут уже в сентябре. Пока ремонтные работы в активной фазе.
Согласно проекту, специалисты оборудуют новые мастерские по поварскому и кондитерскому делу, хлебопечению, ресторанному сервису и интернет-маркетингу. Провести масштабную реконструкцию в сузе позволила реализация на территории ВО регионального проекта «Молодые профессионалы» нацпроекта «Образование».
В 2005 году Елена Никитина стала дипломированным специалистом в области «Организации обслуживания общественного питания». Но, получив диплом, осталась работать в учреждении в качестве мастера. Будущих официантов, бариста и барменов девушка обучает первоначальным навыкам и готовит их к участию в международном чемпионате World Skills.
- Появляется новое и новое оборудование, новый инвентарь, с которым работать очень приятно и интересно. Если бы в наше время было такое движение World Skills и такое профессиональное оборудование, на котором можно было бы работать, мы бы сами были участниками движения и чемпионата, - признается Елена Никитина, мастер производственного обучения ГБПОУ «Волгоградский колледж ресторанного сервиса и торговли».
Слышать, слушать, говорить… Организаторы подвели итоги регионального этапа III всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог 2020 года», который прошел в дистанционном формате. Победителем стала педагог Волгоградской школы-интерната № 7 Надежда Парамонова. Она представит регион на всероссийском финале. Конкурс направлен на развитие профессионального мастерства учителей-дефектологов и логопедов, выявление передового опыта в сфере образования, пропаганду новых авторских методик.
С помощью нехитрых упражнений в игровой форме Надежда Геннадьевна помогает детям с нарушением слуха воспринимать красоту звучащего мира. В школе-интернате № 7 женщина четверть века трудится сурдопедагогом. За эти годы она создала собственную действенную методику, благодаря которой слабослышащие и даже глухие дети могут научиться говорить.
– Новизна методики в том, что ребенок всегда действует с разнообразными предметами, это могут быть и ленточки, и кубики, и бабочки, и мячики, – говорит Надежда Парамонова. – Впоследствии этот предмет соотносится с характеристикой звука. Действуя с предметами, мы работаем над силой звука, над длительностью, над темпом, над ритмом, и дети в процессе игры успешно усваивают эти трудные для их для восприятия акустические компоненты речи.
В региональном конкурсе «Учитель-дефектолог года» Надежда Геннадьевна принимала участие впервые. Она представила членам жюри свое методическое портфолио, написала эссе, провела учебное коррекционное занятие по видеосвязи с незнакомым ей ребенком, дала мастер-класс для членов жюри, приняла участие в тематическом круглом столе. Все эти испытания проходили в непривычном дистанционном формате.
Реализация масштабных проектов в инфраструктуре, комплексное развитие территорий и наращивание объемов строительства по всей области – эти и многие другие темы поднимали сегодня, 7 августа, на выездном заседании градостроительного совета Волгоградской области. Оно прошло в новой школе Городищенского района, которая готова принять учеников ближайших сельских поселений уже хоть сейчас. Новое здание образовательного учреждения проинспектировал губернатор Андрей Бочаров.
Здесь пока не слышны детские голоса и звонки на перемену и уроки, но все уже готово и кажется, будто учителя и ученики ненадолго покинули школу и совсем скоро вернутся на свои места и продолжат учебу. Уже 1 сентября за парты в новом трехэтажном здании общей площадью около 100 квадратных метров сядут школьники из поселков Степной, Царицыно, Студено-Яблоновка, Россошки, Красный Пахарь и Новой Надежды.
– Если пять лет назад у нас в школе обучалось 250 с небольшим детей, то сейчас уже 400, – рассказал МТВ директор школы Александр Тулупов. – В отличие от других территорий, рост у нас большой, мы и прогнозировали, что 2023–2024 годы – это порядка 450–460 детей, поэтому школа и строилась на пятьсот мест.
Когда все помещения и спортивная площадка были осмотрены, застройщики и власти Волгограда представили губернатору и членам Градостроительного совета свои проекты комплексной жилой застройки и благоустройства территорий, в том числе поймы реки Царицы. Андрей Бочаров отметил подчеркнул, что несмотря ни на какие сложности в этом году Волгоградская область не только не остановилась в реализации программ развития, но и приступила к ряду новых знаковых проектов.
Новая жизнь для старой школы: капитальный ремонт здания образовательного учреждения по улице Римского-Корсакова в Волгограде в самом разгаре. Специалисты подрядной организации уже завершили все подготовительные работы: демонтировали ветхие окна, пол, деревянные перегородки и кровлю, приступили к укреплению фундамента.
Школа № 36 была построена в 1950 году. За 70 лет капитальный ремонт не проводили здесь ни разу. Здание пришло в непригодное для использования состояние. На время реконструкции учащиеся и педагоги продолжили занятия в школе № 67 на соседней улице Ангарской.
Ремонт – вовсе не скорая помощь, а масштабная реконструкция. Здесь обновят почти все – от фундамента до кровли. На объекте трудятся три десятка рабочих, несколько единиц техники, в том числе – современный бетононасос.
– Это уникальная машина, она подает бетон в любую точку на расстоянии 38 метров, – рассказал МТВ главный инженер подрядной организации Виктор Антонов. – Мы сегодня укладывали 21 куб в течение двух часов. Если бы это был автомобильный кран, это был бы кран минимум 150-тонный, переезжал бы он минимум два-три раза, для того, чтобы уложить бетон, нужны были бы дополнительные бадьи, дополнительные площадки для принятия бетона. Ну а этот механизм очень сокращает время, затраты.
Важней всего – погода в доме, а еще важнее – в детском саду. В строящемся дошкольном учреждении на 140 мест специалисты приступили к работам по утеплению фасада. Предстоит закрепить на внешних стенах здания листы специального теплоизоляционного материала – порядка 2,5 тысяч квадратных метров покрытия.
Тепло- и звукоизоляция, огнестойкость и гигиеничность — современный материал препятствует образованию грибка, минеральная вата обладает идеальными для строительного утеплителя свойствами. Фасад детского сада на улице Героев Шипки специалисты подрядной организации утепляют листами материала толщиной 10 сантиметров.
— Идет утепление наружных стен фасада минераловатными плитами по системе теплый дом. Это очень энергоэффективная конструкция получается. Минераловатные плиты клеятся на специальный клей и по сетке отштукатуриваются в дальнейшем под покраску," — отметил представитель подрядной организации, начальник строительного участка Иван Логашкин.
На объекте завершаются и кровельные работы. Также здесь уложили утеплитель, сформировали уклон для стока воды, на объекте продолжается монтаж верхнего покрытия. Специалисты устанавливают пластиковые окна, штукатурят стены внутри здания, заливают бетонную стяжку полов, в игровых комнатах каждой группы появятся полы с подогревом. Ведется монтаж внутренних коммуникаций.
Коронавирус внес свои коррективы в учебный процесс и дал педагогам чуть больше времени на модернизацию образовательных пространств. Во многих учреждениях специалисты начали ремонт еще в апреле, когда учеников перевели на дистанционное образование.
За время карантина заметно преобразились и сельские школы региона. В них обновили окна и систему освещения, отремонтировали кровлю и оборудовали пространства по последнему слову техники. Качество обновлений в ходе рабочей поездки в Среднеахтубинский район оценила заместитель губернатора Зина Мержоева.
Бурковская школа – 1974 года постройки. В ее стенах новые знания получают больше двухсот учеников. За 5 месяцев карантина в учреждении оборудовали столовую, привели в порядок классы. Также в школе оборудован современный пищеблок — это позволит ощутимо улучшить качество горячего питания для школьников.
- И дети соскучились, и мы соскучились. За это время мы сделали косметический ремонт, построили пищеблок, отремонтировали библиотеку, которую пришлось взять под пищеблок и благоустраивали территорию в одиночке без детей, обычно они нам всегда помогали, - рассказывает Вера Червенко, директор МОУ «СОШ х. Бурковский Среднеахтубинского района».
